请不要迁怒于他人

个人日记

我经常看到,在一些广场上,一些老人带着孙子孙女玩耍。小孩子通常不知道危险,跑起来都很急,于是,摔跤便成了常事。可是,每当孩子摔倒后,老人总是急忙跑上来,扶走孩子,再对着绊倒孩子的物体又踢又打,孩子终于破涕为笑,学着老人的样子,踢打绊倒他们的物体。我习以为常了,因为在我孩子小的时候,我也同样这样做过。

今天我想说,不要这样,要让孩子知道,是自己不小心导致的摔倒,错在自己,物体没有错。因为,这样的行为,久而久之,容易误导孩子形成逃避和迁怒的习惯。

小罗告诉我,一天,他看见一位中年人带着兄妹俩走在他的前面。男孩约9岁,妹妹6岁。小男孩抬头与爸爸说话,不小心惹怒了爸爸。导致爸爸训斥了一顿。小罗说,我感觉这位爸爸可能心情不佳,但他的话伤害了男孩,这令小罗心痛不已。

然而,接下来出现一幕令小罗非常吃惊。那个男孩听完父亲的斥责之后,没地方出气,伸手打了妹妹一个耳光。于是,妹妹哭了。父亲心疼女儿,又伸手打了儿子一个耳光,结果,两个孩子放声大哭。父亲又气又急,还想伸手打儿子时,被小罗伸手架住了。

小罗的劝说起了作用,中年男子点着一支烟后告诉小罗,妻子要与他离婚,这是导致他心绪不佳的主要原因。他红着眼睛说:是我不好,我不该把怒火迁向孩子。看着渐渐走远的这一家人,小罗陷入了沉思。是啊,我以往不也是习惯这样做吗?在单位里受挫,也无处发泄,便习惯地将气带回家中,于是,家里的成员成了出气的对象,争吵也就免不了。特别是领导受了气之后,把气撒在我们头上时,内心里是很憋闷的。但是,却也无可奈何。反过来想,我们也当过领导,何尝不也有过这样的行为呢?

小罗的观点,我非常赞同。因为,我曾经看到过这样一起案例,一位父亲,与同事发生口角,无处发泄,回家后,正巧遇到儿子考试不及格,于是将一肚子的气发泄到孩子的身上,由于失去的控制,竟然将亲生的儿子活活打死,当他静下心来,悔之晚矣。

我不是希望每个人受了气时,把气存在肚子里,那样会憋闷出病来的。我们受了气,发泄也要讲究方式方法,比如找知已聊天、外出旅游、打球等,不要迁怒于人。我从别人的日志里看到这样两则教育小孩的小故事,拿来与朋友们共享。

儿两岁。某日,儿头撞桌角,头上现一大包,大哭不止。一分钟余,见儿子仍然在哭,我走向桌子,大声地问:“桌子啊,是谁把你撞疼了,哭得这么伤心?”

儿止哭,睁着泪眼看着我,眼里带着不解。我冲着桌子再问:“谁啊,谁把你撞疼了?”

“我,爸爸,是我撞的!”儿抬着头看着我说。

“哦,是你撞的,你看桌子疼成这样,那你还不快向桌子鞠个躬?”儿虽含泪,却很认真地向桌子鞠了个躬,小声地说:“桌子,是我撞的你,对不起,你别哭了。”

从此,儿不论在哪撞疼了不再哭泣,摔倒了也自己爬起来,因为,他虽小却学会了责任与担当。

乌戈七岁时,跟着祖母在一起生活。上学时,同学有美丽的书包和七彩的笔,而他除了有一只满是补丁的书包,什么也没有。这令他很伤心,多次向祖母讨要,祖母总是静静地听着,却从未应允。因为家里实在太穷了,她实在拿不出闲钱来为孙子买这买那。

一天,乌戈委屈地埋怨祖母:“课间同学们都有面包吃,要是明天我没有,就再也不去上学了。”祖母赶紧说:“那怎么行,你好好念书,明早我就替你准备面包。”

第二天早上醒来,乌戈看见祖母正跪在门外,嘴里不停地念叨:“神啊,赐予我家乌戈美味面包吧。”说完举起锄头朝前面的泥土挖下去。竟然冒出一个红通通的红薯。祖母表情很泄气:“怎么是不值钱的红薯呢?”乌戈惊呆了,他一把抢在手里:“不行,这可是神赐给乌戈的,非同一般呀!”

