天天笑

二十天、每天两小时的学时，眼看大多数同学不到一半学时，就已经成了水里自由的“鱼”，自己依然靠前后海绵垫儿漂游，那才叫一个急！

为数不多的几个后进生中，有人想放弃，因为到第十七个学时，教练已经不再给上课了，“自习”开始！但是半途而废，显然不是自己的性格，咬牙也得坚持！我鼓励着两个后进生妹妹，用希望来诱惑自己和她们：坚持吧，没准最后也能成“鱼”！

奇迹，有时就那么神奇，第十八次课时，大家“自习”依旧，“鱼”们自由自在的游着，“残疾蛙”们也仍奋力在水中“扑腾着”……不知怎的，在水里扑腾的自己，竟瞬间感觉身体轻了——会游了！像“鱼”了！质变，就在刹那间！当时的心情说不准了，但是从内到外的美是肯定的，而且记忆犹新！

也就从那一天起，自己会游泳了！

可是，因为对水恐惧，更因为笨,而且纯属“蒙”会的，所以，自学习“蛙泳”的那一天起，自己就正式成为了一只“残疾蛙”——动作“优雅”，游动缓慢!但感觉欣慰且以为无人能及的，那就是锻炼效果极佳：因为同样的里程，自己投入的体力绝对相当于“好蛙”们的数倍或还不止。

现在，自己依然喜欢游泳，也依然怕水，只是程度略有减弱。每次去游泳馆游泳的时候，特别是第一次接触的泳池，自己都会先观察好泳池的各方面状况——泳道宽窄，水深的变化，安全员的有无，起止点是否配有抓手，水的温度和清澈度等。“知己知彼，百战不殆”被自己用这儿了!         

应该说，这么多年，自己经历的事儿不少了，也有一些刻骨铭心的记忆在心里，但是学习游泳的这段经历，不仅印痕明了，且每次回味每次温馨，每次都会不由自主地洋溢笑意，“残疾蛙”在水中的完美形象还会立刻在眼前浮现且清晰。         

何故？

赢的艰难，美在“残疾”或许确认无疑。