展辉学校初中部的教学常规工作量化细则及高中部的错题本实例
个人日记
初中部教学常规工作量化细则
（从2014年9月1日起执行）
一、计划总结
所有学科均须有教学计划与总结，内容充实，书写规范，上交及时。内容简单，从网上下载、抄袭的为不合格扣教学分0.5分；迟交者（一天以内）每次扣教学学0.5分，缺交者每科每次扣1分。
二、备课
1、所有学科每个课时均要有教案，要分课时撰写。教案数=实际上课周数×周课时数，缺一个教案扣1分。考试如占用课时，应在教案上注明，必须有试卷分析讲评，并将试卷装订成册。作文课必须有教案，有作文指导、作文讲评。教龄不足三年和第一次教该册教材的老师必须备详案。
2、教案要规范实用，要反映一堂课的主要内容：①教学目标；②重点难点；③教学过程；④作业设置；⑤教学板书；⑥教学反思。不符合要求的扣0.5分。
3、优秀教案除符合第1、2条外，且要求：①不全是对“教师用书”的照抄照搬，有自己独到之处；②1/2以上的教案有教学后记；③书写比较规范、流畅，格式正确，看起来舒服。
4、教案评为优秀每次加0.3分；良好每次加0.2分。
三、上课
1、上课准时。学部安排专人巡查，发现迟到或早退一次扣0.5分，迟到10分钟以上作缺课记，缺课一节扣2分。
2、每一堂课要追求朴实、高效。力求达到以下要求:①理念先进,目标明确;②学生主体,老师主导；③内容充实，方法得当；④重点突出、难点突破；⑤语言干净，流畅；⑥过程愉悦、效果好。学部领导、教育局领导随堂听课或巡查，发现无准备上课或上课马马虎虎，教师板书潦草，课堂上乱糟糟的，将学生赶出教室不让其上课，扣1分/次。
3、男教师上课不得穿拖鞋、背心，课堂上不得抽烟，嚼槟榔；女教师不得染黄发，不穿奇装异服。教学处安排学生登记，违者一次扣0.5分。
4、使用电教媒体上课全期不少于10次。教务处安排学生如实登记，少一次扣0.3分。
5、体罚或变相体罚学生视情节轻重扣0.5分，情节严重者开除。学生上课时间，不可以将学生叫出教室，剥夺学生上课权利，否则每次扣1—5分。
四、作业批改
原则：作业量适度，不多不少，各科兼顾。
特别说明：
1、老师批阅的单元测试卷可以算一次作业；凡是批阅或者查阅的作业老师必须讲评而且要求学生统一用红笔更正；作业要跟上教学进度。
2、缺交作业要催交。
3、批语、对错号书写要规范，批语不得有错别字。大作文要有眉批、尾批，要指出病句、错别字及错误标点。
4、要有批改日期、评定等级或计分。
5、作业本要及时发至学生手中，及时讲评。
6、作业检查，不符合以上要求者扣0.5分。班级迟交每次扣0.3分，缺交每次扣0.5分；缺一人扣0.1分。
7、作业检查时，评为优秀的每次加0.3分，良好的每次加0.2分。
8、所有老师都应该有批改作业记录本，对每次作业的情况进行较详细的记载。
五、课外辅导
1、教师早、晚辅导按教学处安排下班，自始至终，迟到、早退一次扣0.5分，缺一次扣1分。
2、凡担任兴趣辅导的艺体教师由教学处安排专人登记授课情况。（与上课的要求一样）
3、在日辅、兴趣辅导时，辅导教师擅自离岗的，每次扣1分并取消当次课酬。
六、考试
1、命题：
①难易适度，勿太难或太易，年级评分不得低于70分。
②在规定时间内完成命题任务（含参与答案与评分标准），迟交的扣1分，缺交扣0.5分。
③要注意加强试题的保密性，试题泄密扣2分。
④命题及校对要做到无错误，制卷规范，排版美观、字迹清楚，学生答题处留白适当，不合要求扣0.5分。