到了课间,乌戈津津有味地吃着烤红薯,还不时地停下来,得意地看着身边同学,说着祖母祈愿成真的故事,令同学们羡慕不已。从此,只要乌戈要面包,祖母总会采取这样的方式向神祈愿。祖母并没有迁怒于其它,想的更多的,是她的责任与义务。

一天,乌戈看书到了深夜,听到门外有沙沙的声音,好奇心让他蹑手蹑脚地走到门口察看。他竟然发现祖母正弓着腰在那里埋红薯。他一下子哭了,却不敢哭出声。

再往后,乌戈总是默默地陪着祖母挖红薯,只是不再向同学们炫耀了,学习上比起其它同学,进步惊人,以优秀的成绩回到父母亲的身边。

乌戈的全名叫乌戈.查韦斯,是已故的委内瑞拉总统。每当他遇到困难和灾难时,看到别人埋怨和迁怒时,总会用“挖红薯的故事”激励自己和其它人。迁怒是愚蠢的,与其争吵,不如静下心来,共同想办法。如果我们不提前埋下红薯,神是不可能把它赐给我们的,一切好运和机会、财富都要靠智慧和双手创造。

迁怒更多时候就是逃避困难与责任,这样做是愚蠢的。图片

文章评论

玉亭

这篇日志震撼这我的心灵。迁怒别人,自己出气在我身上也发生过,现在看起来是个很不好的习惯。敢于承担责任,总结经验教训,这才是做人的准则。教育孩子更是如此!

临海听涛

大哥的文章很令人深思,这种事情在我们很多人身上都发生过。我觉得这是除了我们自身的学识、修为欠缺外也是我们自我调节与控制能力的欠缺。每一个孩子都是天才,只因环境与教育的区别,每个孩子都走上了各自不同的 道路。我很赞成荀子的“人之初、性本恶”之说,所以人类需要教化,需要家庭、社会的教育,需要用一生来学习。

随风飘走

这就是中国孩子悲哀,在孩成长的道路上,摔倒是不可避免的,但是,孩子在哪跌倒就让他自己爬起来,做长辈的不可能永远的去陪伴他,搀扶他,这就是当今社会人们[em]e183[/em]得思考的问题,老哥你说是吗。

妮娜

拜读新作,好久的期待了[em]e100[/em] 无论作为哪个角色我都有过这样的体会,呵呵。看完前辈的这篇文章后,希望自己能修炼成不再有事会迁怒与他人就行[em]e110[/em](俺怎竟说实话呢,呵呵) 其实无论是教育者还是被教育者,都该从自身做起,这才会形成良性循环! 文章言简意深[em]e183[/em][em]e160[/em]

覆盖

你这么说话,我就更不敢发表感想了,我也就来句“此处无声胜有声”吧。

§韵味☆十足

拜读您的大作,每篇都是精品,每篇都充满学问。您的朋友“妮娜”的点评代表我的读后感。我曾经也带过自己的孩子,现在也是带孙子的人。记得我带孩子时从来没有这样的行为,对孩子要求非常严格,以至于到现在为止孩子对我是“敬而惧之”,我还打算说带孙子时好好弥补我对孩子的亏欠,看您的日志受教育。

黎元小娟

看文章的开始以为是教育孩子的问题,可细读后却是非常全面的身心涵养和修养问题,无论身处哪个角度我们都有这个体会,心情不好时在孩子和亲人身上发泄,发生事情迁怒别人,读了你的日志受益匪浅哦,一定要从自身做起,好好修炼,给孙子做好榜样....

秋之韵

读了您的文章受益匪浅,文中有些现象,生活中也是司空见惯的,人的教育理念存在这样和那样的问题,这些陋习是在社会的发展中体现和遗留下来的,它与一个国家的文明水平密不可分,随着人类文明的发展,社会的进步,人的教育理念也望有好的转变。这是我的愚见。

老顽童

迁怒,说其不懂教育方法是一种原谅,亦非是调整心态,实质是一种自私的自我发泄。您的文章很有教育意义——无论年龄大小!欣赏学习!

落叶无痕

好久没有欣赏到你的墨宝了,今日遇见,受益匪浅。因为你所说的情况就是我身边极为常见的。

品尝人生

博闻广记,皆以醒世警世为题,敬慕之情一直在胸中。

清河钓翁【离网】

[ft=#444444,,tahoma]杨柳春风带笑颜,[/ft] [ft=#444444,,tahoma]相识网络访空间。[/ft] [ft=#444444,,tahoma]虚心拜友表真意,[/ft] [ft=#444444,,tahoma]欣赏文章读赋篇。[/ft]

叫花子

读了 您 的 文字,深深的被您浓烈的 人文关怀而感染、能 在 网上遇到这样的 朋友还 是 非常难得的 ,可能 这 就 是 道家所 说的 招引吧、 祝好 、

虎妞

[ft=,1,]大家都有过这样的经历,心情好的时候,看谁都顺眼,心情糟的时候,看谁都不顺眼。所以说。现实生活中的人,无论对自己的亲人、朋友、同事都会有由于心气不顺而迁怒的时候,当然大多数迁怒表现并不是十分的明显故而有一般不会对对方造成伤害[em]e160[/em] [/ft]

虎妞

[ft=,1,]迁怒对象最多的人,就是与自己相处时间最长的人---亲人。丈夫事业受挫折而迁怒于妻子,妻子工作不顺而迁怒于丈夫,家长遇有不顺迁怒于孩子。夫妻之间发火,迁怒也无妨,让对方宣泄一下,自己再安慰两句,怒气也就消了,某种程度还起到了平复心绪的心理疗效。而对于未成年的也孩子,尤其是年幼的孩子,家长的任何迁怒,都无助于自己心绪的平复,只能给孩子带来心理的伤害。[/ft]