青青雨中荷

儿子学英语

个人日记

前几天打电话给儿子，询问学习及生活状况，儿子告之英语四级以过，各方面都好，不用惦记。提到英语的话题，小时候儿子学英语的情形，就仿佛犹在昨天历历在目。
我们这边小学三年级才开英语课，我却很早的就在担心了，怕儿子学不好英语，怎么帮助儿子对英语产生兴趣，一直困扰着我。
三年级开始了，学校发回了英语书，他拿着英语书好奇看着，我跟他说∶“妈妈最大的遗憾就是没有学好英语，这回你开始学了，可以做妈妈的老师吗？我们一起学，你在学校学会了，回家教妈妈好吗？”儿子看着我恳切的目光，欣然答应了！

儿子为了能做个合格的老师，特别认真的听讲，做笔记，回家教我读字母，练发音，俨然一位小老师，我看在眼里，喜在心上。就这样儿子给我当了一个学期的英语老师，我们的英语水平，也与日俱增。这个学期结束的时候儿子的英语成绩以经是全校的第一了，我看他以经走入正轨，就跟他摊牌说，这些妈妈都会，我是为了让你对英语感兴趣才跟你学的，妈妈卖货很忙，以后就不跟你一起学了，希望你继续好好学。儿子很自信的说，放心吧，我能学好英语的。
从那以后他学英语的热情一发不可收，在小学就把初中的单词都背会了，为了进一步鼓励他，他每背会一本书的单词我就会做一桌的好菜，并且把亲戚家他的兄弟姐妹叫来，跟他一起分享他的胜利果实，彰显他的成就感，看着因为他的付出而给大家带来的喜悦，儿子倍加努力。记得四年级时，儿子参加了全国小学生英语大赛（四，五年级考一样的题），儿子竟然获得了全国小学生英语竞赛二等奖，这对他更是无形的鞭策，这期间他报了个“小小英语学习班”，好多孩子都报名学习，一个中巴装的满满的，可没学多长时间，一个一个掉队了，只有儿子和另外两个孩子一直坚持到最后。英语班的教师是一所著名高中优秀教师，他特别喜欢敏而好学的儿子，因为他在那个班里最小，学的最好，英语字母又写的相当工整，有一次一个句型，孩子们都按死公式套句子，全班只有儿子换了另一个句型，精准造句，老师特喜爱称他“教授”，还有一次，是翻译句子，别人按单词的意思直白翻译，只有儿子正确译出句子的意思是“电脑出故障了”而不是“电脑生病了”，更不是“电脑住院了”。
儿子以沙岭镇第一的总成绩升入了初中，英语成绩起到了非常重要的作用，初中后，儿子又掌握了高中的所有单词，记得一个暑假他就背了1500个单词，他的热情空前高涨。由于拥有大量的词汇，他的英语成绩一直处于领先位置，但最遗憾的是口语不是很好，在初中得了两个全国中学生英语竞赛二等奖，而不是一等奖。初中时又几次考取于洪区第一，当然英语的成绩是功不可没的。
高中后，由于学业紧张没有继续背大学的单词，由于英语好，不偏科，整个高中阶段一直名列前茅，也没有影响到考大学的成绩。
大学后，由于管理班级事物，还要参与 《团报》编辑工作，牵扯许多精力，英语过了四级，还有六级要过，再就过雅思出国留学，希望儿子的英语能顺利过关，真正成为第二母语。

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