⑤命题过程中不能出现以往考过的一模一样的原题。
2、监考：服从教学处安排，按时领取试卷，认真监考，不得迟到，监考时不要看书报、玩手机、批阅作业、打瞌睡、离开教室等，违者每次扣0.3---2分；装订试卷错误或漏收试卷每份扣0.3分。
3、阅卷：由各阅卷组长安排相关地点，实行流水作业，做到按时、准确、公正，不得出现差错。阅卷后要如实填好成绩册和试卷分析表。登分册上交教学处之后如出现差错的，每一处扣责任老师0.3分，未及时交成绩册扣0.5分，阅卷迟到（10分钟以上）和早退的扣0.5分，缺席扣1分。阅卷徇私舞弊者，扣5分，直至开除。
七、教研教改
1、听课：工作不满两年的青年教师全期听课不得少于40节，其余教师不得少于20节，少听一节扣0.3分。听课笔记包括：授课人、科目、时间、内容、评课意见，不符合要求扣1—4分。有转抄他人听课笔记的，一经查实，转抄人和被转抄人各扣1分/节。
2、按时参加教研活动，迟到（主持人讲话起算迟到）一次扣0.3分，未请假缺席一次扣0.5分。未完成教研组分配的任务，如宣传栏、比赛活动等一次扣1—2分。
3、每个教师每学年至少上一堂备课组内以上公开课，未上者扣0.3分。
4、读书笔记每学年不少于一万字，不足一万字的，扣0.3分。
5、每学期至少完成一篇教学经验总结或论文，未完成的缺一项扣0.3分。
6、担任课题研究并开展了实际工作的加1—5分。
7、编写校本教材加1—5分。
八、教学常规检查：
1、每学期开学的第1周或第2周，教育局开学教学常规工作抽查。
2、每周由教学处组织，安排教研组长及备课组长随机抽查。
3、期中考试结束后组织一次全面检查。
3、每期教学处在第17周至19周组织一次全面检查。
2014．9
（从2014年9月1日起执行）
一、计划总结
所有学科均须有教学计划与总结，内容充实，书写规范，上交及时。内容简单，从网上下载、抄袭的为不合格扣教学分0.5分；迟交者（一天以内）每次扣教学学0.5分，缺交者每科每次扣1分。
二、备课
1、所有学科每个课时均要有教案，要分课时撰写。教案数=实际上课周数×周课时数，缺一个教案扣1分。考试如占用课时，应在教案上注明，必须有试卷分析讲评，并将试卷装订成册。作文课必须有教案，有作文指导、作文讲评。教龄不足三年和第一次教该册教材的老师必须备详案。
2、教案要规范实用，要反映一堂课的主要内容：①教学目标；②重点难点；③教学过程；④作业设置；⑤教学板书；⑥教学反思。不符合要求的扣0.5分。
3、优秀教案除符合第1、2条外，且要求：①不全是对“教师用书”的照抄照搬，有自己独到之处；②1/2以上的教案有教学后记；③书写比较规范、流畅，格式正确，看起来舒服。
4、教案评为优秀每次加0.3分；良好每次加0.2分。
三、上课
1、上课准时。学部安排专人巡查，发现迟到或早退一次扣0.5分，迟到10分钟以上作缺课记，缺课一节扣2分。
2、每一堂课要追求朴实、高效。力求达到以下要求:①理念先进,目标明确;②学生主体,老师主导；③内容充实，方法得当；④重点突出、难点突破；⑤语言干净，流畅；⑥过程愉悦、效果好。学部领导、教育局领导随堂听课或巡查，发现无准备上课或上课马马虎虎，教师板书潦草，课堂上乱糟糟的，将学生赶出教室不让其上课，扣1分/次。
3、男教师上课不得穿拖鞋、背心，课堂上不得抽烟，嚼槟榔；女教师不得染黄发，不穿奇装异服。教学处安排学生登记，违者一次扣0.5分。
4、使用电教媒体上课全期不少于10次。教务处安排学生如实登记，少一次扣0.3分。
