(18)镜子：郎来了
个人日记
今晚在大咖商学院学习群，@二七阿郎 老师为我们分享了他对于蒙太奇思维的感悟
两个多小时，镜子不曾感到无聊，因为越听越觉得有趣，越想往下听，越能和自己人生经历想象和联系在一起
一开始镜子是自告奋勇作为同步翻译的，缘于对自己总结提炼能力的自信吧
没想到从一开始镜子就感觉跟不上节奏，听不太懂老师在说什么，急得把刚喝下去的一杯热水都全盘冒出来了，深感无力，习惯性地就放弃了
当时觉得，这都是啥跟啥么，乱七八糟的，没意思
阿姐让我继续，我任性地撂了摊子
现在想想，是自己太着急了，总想着同步翻译，总想着一字不落地翻译出来，写哪里能比得上说得快呢
方向不对的时候，一个人只会越来越急躁
继续听着，觉得自己还是少说话的好，省得哪里又表现得很差劲，让自己颜面无光
原来这一切都只是自己的虚荣心在作祟，真的像某个人曾经对我的评价一样“呀，你好虚！”
人的本性是难以瞬间就改变的，这么多年的表现欲望促使镜子又开始在交流群东一句，西一语的，在哪里自言自语，在哪里和大家互相调侃
在哪里跟着老师的声音，一步一步走出自己的世界，贱贱地被外面的世界所吸引，走进老师为我们呈现的跟以前不同的风景里
按照@平常心 姐姐的说法，营销就是让对方走出自己的世界，走进你为他展现的世界里
照这样说的话，阿郎老师已经成功滴把“蒙太奇-术”营销给了我们每一位认真听课的小伙伴们
阿郎老师的声音是自信的，是有磁性的，当然“磁性”这个词是很多花痴们的专属用语，男神的形象悄然形成
现实往往就是，我们永远是活在自己的想象之中，@珠海~发仔记（椰子哥） 的一段小视频，彻底粉碎了无数呆男痴女们的男神梦
男神是不存在的于人世间的，他只存在于人们的想象中，阿郎老师也是人，他不会比我们多条胳膊，头上多个角的，世界原来如此的真实与可爱
老师反复强调，他不讲专业的知识，只讲自己经历过的小故事，在讲故事的过程中，老师很自然地运用了蒙太奇手法
我们不用去刻意想象，随着老师像朋友一样平和的声音，随着每一个音符在我们脑海里里面窜动，一幅幅如身临其境的画面扑面而来
说到新闻的诞生过程，说到老师的骑行队友们，说到老师的记者生涯、用手机教大家拍摄视频和图片的故事
每一个故事的后面，老师都会为我们详尽地讲述蒙太奇手法在其中的应用过程，大家的发散性思维被彻底底地勾了起来
老师在上面讲，我们在交流群嬉笑打闹，“二货“与”门牙”的故事，@有爱不觉天涯远 姐姐的童真，阿姐的思维乱仗。。。
在整个分享的过程中，我们每一位小伙伴们的疑惑和问题，老师都会及时予以述说，就像是在讲述一个常用名词的一种定义而已，无关是与非，对与错
老师分享完毕以后在线等着我们发问，我们却沉浸在了对老师的无限赞美与崇拜中，迷恋在了主动发与抢红包的乐趣中，真不知阿郎老师当时是作何感想？
最后我们很多人都在老师的耐心等待下发出了自己的疑问，老师也及时地一一做出了阐述
镜子的问题是：老师眼里的世界是怎样的？
老师的回答是：我眼里的世界呢就是就那样你看到什么样的我看到也是什么样，圆圆的绿绿的
真的是神一样的回复，哪怕他只是一个头上不张角的二七阿郎
关于今晚，我和@陶子 相约写点什么，我的拆解与重构，希望大家会喜欢
文/镜子QQ：1019912610
两个多小时，镜子不曾感到无聊，因为越听越觉得有趣，越想往下听，越能和自己人生经历想象和联系在一起
一开始镜子是自告奋勇作为同步翻译的，缘于对自己总结提炼能力的自信吧
没想到从一开始镜子就感觉跟不上节奏，听不太懂老师在说什么，急得把刚喝下去的一杯热水都全盘冒出来了，深感无力，习惯性地就放弃了
当时觉得，这都是啥跟啥么，乱七八糟的，没意思
阿姐让我继续，我任性地撂了摊子
现在想想，是自己太着急了，总想着同步翻译，总想着一字不落地翻译出来，写哪里能比得上说得快呢
方向不对的时候，一个人只会越来越急躁
继续听着，觉得自己还是少说话的好，省得哪里又表现得很差劲，让自己颜面无光
原来这一切都只是自己的虚荣心在作祟，真的像某个人曾经对我的评价一样“呀，你好虚！”
人的本性是难以瞬间就改变的，这么多年的表现欲望促使镜子又开始在交流群东一句，西一语的，在哪里自言自语，在哪里和大家互相调侃
在哪里跟着老师的声音，一步一步走出自己的世界，贱贱地被外面的世界所吸引，走进老师为我们呈现的跟以前不同的风景里
按照@平常心 姐姐的说法，营销就是让对方走出自己的世界，走进你为他展现的世界里
照这样说的话，阿郎老师已经成功滴把“蒙太奇-术”营销给了我们每一位认真听课的小伙伴们
阿郎老师的声音是自信的，是有磁性的，当然“磁性”这个词是很多花痴们的专属用语，男神的形象悄然形成
现实往往就是，我们永远是活在自己的想象之中，@珠海~发仔记（椰子哥） 的一段小视频，彻底粉碎了无数呆男痴女们的男神梦
男神是不存在的于人世间的，他只存在于人们的想象中，阿郎老师也是人，他不会比我们多条胳膊，头上多个角的，世界原来如此的真实与可爱
老师反复强调，他不讲专业的知识，只讲自己经历过的小故事，在讲故事的过程中，老师很自然地运用了蒙太奇手法
我们不用去刻意想象，随着老师像朋友一样平和的声音，随着每一个音符在我们脑海里里面窜动，一幅幅如身临其境的画面扑面而来
说到新闻的诞生过程，说到老师的骑行队友们，说到老师的记者生涯、用手机教大家拍摄视频和图片的故事
每一个故事的后面，老师都会为我们详尽地讲述蒙太奇手法在其中的应用过程，大家的发散性思维被彻底底地勾了起来
老师在上面讲，我们在交流群嬉笑打闹，“二货“与”门牙”的故事，@有爱不觉天涯远 姐姐的童真，阿姐的思维乱仗。。。
在整个分享的过程中，我们每一位小伙伴们的疑惑和问题，老师都会及时予以述说，就像是在讲述一个常用名词的一种定义而已，无关是与非，对与错
老师分享完毕以后在线等着我们发问，我们却沉浸在了对老师的无限赞美与崇拜中，迷恋在了主动发与抢红包的乐趣中，真不知阿郎老师当时是作何感想？
最后我们很多人都在老师的耐心等待下发出了自己的疑问，老师也及时地一一做出了阐述
镜子的问题是：老师眼里的世界是怎样的？
老师的回答是：我眼里的世界呢就是就那样你看到什么样的我看到也是什么样，圆圆的绿绿的
真的是神一样的回复，哪怕他只是一个头上不张角的二七阿郎
关于今晚，我和@陶子 相约写点什么，我的拆解与重构，希望大家会喜欢
文/镜子QQ：1019912610
文章评论
小六子
我才看完你却已经总结出来了[em]e179[/em][em]e179[/em]
向日葵
[em]e179[/em]
陶子
我今天才写完，你居然当天就写完了