   
写对联 小学二年级春节前，爸爸给我布置了一项特殊的寒假作业，
就是自己编写一副对联。打我认字开始，每年都看爸爸为各家各
户书写对联，也不见爸爸有什么资料做参考，只是稍加酝酿，就笔
走龙蛇，而且偌大的一个村子基本没有重复的对联，想来编写一副
对联，对于“高材生”的我来说，还不是“小菜一碟”？于是我不
假思索地就脆生生地应承下来，全然忘记了当民办教师的哥哥与读
为了显摆“才学”，我表面轻松，暗暗绞尽脑汁地思考，结合
骆宾王《咏鹅》与解缙“门对千颗竹短无 家藏万卷书常有”的典
故，终于编写出我的平生第一副对联：“门前绿水浮白羽屋后青山
映红梅”，对联里嵌入了哥哥与大姐的名字，兴冲冲地解析给爸爸
听，爸爸看着兴高采烈的我，首先肯定了我写实的对联编得不错，
但是蕴意不足，缺少横披，同时告诉我，横披必须与对联的意境相
通融。也许是揣摩对联时间过久，“春润人心”的横披脱口而出， 爸爸含笑称许，高兴地在我的头上抚摸。 确定了对联的内容，“拦路虎”就是书写。刚会描红的我毛笔
还捏不牢，在红纸上书写对联可谓“难于上青天”。尽管我不厌其
烦地在报纸上反反复复地练习，但是缺少功底的我，写的毛笔字歪
歪扭扭，如此糟糕的水平怎么能示人呢？我眉头一皱计上心来。为
了藏拙，我悄悄地削尖一截树枝改造成“硬笔”，解决了书写工具
的问题；为掩盖“硬笔”无锋，我突发异想，在妈妈的掩护下，先
在茶杯口蘸上清水，在写对联的红纸上“盖”上圆形的“章”，然
后趁水渍未干，用“硬笔”适当变异笔划，写下我编撰的对联，十
八个圆圆的字看起来甚至还是那么一回事呢，甚至还有点家里收藏
的古玉上篆刻“卍”的意味呢，我为自己的小聪明洋洋自得，出乎
意料，我的雕虫小技竟然也“骗”过爸爸。那一年爸爸破天荒地给 我两元压岁钱。
 刻门钱 所谓“门钱”，亦称“红钱”、“花钱”等等，因为张贴在门
楣上，故“门钱”之称更为普遍。门钱一般奇数贴在春联横披的下 面，寓意吉祥富贵，是皖江地区传统的年俗之一。
 小时候的我，好奇心特强。一次偶尔发现同村一个初中生刻
制门钱，就情不自禁地喜欢上了，以至于目不转睛地盯着他刻制出
一版，并就一些细节问题，连珠炮地发问，感觉已经基本掌握了门
钱制的技术以后，才心满意足地回家。见到爸爸，立刻嚷嚷：
“爸爸，今年我家的门钱不用你买了”，爸爸眼光中露出疑问，我 滔滔不绝地讲述了自己的所见所闻，爸爸高兴地答应了我的自告奋 勇，当即给我一元钱买回红纸，裁成门钱的形状。
|
文章评论
幽幽百合
童年的美好回忆在这个鞭炮声不断的小年夜氤氲在心田......那稚嫩的童颜童语将是我们人生长河中最珍贵的画面。
雪舞醉倾城
门钱是什么？
一缕春风
童年的回忆在小年中被悄然唤起，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。童稚、童趣，在时光的流逝中愈发的清晰，岁月留给人的不仅是年龄的增长，还有对往事的美好追忆。
心雨飞飞
童年是最美好的也是最真贵的财富
茶凉了
瞧瞧，人家小小年纪都干了啥？我都干了啥？唉！人和人之间差距咋这么大呢[em]e132[/em] 我脆弱的小心脏受打击了！[em]e113[/em] 原来才子是这样修成的！[em]e179[/em]
ゞ紫叶ぶ
[em]e179[/em] [em]e179[/em]
波扬不海
这段有趣是童年值得用一生来回味。
晨鱼落雁
的确是，父亲去之前我家也是自己作对联，我胜出多啊[em]e104[/em]好怀恋
晴天彩虹
回顾童年真是别有一番滋味在心头 两字难忘
秋水芙蓉
天生聪慧型的孩子。
可謂
自小就认真的姑凉。[em]e113[/em]你这股子韧劲，是我该学的。[em]e179[/em]
垄上人
从小就才思敏捷，心灵手巧.怪不得有这么好的文字.一是天性.二是积累.最主要的是勤奋与广泛的涉猎，赞！[em]e179[/em]
一角荷叶
看来，是个很能干的人[em]e179[/em][em]e160[/em]
时光小岸
从小就爱琢磨，有好奇心的孩子长大准错不了，看吧，如今果真很优秀吧，我没说错吧[em]e113[/em]