弦外之音
个人日记
弦外之音——作者戴迈乐
前言:人人都爱听故事,本书囊括了佛教、基督宗教、禅宗、苏俄、中国、印度教、回教等不分古今中外的故事。
这些故事皆有一个特点:若以一种特别的方式来读,相信将有益于灵性的成长。
如何读这些故事
方法有三:一、每则故事读一遍,接着读下一则。依着这种方式,可充做消遣。二、每则故事读两遍,默想并应用在生活上。如此或许能让你略尝神学韵味。在一个小团体里彼此分享读后心得,会特别有帮助。可成为一个研讨神学的小组。三、默想之后,再读一遍。培养宁静的心灵,来细品故事内超乎语言和反省的奥义,它将会逐渐带给您一种密切的感触。
让故事整天陪伴您,沐浴在它的芬芳和旋律里,别用脑子想,而以心来领受,你会有些密切的体验。当初,这些绝大多数的故事传说者,就是希望能引领人到密切的心境。
注意
大多数的故事皆附有注解,您们也可以附上所需要的注解,我的附注只是个样本,您们自己也来加注吧!本书里一些注解时有误导之处或太狭义,您们切勿因而自限。
如果您认为这些故事适用于别人(神职人员、经师、教会或邻人
),而不是您,那么故事就有害于您的灵修了,因为故事中的每个人物都与您息息相关。
您读第一遍时,请按照书中的编排次序,不宜随便跳阅,以免错失书里互相关联的教诲和精神。
古字今解
神学:是谈论有关于神的故事和聆听这些故事的一个艺术。
神秘体验:是一种对故事内涵的品味和感应的艺术,指的是这些故事所蕴含的深刻意义。
001:如人饮水
一名弟子向他的师父抱怨道:“您讲故事时,从不解释其中含义。”
师父答道:“如果一个人把咀嚼过的水果递给你,你会乐意吃吗?”
注解:无人能为你寻得所要的含义,即使师父也不能。
002:天壤之别
有人问苦修者——乌为,说:“上天的恩典带给你什么呢?”
他答道:“我感觉自己像一个朝不保夕的人。”
来着又问:“这岂不是每个人都知道的吗?”
乌为接道:“虽然知道,但并非所有人都感受到。”
◎无人会在酒字的理解中沉醉。
003:鸟儿之歌
几位弟子对天主满腹疑问。
师父道:“天主是未被认知而且是不可知的。一切有关祂的言论和针对你们的问题的答案,都曲解了真理。”
弟子不解,道:“那么,为何还谈论祂呢?”
师父道:“鸟儿为何歌唱呢?它不唱是因为有话要说;它唱,是因为有首歌!”
◎我们可以去了解学着所言,但这位师父所谈的并非要人去了解,只要人就像在听树梢风啸声、潺潺河流声、鸟儿歌唱,心中就会被唤起一些超越知识的东西。
004:刺
一位圣人曾有说蚂蚁话的天赋,有一回他趋近一只看起来是学者的蚂蚁,问道“至高全能者像什么样子呢?模样儿与蚂蚁相似吗?”
这位学者答道:“至高全能者当然不像我们蚂蚁,您看!我们只有一根刺;祂可是有两根的哟!”
◎上述的故事引发一下的结果:
当问及天堂的景象,蚂蚁学者沉静地回答道:“到了那里,我们就像祂有两根刺,不过会比较小就是了。”
究竟这第二根刺要安置在升天堂的蚂蚁身上的哪个部位,宗教学校为此激烈的议论着。
005:象和鼠
一只老鼠来到丛林里的水池旁,坚持要那只在水里自得其乐的大象离开池子。
大象说:“不要!我在这里很快活,别来打搅我。”
老鼠说:“我非要你出来几分钟不可!”
大象说:“为什么?”
老鼠说:“等你出来,我才告诉你。”
大象说:“那我才不要出来呢!”
