邓小平周恩来毛泽东等说文革,朱德等说毛泽东
个人日记
请打开下面这个网址给毛主席献花! http://jidian.china.com/usermemorial.jsp?urlcode=maozedong 邓小平在他的《我的自述》中说:“文化大革命一开始,我就同刘SQ提出了一条打击革命群众、打击革命左派、扼杀群众运动、扼杀文化大革命的资产阶级反动路线。” 邓说: 当时中央会议上就反复提出了撤消工作组、可是我们顽固的拒绝了这个主张,一再坚持保留工作组。 64年,主席已经被架空了。有一次会议,小平同志说,这会不重要,您老人家不用参加了。主席坚持要参加,刘少奇说,参加可以,但不要发言了。 朱德说:在很多重大事情上,毛主席的决定总是让很多人不能理解,甚至有很多人反对, 周恩来说:文化大革命的开始,导致运动形势的最初标志,早在1962年就已出现了。八届十中全会(1962年9月)的报告就是不点名地批判刘少奇。接着,1963年毛主席又为进行社会主义教育运动制定了十条意见。 周总理:当毛主席开始发起社教运动时,就是为了深入进行阶级斗争,发展社会主义革命,并为文化革命作准备。 所以文化大革命是完全必要的。必须将它进行到底。而且还不能只进行一次。 基辛格说 71年毛主席对斯诺说 毛主席说: 毛主席说 走资派为什么喜欢在毛主席领导的各次运动中进行搅局添乱? 反五风时毛主席说 毛主席说“大跃进和公社化,搞好了可以互相促进,使中国的落后面貌大为改观。搞的不好也可能变成灾难……”他还叮嘱吴冷西:“特别是当记者的,不能道听途说,人云亦云,要深入实际,调查研究,心中有数,头脑清醒,做冷静的促进派。” 毛泽东问刘少奇:据湖北省第一批试点的报告,刚刚开始就有二千多人自杀,第二批搞开后,仅襄阳在二十五天里就死了七十四人。广东到一九六三年底,也自杀了五百零三人。我看到的还仅仅是报上来的,数字显然是大大缩小了的。这样的运动你们究竟是怎么搞的? 周总理:刘少奇反对毛主席关于整党内走资派的提法。他用“四清”与“四不清”(经济、政治、组织、思想)的矛盾来代替毛主席的指示。 周总理:社会还没有发展到共产主义的阶段。人们不能都很清楚地区分公私。在农村干部中,有的把集体财产中的一点点作为私用,工厂干部有人用工厂信纸写私人的信,那是难免的,应该对他们教育,不能把他们当成坏人打倒。 周总理:毛主席的二十三条批判了刘少奇的后十条。 但王光美的未经修改[否定毛主席的要调查研究]的讲话却在各地传开了。录了音并且在全国广播了影响极不好。那个桃园经验整个方法是主观的,不靠事实来检验,也没有调查。 周总理:刘少奇把共产党和政府的干部看成是没有一个好的,全是一团糟,他打击一大片。当他或他的工作组去一个村子“蹲点”时,搞所谓的“扎根串连”神秘化的工作。这一切都是和群众路线背道而驰的。 四清时刘少奇把地、富、反、坏、右作死老鼠打!毛主席说,我是富农儿子,该不该陪斗呀? 历史证明,新中国后改革开放前货真价实的酷吏是刘。党内高层从高岗一直到彭德怀等的问题,都是围绕此人展开,文革也是如此。一美籍华人认为:中国现代最大酷吏是刘少奇,本事就是整人,喜欢整老百姓,完全用白区那一套,秘密扎根串联,矛头专对群众! 邓设计以后,一批又一批的人鸦鸣蝉噪毛主席,把刘少奇,在历次社会主义教育运动中不按党中央毛主席的指示,不整“党内当权派”!直接维护官僚体系,而造成极坏影响的罪和错转嫁给毛泽东主席。 毛刘对话 毛主席说:我早就讲过,这次社会主义教育运动,是一次重新教育人的运动,而不是见四不清就斗争,就整人。整是整,就整当权派。