寻秋个人日记

寻秋

个人日记

秋在哪？
有人说在夏之末；
有人说在冬之旁。
何谓秋？
有人说秋是落花流水，满目凄凉；
有人说秋是鱼鲜羊肥，硕果飘香。

有人说秋是诗人的眼泪，笔端的沧桑；
有人说秋是碧空的雁阵，原野的金黄。
为了一探究竟，不如轻装上阵，
去寻找梦中的秋韵到大自然中徜徉。
一日，带上一颗好奇的心，独自去寻找秋天的模样。
漫无边际，手拿一瓶矿泉水，还有一根雕花的拐杖。
南山，已见飘飘的落叶，有的微红，有的浅黄；
东河，水面上长满了浮萍，不知是醒来后的懒惰，还是酣睡中梦香。
郊外农庄篱笆墙上的芸豆、丝瓜、叫不出名字的菜仍在徒长。
路边茅房中一群绿头苍蝇还是那么的疯狂。
燕子不再衔泥，不知是追捕蚊虫，还是为了远行而练就翅膀。
蜻蜓还立在葱叶尖还有草叶上，不知是为了采露还是在沐阳。
两只花蝴蝶缠绵在一起，难分是夫妻还是假鸳鸯。
偶尔入耳的蝉声分不清是喜还是悲，感觉不如往日那么洪亮。
阡陌上一位大爷领着一位大娘，
郊游的目的和我可能不一样。
走了大半天，原来秋就是这个模样：
寻秋
天高气爽自郊行，依梦寻秋任纵横。
漫步林间听落叶，躬身水畔看浮萍。
篱前尚挂青丝菜，厕里仍飞绿豆蝇。
莫是蝉知霜欲降，哀声不仄也非平。
看了几遍感觉这绿豆蝇太反胃口，另外现在新农村建设茅厕也是个例，还是避开阴暗面吧，想了想就把这首七律改为下面的样子。

寻秋
天高气爽自郊行，依梦寻秋任纵横。
漫步林间听落叶，躬身水畔看浮萍。
篱前尚舞追虫燕，草上仍栖采露蜓。
莫是蝉知霜欲降，哀声不仄也非平。

锦州诗词首版、东方律诗常务版主远山青大姐的点评放在这，作为创作的动力。

  咏秋，几乎是个千古不变的话题。不同时期的诗人，有不同时期的经历。不同经历的诗人，对同一事物有不同的观点，有不同的感悟。仅就感悟而言，咏秋诗可归纳出两大主题：一是单纯在咏，或即兴抒怀，或托物言志。再一个是悲秋，或悲秋之萧瑟，或叹人世之苍凉。
   赏学了张绍文奔月的【七律·寻秋】，感觉到了一点全新的味道。这里没有把一首诗炒作成经典的意思，仅是一个普通读者，对一位普通诗人作品的品读收获。这是个向他人学习的过程，怎样学习，学习什么，这才是主要的。不同的人有不同的创作思路，也有自己独特的表现手法。有人先写诗后加题，有人先拟题，再围绕主题去构思。何者更胜一筹且不说，单就这首诗而言，确是先拟题后构思的，诗题是‘寻秋’。诗题和要表现的主题，相同也不尽相同，却都对提炼素材，裁章炼字有很大的限制。可跌宕纵横也可柔婉旖旎。此诗被局限在一个动词‘寻’的范围内。妙在一个‘寻’字统领出了全诗神韵。
   全诗公用动词十四个，还有‘漫步’‘纵横’动态词组。没有高昂或沉郁的抒怀，似乎也没有悲秋的感叹，一个关于秋的梦，引诗人踏上寻秋的郊外之行。一路行来，闲适淡定，自然而然。听林间的叶落声、看浮萍在波浪中流去。紫燕在飞，蜻蜓在舞。这并非是纯粹的秋季景象，秋在哪里呢？句句围绕一个寻字，这就凸显了主题中那个‘寻’字的重要。落叶传来了秋的脚步声，闻其声而未见其面，不仅是悬念，也引人进入了某种意境。多用动词，而不显景物混乱庞杂。呈动态而不离核心，遣词造句拿捏得恰到好处，这足见诗人控制自己的情绪很有尺度。一切景物都在似是而非之间，姗姗而来的秋也在将至未至之际，准确表达这种意趣，这种表现手法应该说很唯美。
   起承转合之间，围绕寻字铺叙，文字寻常而不俗，构句灵动而有度，递进谨慎而鲜明。尤其尾联‘霜欲降’，更是以一个‘欲’字，强化并呼应主题，以设问句增进了情绪的起伏。结句更是以诗词术语‘平仄’，形容枯燥悠长的蝉声，不禁使人哑然失笑，以幽默谐趣为寻秋未见的情绪作结，言尽而意犹未尽。
   严谨，这是【寻秋】诗和作者张绍文奔月共同的特点。这首诗深深地吸引了我，这样变化细微的情态成功地融于起承转合，论如何我做不到。我向奔月诗友请教成诗过程，他这样回复我：

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