最后,象还是跌跌撞撞地走出水池,站在老鼠面前说:“现在,你可以说,为什么要我走出水池了吧?”
“我要看看,你是否穿了我的游泳裤。”
◎大象穿上老鼠的游泳裤,比天主来迁就我们对祂的认知,要容易多了。
006:皇家之鸽
那鲁定成立国王的首相,有一回漫游过宫殿时,首度看见了皇家之鹰;他从未见过这种【鸽子】,于是拿来一把剪刀,替这只鹰整修起它的爪、翅和嘴巴。
做完后,他说:“你现在看起来才像样,这是你的看护人的疏忽。”
◎这些只知自己生活的世界,而不向交谈的人学习的人,实在可悲呀!
007:救鱼记
我看到一只猴子,把一条鱼从水里拱出来,放在树枝上。我问它:“你到底在干什么?”
它答道:“我正在救这个快要淹死的家伙。”
◎一个人的山珍海味,会是另一个人的毒药。
太阳虽能够赐老鹰光明,也可以让猫头鹰失明。
008:河中的盐和棉花
那鲁定运一批盐到市场,运货的盐涉水而过,盐便溶化了。到了对岸,驴因为背袱减轻而在地面跑了一圈。但是那鲁定并不引以为乐!
第二天在市场上,他在驴的驮蓝里装了棉花,驴过河时,差点因为遽增的重量而淹死。
那鲁定乐道:“看着吧!那就是告诉你,每次你过河时,总会有收获的。”
◎两个人皈依宗教。一个生气盎然;另一个溺毙了。
009:找驴的人
那鲁定大师骑驴,疾行通过村子时,许多人见了,惊问道:“大师,您要到哪里?”
他在飒飒风声说道:“我在找我的驴子”
有人曾见到禅宗大师瑞才寻找他自己的身体,这事在他那群不开窍的徒弟中传为笑谈。
◎我们偶尔也会碰到真诚寻求上主的人。
010:灵修
有人问师父:“何谓灵修?”
他说:“不断转化人的内在,就是灵修。”
“如果我采用师父传授的方法,就不是灵修吗?”
“如果在你的内心没有发生作用,就不算灵修。一张不会让你感受温暖的毯子,就不再是毯子。”
“灵修会改变吗?”
“人改变,需要也就改变。所以,过去的灵修不再是灵修;所谓的灵修经验,说开来,不过是过去方法的记载。”
◎切莫裁人以适衣,而要裁衣以适人。
011:小鱼儿
有一条海鱼对另外一条鱼说:“对不起!打扰一下。您比我年长,有较多的经验,也许能帮助我,告诉我到哪里可以找到海洋,我到处都找不到呢。”
那条年长的鱼就答说:“你现在游泳的地方,就是海洋。”
小鱼说:“是吗?只是水嘛。我所要找的是海洋。”然后十分失望地游向别处找。
他来到托钵大师跟前,以当地话说:“我寻找天主好多年了,离乡背井,到处找祂。有人说——在峰顶、在沙漠里、在修道院的宁静中、在贫民窟里。”
大师问:“你找到祂了吗?”
这位大师能对他说什么呢?夕阳闪烁的金光射进房内、成群的燕子在附近的榕树梢愉快的啁啾不已、可听到不远处高速公路上的交通声音、蚊子在耳边嗡嗡叫,像在警告——将发生罢工……。这位先生还能坐在那儿,说他没有找到天主,继续要寻找祂吗?
◎小鱼啊!别再找吧,没什么好找的,只要你静下来,睁开双眼!就不会错过了。
012:二三子以我为隐乎?
