无为

晓林弟弟

    惠晓林是陕西能源技工学校讲师。2002年荣获韩城矿务局“优秀青年知识分子”称号，2003年被评为韩城矿务局劳模。这是韩城矿务局为建局40周年编辑出版的《劳模风采》一书对惠晓林作的简单介绍。

    之前，在我模糊的印象中，惠晓林是矿工画家。但那时我是井下工人，上班三班倒，下班了主要是休息，根本没时间、没机会了解外面的世界。我在井下工作的10余年里，偶然看过局组织的一两次画展，我对惠晓林的一丁点印象也就从此而来。
    2009年，因韩城矿务局纪念建局40周年，矿区工会把编辑《劳模风采》一书的任务交给了我，因这一机缘，惠晓林作为局劳模走进了我的视野，更是引起了我的惊奇与关注。但即就是这个时候，我对惠晓林的了解依然是只闻其名，浮在面上的。也是为这次纪念活动，矿区工会领导同时把举办职工书法绘画摄影展的担子压在了我的肩上。在我亲眼目睹、由衷欣赏了惠晓林精湛的书画艺术之后，才是我俩由陌生到认识的一个关键节点。而不能不说的是，终因彼此工作性质的不同，还没有真正达到相知的程度。不过，这种因其爱好志趣相同的相识，一旦牵线，便难以割断。

    惠晓林曾经是局离退处办公室主任，并负责《离退休工作简报》的编辑工作，我在矿区工会办公室，因工作性质的接近，无疑多了我俩交流的机会。《离退休工作简报》是一个新的桥梁，每出一期，惠晓林都要亲自送给矿区工会几份。每来一次，我俩就有说不完的话题；几年后，惠晓林又由离退处调到局安全监察局，我俩同在一座办公楼工作了，他在三楼办公，我在六楼，距离的拉近，更使我俩无话不谈，慢慢的由表及里、入其骨髓。
    或许是家庭环境的影响，或许是蓝田水陆庵（号称中国第二敦煌）仙气的点化，或许是乡村民风民俗的熏陶，或许是雨润平川，秋霁鹿原（陈忠实笔下的《白鹿原》——惠晓林家乡）的田野风光沐浴，给惠晓林埋下了艺术的种子。
    逐渐地了解的多了，惠晓林在我的眼前丰满起来，犹如历史的纵剖面：
    很小的时侯，惠晓林画灞河边碧绿欲滴的水草、白里泛红的荷花、怡然自得的小鱼、开口甜笑的喇叭花；随后，惠晓林画白鹿塬上的野花、小鸟、丹柿、草虫，也画临潼（捉蒋亭所在地）的石榴、北岭的盘桃、院中的葡萄、藤上的黄花。期间，他创作的作品《放学路上》入选渭南书画展，一时在家乡传为美谈。
    魂牵梦绕的绘画一直伴随着惠晓林，从学前、小学、初中、高中、大学到工作的今天。从上学的课余到参加工作的闲暇，多少年来，惠晓林从没有忘记过画笔。从执教于国家重点技校——陕西能源技工学校以后，惠晓林把笔触转向了火热的矿山和豪爽的矿工。先后有近百幅作品分别发表在《中国煤炭报》、《华商报》、《历史的脚步声》、《梅苑撷英》（陕西煤炭职工书法、绘画、摄影、诗文集）等报刊书籍中。特别是2004年陕西能源技工学校举行隆重的校名更名揭牌仪式，惠晓林倾注一个多月的心血，夜以继日，以对技校浓浓的反哺之情举办了个人画展，画展反响异常热烈，展期一再延长。
    写到这里，我总觉得没有给读者展现出一个立体的惠晓林、血肉丰满的惠晓林，那就让我们走进他的内心世界吧。
    惠小林的空间，有一百多篇日志，虽然数量不多，但几乎全是原创。其中有一篇写爷爷的文章，洋洋洒洒9000多字。而更令人惊奇的是配有10幅自作画，每一幅画作反映的是文中提到的某一个故事，或某一个情节，画中又配有很多文字。如果放在一起，就可以说是微型连环画了。
    不知谁说过这样一句话，每个人就是一本书。而惠晓林的爷爷则是一部厚重的书。惠晓林从爷爷出生的1905年（清光绪三十一年）写起，一直写到自己参加工作，前后跨度80年左右。而更多的是受到爷爷言传身教的熏陶：“晚上没人来，或人们走后，屋里就剩下爷和我，爷就给我讲过去的那些事情。讲老爷在皇宫做饭的岁月，讲读书，讲孔夫子，讲牛兆濂，讲秦始皇修陵，讲天子重英豪，文章教尔曹。讲万般皆下品，唯有读书高……讲少小上学历尽艰，九载熬油十年寒。写字冻了笔墨砚，何日能到春还天。或说农事，拉些家常。爷想到那说到那，我问到那爷就讲到那。听着听着，我就睡着了。”       