5、体罚或变相体罚学生视情节轻重扣0.5分，情节严重者开除。学生上课时间，不可以将学生叫出教室，剥夺学生上课权利，否则每次扣1—5分。
四、作业批改
原则：作业量适度，不多不少，各科兼顾。
特别说明：
1、老师批阅的单元测试卷可以算一次作业；凡是批阅或者查阅的作业老师必须讲评而且要求学生统一用红笔更正；作业要跟上教学进度。
2、缺交作业要催交。
3、批语、对错号书写要规范，批语不得有错别字。大作文要有眉批、尾批，要指出病句、错别字及错误标点。
4、要有批改日期、评定等级或计分。
5、作业本要及时发至学生手中，及时讲评。
6、作业检查，不符合以上要求者扣0.5分。班级迟交每次扣0.3分，缺交每次扣0.5分；缺一人扣0.1分。
7、作业检查时，评为优秀的每次加0.3分，良好的每次加0.2分。
8、所有老师都应该有批改作业记录本，对每次作业的情况进行较详细的记载。
五、课外辅导
1、教师早、晚辅导按教学处安排下班，自始至终，迟到、早退一次扣0.5分，缺一次扣1分。
2、凡担任兴趣辅导的艺体教师由教学处安排专人登记授课情况。（与上课的要求一样）
3、在日辅、兴趣辅导时，辅导教师擅自离岗的，每次扣1分并取消当次课酬。
六、考试
1、命题：
①难易适度，勿太难或太易，年级评分不得低于70分。
②在规定时间内完成命题任务（含参与答案与评分标准），迟交的扣1分，缺交扣0.5分。
③要注意加强试题的保密性，试题泄密扣2分。
④命题及校对要做到无错误，制卷规范，排版美观、字迹清楚，学生答题处留白适当，不合要求扣0.5分。
⑤命题过程中不能出现以往考过的一模一样的原题。
2、监考：服从教学处安排，按时领取试卷，认真监考，不得迟到，监考时不要看书报、玩手机、批阅作业、打瞌睡、离开教室等，违者每次扣0.3---2分；装订试卷错误或漏收试卷每份扣0.3分。
3、阅卷：由各阅卷组长安排相关地点，实行流水作业，做到按时、准确、公正，不得出现差错。阅卷后要如实填好成绩册和试卷分析表。登分册上交教学处之后如出现差错的，每一处扣责任老师0.3分，未及时交成绩册扣0.5分，阅卷迟到（10分钟以上）和早退的扣0.5分，缺席扣1分。阅卷徇私舞弊者，扣5分，直至开除。
七、教研教改
1、听课：工作不满两年的青年教师全期听课不得少于40节，其余教师不得少于20节，少听一节扣0.3分。听课笔记包括：授课人、科目、时间、内容、评课意见，不符合要求扣1—4分。有转抄他人听课笔记的，一经查实，转抄人和被转抄人各扣1分/节。
2、按时参加教研活动，迟到（主持人讲话起算迟到）一次扣0.3分，未请假缺席一次扣0.5分。未完成教研组分配的任务，如宣传栏、比赛活动等一次扣1—2分。
3、每个教师每学年至少上一堂备课组内以上公开课，未上者扣0.3分。
4、读书笔记每学年不少于一万字，不足一万字的，扣0.3分。
5、每学期至少完成一篇教学经验总结或论文，未完成的缺一项扣0.3分。
6、担任课题研究并开展了实际工作的加1—5分。
7、编写校本教材加1—5分。
八、教学常规检查：
1、每学期开学的第1周或第2周，教育局开学教学常规工作抽查。
2、每周由教学处组织，安排教研组长及备课组长随机抽查。
3、期中考试结束后组织一次全面检查。
3、每期教学处在第17周至19周组织一次全面检查。
2014．9
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