印度教徒把上帝和受造物的关系,勾勒成一个动人的景象。上帝使受造物舞蹈,祂是舞者,而受造物是一支舞。舞有别于舞者,因为没有舞者就不成舞,你也不能把一支喜爱的舞带回家做纪念品。只要舞者一停,舞就不存在了。
人追求天主时,往往想的太多、反省太多和讲的太多。甚至观看这支舞蹈(即受造物)时,也一直在想、在谈他自己和别人、反省、分析且赋予哲理。讲、讲、讲个不停,吵、吵、吵个半死!
且静下心来观舞吧!你看——一颗星、一朵花、一片枯叶、一只鸟、一块石头。舞中散发着百香,尽管瞧、听、闻触摸和品尝!相信不久你就会见到这位舞者——天王。
弟子对其禅师不停的发出怨言:“你一直瞒着我学禅的秘诀!”并且不接受师父所否认的。
有一天。禅师带他沿山漫步,边走边听到鸟叫声。
师父说:“你听到鸟的歌声吗?”
弟子说:“听到了。”
“那么你该知道我对你毫无隐瞒了吧?”
弟子答:“知道了。”
◎你若真的听到鸟的歌唱、看见一棵树,你就会知道,不是语言和观念能让你明白的。
你说听到一群鸟在歌唱、看到一片树海?你看的是这颗树还是那标志?如果你看树是树,就不算真正看到树;若是你把一棵树看成一个奇迹,终会看到这棵树。当你听鸟儿歌唱,心里可曾感到无可言喻的讶异?
013:砍柴
这位禅宗大师悟道后,写下几行庆贺词:“我砍木,汲井水”是多么令人惊叹的奇事!
大多数人砍木、汲井水这样普通的活儿,并不感到惊奇。一个人悟道之后,并没有什么事物真的改变了,一切照旧,只是你在此时心中惊叹不已。树还是树,别人还是老样子,你还是你,生活也没什么不同。也许和过去一样情绪不稳定、脾气不错、聪明或者愚笨,最大的不同是你以不一样的眼光,去看一切,并且超越了这一切,所以你的心惊叹不已!
◎默观的声香即对万物惊叹不已。
默观与一时的狂热大不相同。一时的狂热易教人退缩;默观的光却使人照样做砍木和汲水的活儿。默观有别于对赏心悦目之事物的美感,例如:一副画或是落日;而是不论所见之物为何,总是惊叹不已。
小孩特别是享有这种快乐,心境常是如此惊叹,就如同在天家一样。
014:竹
我们的那条狗伯朗宁,竖起耳尖,摇晃著尾巴,全神贯注地瞧一棵树,原来,是追逐一只猴子。它整个脑子里只有那只猴子,无一丝杂念闯入它心中,不去想晚饭吃什么、哪里可找到食物或要到何处睡觉。我看伯朗宁是最佳的默观者。
或许您有时也会遇到这种情形,譬如在您观看一只猫玩耍时,是全神贯注的。这里有个相当不错的默观方式——全神投入现在。
说得更清楚一些,便是:撇开对未来的寄念,抛去往昔的想法:不去管任何时期或念头,只要全神投入现在,您才会在默观中。
经过几年调教后,徒弟要求师傅点悟他,师傅便带他到一个竹林里,说到:“你看看!那颗竹子长得多么高大;再看另外一颗却长得那么小!”徒弟于是顿时领悟了。
传说佛陀试尽各种苦修方式,及当时印度使用的清律,期能有所领悟,却是徒劳无功。直到有一天,他坐在菩提树下悟道了。于是也把悟道的秘诀传给徒弟,对初学者来说,是带有神秘色彩;而对惯用思考的人而言,又是相当特别的。“在你们深呼吸时,要意识到——你们在做深呼吸;轻呼吸时,意识到——在做轻呼吸;而不急不徐地呼吸时,意识到——在不急不徐地呼吸。集中注意力并全神贯注是得道的不二法门。”
◎小孩做事总是全神贯注,所以容易进入天国。
015持续的意识
学禅的弟子要是没跟师傅一起生活十年以上,决不敢想授徒。
特诺当满了十年的学徒,升格为老师。有一天,他去拜访师傅——那因,因为天下雨,特诺穿木屐又带雨伞。
特诺进门后,那因便说:“你把木屐和雨伞放在玄关吗?告诉我,你的雨伞是摆在木屐的右边还是左边?”