    惠晓林在《爷》这篇文章中写道：“后来我上了高中，考上了学，每次回家，都和爷常坐着聊天，看着炕边的那一个泥炉子别有一番感觉。如今，三四十年过去了，一直在外工作的我，每当冬日来临，总会想起那个给了我温暖的泥炉子，一次次的在我的记忆中熊熊燃烧，暖流溢满着我的周身。那红红的炉火，驱散寒冷，温暖了我的脸，温暖了我的手，温暖了我的心，苦苦的生活中有了乐，有了甜，有了爱，暖意盈怀。岁月流逝，与爷在一起的日子却难以忘怀，我时常能听到爷的笑声，看到爷的笑脸……”
    莎士比亚说：“三年可以造就一个富翁，三代造就不了一个贵族。”说的是修养的重要。
    “年青遇险夜风狂，一生艰难苦开荒。铁肩强把重担挑，汗滴点点落地上。寒来暑往累无明，路险不惧雪霜降。心暖天地存慈爱，手扭乾坤有力量。”这是惠晓林对爷爷一生的评价，而惠晓林对知识、对绘画、对人生的追求，就来自爷爷的启蒙，这就是榜样的力量。
    惠晓林不仅热爱故乡的亲人，更爱故乡的一草一木。
    惠晓林在《故乡情》开头便写道：“故乡的川，故乡的原，童年的欢笑依然在故园。几度稻秧绿，几度柿子红，孩时的同伴依然在梦中。他乡也有情，他乡也有意，我却常在梦中故乡行。”
    是啊，就是这把故土养育了他。故土难离，故土身上有他一片胎记。
    “春雨华胥杏花谷，坡沟梁畔有杏树。绿溪流花瓣，黄牛耕春田。好风入深谷，游人似水流。旧时穷老岭，今日享美名。花期已到，杏花香飘到了我的梦里（摘自惠晓林《故乡杏花入梦来》）。《在那去舅家的日子里》更是描绘了一幅极美极美的亲情画、风景画：“北岭宽阔有牵挂，儿时最想去舅家。外婆扶杖望，慈祥胜春光。表哥听舅话，引我到处耍。心语伴鸟鸣，饭香满屋盈......站在舅家门口，居高临下，回眸南望，四野开阔，风光如画，兰天白云之下巍巍秦岭历历在目，平实墩厚坦荡如砥的白鹿原尽收眼底......
    不论是惠晓林的文字，还是画作，也多与故乡有关。《故乡杏花入梦来》、《在那去舅家的日子里》、《那条繁华在心里的街》、《岁序推移总觉田园风光最牵情》、《情思梦绕着乡土乡情》、《悠悠灞河，流不尽故乡情》、《那一片土地》......一篇又一篇，看得我热泪盈眶......
    我终于明白了惠晓林对故土的留恋到了一种什么样的地步：“眼睛一闭上，就回到了老家；眼睛一睁开，老家就在脑海里。身在他乡，心在故乡，年龄越大，愈是怀根。岁月过，记忆留，历历在目，挥之不去……写到这里，我在想，用多少文字，都难以表达惠晓林对故乡的留恋。
    深受故土的养育，培养了惠晓林良好的思想道德品质。还是在小学的时候，惠晓林就作为学生代表，有幸参加了华胥公社、蓝田县与渭南地区的三级会议，连续召开，前后月余。这可不是一般学生能够享受的政治待遇。参加工作以后，惠晓林把爷辈父辈身上农民的质朴醇厚、吃苦耐劳的品质全部体现在工作岗位上。参加工作19年来，先后担任过23门课程的教学任务，编写教案61本，上课班次84个，课时多时每周多达30节，累计学时6636节，编有韩城煤矿技工学校试用教材《煤矿机械》上篇，撰写教学论文18篇，其中《板书争议》等5篇受到好评，《浅谈如何完成破碎顶板下的综采工作》教学专业论文获西北五省技校教研室优秀论文奖，《路应该是什么样子——对煤炭技校教学模式的一点思考》，发表在《当代教育教学论文集锦》一书中。窥一斑而知全貌，惠晓林对煤矿知识的掌握已经涉及到多个领域。
    惠晓林，从外表看一介书生的模样，宽阔的额头，白净的脸庞，洁白的牙齿，全挂在一张始终微笑的脸上，和同事朋友见面，打招呼低声细语，不见一点张狂，但他对工作的敬业，对同事的友好 ，对事业的执着无人能比。
    人生就是一个奋斗的过程，努力了就不悔、就无怨、就无憾。惠晓林的奋斗充满了精彩和光彩。
    我在内心为惠晓林祈福，也为我祈福，愿我与这位朋友、知己、弟弟的友谊像常青之树长命百岁......