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  让孩子不知不觉间意识到父母及其他成人所做的事情并不是理所当然的，自己不仅要学会关爱他人、更要懂得回报。让“感恩的心”伴随着孩子的一生健康成长，是家长的责任和义务。

  进行感恩教育，必须将它与爱心教育、礼貌教育结合起来，三者水乳交融，缺一不可。从孩子情感的角度来看，礼貌教育和爱心教育是前提和基础，感恩教育是两者的深化和升华。

 　一、努力营造充满爱心、感恩之心的亲情关系

  家庭中，家长对孩子的影响最为持久、深远。日常生活中的小事最真切、最具说服力，孩子的感受也是最深刻的。因此，家长的身体力行胜过一切言语，榜样的力量是无穷的。

  二、以生日为依托，进行感恩教育

  家庭中，老人、父母、孩子，每个人的生日，都有着重要的意义，不论是对家长而言，还是对本人而言。以生日为依托，让孩子懂得回报，是进行感恩教育的好机会。

  三、以节日为依托，进行感恩教育

  父亲节、妇女节、儿童节、老人节、教师节、建军节、国庆节等节日，都是对孩子进行感恩教育的契机。而且，这些节日活动，能潜移默化地让孩子由关爱单独的个人扩展到关爱个人所属的团体或集体乃至社会。

  四、以生活事件为依托，随机进行礼貌教育和感恩教育

  日常生活中，同事、亲戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的对象。家长在待人接物时的言行举止都影响着孩子。家长要鼓励孩子有礼貌地与人交往，对其友好、帮助、关爱表示感谢，给别人添了麻烦时，要表示道歉等等。

  教育宝宝懂得感恩的六大方法

  第一，不要对孩子付出太多，干预太多，不要为孩子打理一切事务。

  如果父母对孩子的保护过多，那么孩子就会渐渐习惯父母的包办代替，就会认为这一切都是理所当然。久而久之，孩子就很难再感谢父母对他们所做的一切了。

 　第二，不要让孩子吃“独食”。

  从小让孩子吃“独食”，会让他觉得他吃好东西、拥有好东西是理所应当的，如果孩子习惯了被给予，只知道索取，便很难在以后的生活中考虑别人的感受。一个不懂得关爱别人、关爱父母的人将来很难成为一个有爱心的人。

  第三，不要“有求必应”，更不要“无求先应”，不要让孩子拥有的东西来得太容易。

  对孩子提出的要求，父母应先思考一下是否合理，如果不合理，则坚决拒绝，并且要告诉孩子为什么不合理，给孩子一些经受挫折的机会。不要孩子想星星就一定给他星星，想月亮就一定给他月亮，应该让孩子自己去争取自己需要的东西。

  第四，父母还可以经常给孩子讲一讲自己的工作艰辛。

  每一位父母在工作中都很不容易，但父母们却爱给孩子一张笑脸，给孩子一些超脱的环境，怕艰难的现实生活会给孩子带来压力。其实，如果父母们能经常告诉孩子一些自己的苦恼，那么孩子就会在体谅和感恩中渐渐长大。

  第五，父母要为孩子做出榜样。

  如果家中有老人，有好吃的要先给老人吃，逢年过节给老人送礼物;如果老人离得较远，应该经常给老人打打电话。要让孩子看到父母不仅对自己有爱，对长辈也有爱。身教的力量远远大于言教。

  第六、给孩子“回报”的空间

  当宝宝想要帮助你做事情的时候，父母一定不要再说“你把书读好就行了”。因为父母最大的责任不是让孩子学会读书，而是让他首先学习做人，这是他能好好读书、把书读好的基础。孩子懂得付出、懂得“回报”，他才会懂得珍惜、懂得体谅。