特诺无言以对,心中困惑不已,深感自己未在“持续意识”上下功夫。他遂在拜师十年,好在这点努力。
◎一个充分地把握每时每刻,注视师傅的人,可说是个有持续意识的人。
016永恒的现在
有人问佛陀:“怎样才称得上是一位圣人?”他答说:“能善用每一小时的每一秒,及每一秒中微量时间,就真可称得上是圣人”
一位日本战士被敌人俘虏、投进狱房,他得知翌日将受严酷刑拷,因而晚上睡不着,那时,他想起禅宗大师的话:“‘明日’是不实在的;只有‘现在’才是真实的。”他面对现实之后,就熟睡过去了。
◎未来已无法控制这样的人,他就像空中的飞鸟、草原上的百合,不去热盼明天,而完全生活于现在。这就是成圣之道。
017远方的钟声
岛屿上离海两里处曾耸立着一座庙,里边有举世名家精铸的大小钟计千个,当风起或暴风雨来袭时,庙里所有的钟就和鸣出一首令听者为之心神荡然的交响乐曲。
几世纪过去,这座岛屿连同庙和钟,一起沉入海底,据古老的传说,钟声仍持续不断,唯有专心聆听的人才得闻。一位年轻人受此传说的激励,不惜跋涉千里前来,决心听听钟声。他面对钟庙的旧址,坐在海岸上好几天,全心倾听,而所闻的只有浪涛拍岸之声。他使出全力,欲排斥浪涛,听到钟鸣。怎料一切都徒劳,天地间仍只有海的声音。
又这样地努力好几个星期。他感到失望时,就去听听村里的长老,兴致浓厚地叙说这个传说,而且他们当中有人听到过,可证明此事属实。于是他又点燃起希望……然而当几周的心血又再化做泡影,他变得更加沮丧。
最后他决定不再尝试了,也许命中注定没那份运气,能听到钟鸣,也许传说不是真的。他承认自己失败,打算回家去,临走的那一天,走到海岸边常住的地方,和海、天、风和椰树告别。他躺在沙滩上,凝望天空,倾听那海的声音,不计较是什么声音。把自己投入其中,发觉波浪的吼声,是如此美妙,令人平静,他很快地就在这声音中进入忘我的境界,感受这声音在他心里形成的深邃宁静。
在这宁静的深处,他听到了小钟发出的叮当声,跟着其他钟也响起来,立时上千个钟奏着美妙无比的和音,他的心盛载着惊叹和喜悦。
◎你若想听庙钟之声,听听海的声音吧!
◎你若想见天主,细心观看祂的创造吧!不要排拒或多加思考,只须看着这一切。
018圣言成了血肉
若望福音中有一段话:
“圣言成了血肉,居住在我们中间……万物都借着祂而造成,没有一样不是借着祂造的。一切生命借着祂而生活,这生命带给人照亮黑暗之光,任凭黑暗也吞噬不了它。”
定睛注视黑暗,不久你就会见到光明,静静地凝视周遭的一切,你会发觉——黑暗不久,你就会见到光明。
“圣言成了血肉,居住在我们中间……”
◎有些人仍不顾一切地把血肉变回话语,喋喋不休,真令人悲欢!
019人偶
有个古老的印度故事:
一个商人的船在海上沉毁,人被冲到锡兰海岸。维比撒那是当地的怪物之王。商人被带到国王面前,国王一见他,就欣喜若狂地说:“啊!他好像我所尊奉的拉玛神,长得一模一样呢。”接着就把昂贵的衣服和珠宝披在他身上,并朝拜他。
◎印度教神秘学家瑞玛克须纳说:“我第一次听到这故事时,真有笔墨难以形容的喜悦。如果人能够透过一尊泥塑像来敬拜神,何以不能透过人呢”
020找错地方
有一回,邻居发现那鲁定跪着找东西,就问道:“老师啊!您在找什么呢?”
“找我遗失的钥匙。”
于是,两个人都跪在那里找钥匙,过一会儿,那位邻居又问:“在哪里遗失的?”
“在家”
“老天爷呀!那么您为何在这里找呢?”
“因为这儿比较亮嘛!”
◎如果我在心里遗忘了天主,却到祂的圣殿里寻找,又有何用呢?
021天问
修行僧问:“大地、山河和星辰……是从哪里来的?”
师傅说:“你的问题又是从哪里来的?”
◎朝你内心瞧吧!
022标签
生命就如一瓶醉人的美酒。
有些人读一读瓶上的标签,也就满意了。
一些人要品尝其滋味。
有一次,佛陀拿了一朵花,询问众徒弟的看法。
他们安静地注视了片刻之后,就一个个发言了。有一位引出哲学大道理;另一位则作诗;还有人编想有关的譬喻。每个人都试图让自己的见解在深度上胜过别人!
都是些标签上的话罢了!
玛伽霞只是凝视花朵,笑而不语,唯独他有所见吧!
◎我多么希望能体味一朵花、一只鸟、一棵树、一个人的脸庞。
可悲的是我没有空,我忙着学习能读更多的标签,抒发己见。我也从不曾在酒乡陶醉过。
023公式
一位度神秘生活的人自沙漠归来,有些人就迫不及待地对他说:“快告诉我们,天主是什么样子?”
但是,他怎能够用话语表达内心深处的体验呢?真理说得出来吗?
最后,他把一个并不适当的公式给了他们,期望能激发一些人起而亲身体验。
于是,他们死守公式,并且立论著书,硬要每个人奉之为神圣信条,且千辛万苦地传布到异域,有些人甚而为此断送生命。
这位神秘者遂黯然神伤,如果当时不说什么,情况也许会好一些。
024探险家
一位吃亚马逊河区回来的探险家,面对迫切欲知那儿景物的乡人,真不知从何讲起。他不知要如何描述,那美得教人屏息的花和夜森林的天籁,又怎样能形容碰着猛兽的惊恐,和在险恶的河流上驾独木舟的险境呢?
他遂道:“你们自己去亲身体会吧!个人的冒险和体验,是无可替代的”为了引领他们,便画了一张亚马逊河流域的地图。
这些人取得此图后,就装框,挂在市政厅里,每个人也各自复印了一份,自以为是亚马逊河区的专家,但并不知道曲度多大、有几个转弯、多宽、多深,在何处有急湍或瀑布。
探险家后悔自己画了地图,要是什么都不画,就好多了。
◎据说佛陀绝口不谈神,也许是怕带给后世大有可为的学者无谓限制吧!
025圣多玛斯封笔
多玛斯·啊奎那这位极享盛名的神学家,在晚年突然停止著作。他的秘书抱怨,著书尚未完成,多玛斯答道:“瑞其拿修士啊!我在数月前,举行礼仪时,经验到一些神奥之事,从那时起,我便丧失了著作的兴趣。现在,那些关于天主的立著对我而言,味同嚼蜡。”
这么说,一位学者要如何,才会成为神秘家呢?
这位神秘家下山后,即有无神论者向前攀谈,带着讽刺的口吻说:“你由喜乐之泉带给我们什么呢?”
神秘家便答说:“我原打算在衣衫里塞满花朵,带回来致赠朋友。可是在那里,我沉醉在花园的芳郁中,因而卸下了满盛花朵的衣衫。”
◎禅宗大师说得更为明确:“知者不言,言者不知。”
026受苦的苦行僧
有一位回教苦行僧安详地坐在一条河边,一个过路人看到他光溜溜的颈子,禁不住想听那拍击的宏亮之音,他很高兴听自己打这位苦行僧的颈子。这位苦行僧却一直忍受刺骨的痛楚,并准备予以反击。
这位攻击者说:“等一下,你如果想还手,当然可以。不过,我有一个问题要你回答:‘这拍击声是我的手所造成,还是你的脖子所造成的?’”
苦行僧说:“你自己来回答这个问题吧。我感到疼痛是不容易讲究理论;因为你没有感受到我所感受到的,所以你能讲究理论。”
◎如果有人经验到神,就会渐渐少发表理论了。
027智慧的音符
没有人知道珈垮告别国君后,到了哪里?他的确是消失了。以下是他的故事:
珈垮是第一个到中国学禅的日本人,他不到处旅行,只是潜心默想,等到大家发现他,请求他来讲道,通常讲没几句,就转移阵地至林中不易被发现之处去了。
他返回日本时,天皇听人谈起,便延请他到宫廷来,做其私人和宫廷贵族的禅师。珈垮静立于天皇面前,然后从衣袍的褶缝里取出一支笛子,吹了一个调儿,并向君主深深一鞠躬,就走掉了。
◎孔子曰:“可与言,而不与之言,而与之言,失言……”
(译注:《论语》卫灵公第十五)
028你在说什么?
师傅是要把智慧铭刻在徒弟心底,而不是刻印在书册上,如此,徒弟可能深藏其智慧于心底三四十年,再传给准备好受教的人,这是禅学的传统。
禅师木南知道他自己只有一名继承人,就是其弟子索愚。有一天就把他叫来,说:“我已是个老头儿了,索愚啊,唯有你可接我衣钵了。这里有一本传了七代祖师的经书,我在上面还加了一些注解,对你会有好处的。把它带在身边,以示你是我的继承人。”
索愚答说:“最好您自己留着吧!我跟你学禅,不需任何书籍,我觉得这种方式很理想。”
木南耐着性子说:“我知道!这本书好歹也造福了七代,会对你有帮助的。拿着!”
他两谈话的地方恰巧挨近火炉,这本书一触到索愚的手,就被甩进火堆,他对这些写下来的东西毫不惋惜。
木南异常愤怒,喊到:“你做的事是多么离谱啊!”
◎大宗师是拿其亲身经验来教导别人,而不引用任何书籍。
029魔鬼和同伴
有一次,魔鬼偕其友伴同行,途中看到一个人蹲身捡一些东西。其友问:“那人找到了什么?”
魔鬼说:“一些真理。”
其友又问:“那岂不是使你不安吗?”
魔鬼说:“不会的,我就是要让他把这点当做宗教信条。”
◎宗教信仰是导向真理的指标,就会错认自己已达到真理,反而无法在真理道上迈进。
030那鲁定之死
有哲人气质的那鲁定,有一次,他大声念出冥想“生与死?有谁明白究竟是什么情形?”他的妻子忙着厨房里的事,听到这话就说:“你们这些人真不切实际!谁不知道人的四肢僵硬、冰冷,就表示这人死了。”
那鲁定记住妻子的说法。有一年冬天,他到雪地里,感到四肢麻木、僵冷!心想:“我死定了。”再想:“如果我是死的,还走来走去干嘛?应该像备受尊崇的人躺着才对。”他于是照做。
过了个钟头,一群游客发现他躺在路边,但无法确定他是活是死,那鲁定急得大叫:“你们这些笨蛋!难道看不出我死了吗?我四肢僵硬又冰冷。”细想回来,死人不该讲话的,他随即闭了口。
那些游客最后决定把他当做死人处理,打算抬他到墓地埋葬。走了没多远,碰到一个交叉路,为了要决定走哪条路,他们中起了争执!那鲁定强忍了一段时间,最后忍不住,说道:“各位大爷!容我告诉您们,左边那条是通往墓园。我知道死人不该讲话,只此一次,下不为例。”
◎真实与僵硬的信条交锋时,真实却失之交臂了。
031考验信仰的骨块
一位信仰基督的学者,认为圣经上记载的一切,皆是真确无误的。于是他的同事就诘问他:“据圣经所载,天地是在五千年前造成的。从挖掘到的骨块显示:在十万年以前,地球上就有生命。”
这位学者便答道:“天主在五千年前创造了大地,同时也把那些骨块安置在地底,这是有一番道理的。由此可以看出人对科学论据的信靠,是否更胜过对天主圣言的信赖?”
◎对信仰的死板求证,只会歪曲真象。
032善人因何致死
一位乡村传教士,拜访堂区的一位年长教友,喝过咖啡后,便回答这位老祖母所提的若干问题。
她问道:“为什么天主常带来传染病呢?”
传教士说:“哦!有时候是因为天主要除掉一些作恶的人,所以才会让传染病来袭。”
老祖母辩道:“为什么这么多的好人也与坏人同归于尽呢?”
传教士解释道:“天主愿意每个灵魂都接受公平审判,所以才召唤好人来做见证人。”
◎信仰死板的人,对任何事物是不愁找不到答案的。
033师傅不知
有人前来请教门徒,问道:“人生意义为何?”
门徒参考师傅的著作,极其肯定地用师傅的话回答:“人生表现天主的丰盈。”
那人遇到师傅,再提同一问题,师傅答:“我不知道。”
◎那人说:“我不知道。”表示他诚实。
师傅说:“我不知道。”表示他心思神奥,可洞悉:万事皆透过“不知”而生。
门徒说:“我知道。”是由于无知,才借用现成的知识。
034他的眼神
占领军司令部通告某村长:“我们确知贵村窝藏了一名嫌犯,如果你不把他交出来,我们会不择手段地攻打你们。”
这村里的确藏着这样一个人,他是这么良善而受到大家喜爱,但是村长也要考虑全村的安危。连日开会讨论也没有结果,最后与村里神父磋商,彻夜遍查圣经,终于找到一个解决之道,经上说:“一人死而万人得救,是比较好的。”
因此,村长把那人交付占领军,并请他原谅!那人表示无须抱歉!他也不愿全村濒临险境。他遭受酷刑时,凄厉尖叫传遍全村,一直到死。
二十年后一位先知路过该村,直告市长:“你可知自己做了什么吗?你竟把天主派来的救星送去受刑至死。”
市长辩解:“那怎么会呢?神父和我是根据圣经才这样做的。”
先知说:“你错了。你的确看圣经,但也应该看那人的眼神。”
035埃及陵墓里的小麦
有人在古埃及王陵墓里,发现一把麦种,距今有五千年历史,竟然在人的栽种、浇灌下,神奇地活着,抽芽长大。
◎启迪人心的圣言,就像一粒充满生命力的种子,唯有被种植在可耕耘的心田上,才能突破种子的形态。
过去我总认为圣经上的话是如此干涩、没生气,而今才知道它洋溢着生命与活力。如果我的心田是这样贫瘠、生硬,有什么东西能够长起来呢?
036修正圣经
有位饱学之士曾来请教佛陀,说:“您所教导的,圣经上没有记载。”
佛陀说:“那就把它加入圣经里吧!”
那人感到相当尴尬,遂续道:“恕我冒昧地说一句,您讲的一些道理,实在与圣经互相矛盾呀。”
佛陀答:“那就修改圣经好了。”
◎在联合国里曾提议:“世上所有宗教经文都应予以修订。理当删掉所有会导致不容忍、残暴、狭见的经文,还要除掉一切以任何方式抵触人性尊严福祉的记叙。”
回来才发现提议者就是耶稣基督,参访员就跑到他的住所,询问进一步的解释。他言简意赅地说:“圣
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