他们不带头走社会主义道路,群众出几个贪污的,多吃多占的,算什么!” “不要把我们的社会主义教育运动变成过去的土改,那样就变了味道了。还是要教育,搞社会主义的教育,是提高群众和干部的觉悟。” 按照王光美的经验,我们的四清就应该是战争年代深入到敌占区那样,工作队潜入一些家户,扎根串连,层层点火,户户揭发,有人放哨,有人监听。这样的打击面实在是太大了,太宽了。 毛泽东说:“我看刘少奇不是马克思主义者,他所说的那些矛盾都没有牵涉问题的本质,也没说明问题的根本性质。说到底,社教中出现的矛盾是社会主义和资本主义的矛盾。忘记这点,就是欺骗了人民。我看刘少奇是在为那些走资派说话。我看他就是要把斗争的方向给搞乱,矛头向下,混战一场,最后来一个混水摸鱼。” 毛主席说“不能让他们胡闹!当年反右派的时候,我只是主张批判那几个代表人物就算了,刘少奇他们一插手,来了个工农兵学商齐动手,右派分子满天开花。”[毛主席要求抓5千右派,而刘邓完全违背毛主席的意见,抓了55万右派,扩大了110倍。在全国各地冤枉搞死很多人。人民怨声载道,群众不明真相,那些人的家属后人至今都以为是毛主席的罪。]
邓说:一九六四年底,毛主席曾批评我是一个独立王国,这个严肃的批评,对我有所震动。现在初步用镜子照照自己,真是不寒而栗。
周总理:在文革中,人人都必须受到考验。在资本主义围堵我们时,由于中国这样大,这些问题是不可能在一次运动中得到解决的。在整个社会主义时期内,阶级斗争不会停止。在中国,要几亿人民明白这个理论需要时间、教育和实践。
毛主席讲“建立新中国死了多少人?有谁认真地想过?我是想过这个问题的。”
我认为:这种作法应该算是武斗的一种形式。这种作法不好。这种作法达不到教育人民的目的。
这里我强调一下,在斗争中一定要坚持文斗,不用武斗,因为武斗只能触及人的身体,不能触及人的灵魂。只有坚持文斗,不用武斗,摆事实,讲道理,以理服人,才能斗出水平来,才能真正达到教育人民的目的。
应该分析,武斗绝大多数是少数别有用心的资产阶级反动分子挑动起来的,他们有意破坏党的政策,破坏无产阶级文化大革命,降低党的威信。
凡是动手打人的,应该依法处之。
请转告来京革命师生和革命群众。
周总理:刘少奇从不把社会主义教育运动当作一场两条路线的斗争去落实。他把它变成一场干部之间“四清”和“四不清”之争。(毛主席曾强调说,走资派在党内),
刘少奇说:“群众中也有歪风邪气严重的,不整是不行的。四不清分子有相当的势力,已经成为一个大的集团。抓不住他们,他们就要造反!”
毛泽东说:我说这话的意思是说,对群众中的问题和对当权派的问题处理不能完全一样了,要有个重点,没有重点就没有政策了。”
刘少奇插话说:“两类矛盾交织在一起,党内外矛盾交叉,问题的复杂性就在这里。”
毛泽东顶他:“你还有那么步骤我就不赞成了,你在安源搞工人运动时开始就是联系小职员嘛!你在安源时,,,工人你一个也不认识,,,这些搞工人运动的办法,你是否又用到这次社教中来了?”
刘少奇说“,,,扎根串连,是李雪峰讲的,,,勇敢分子也可以利用一下,他们不怕事。有一时期居然要清洗流氓分子,我就不赞成,,,”
毛泽东火了:“什么根子不根子,横直是搞社会主义。你总是离不开你那套神神秘秘的工作方法,要搞群众运动嘛,让群众清楚!”
毛泽东说:“你是专搞老实人,不会办事的人。真正的走资本主义道路的当权派你整了几个?”
刘少奇说:“干部与贫下中农还是同时搞,背靠背地搞,他不知道什么,干部揭发干部,群众另外揭发,消息也会走漏。这样搞的结果,就是使我们掌握了许多问题,分清了敌我界限。”[背靠背搞,不让各自知道,相当于现在的暗箱操作]
毛泽东讽刺地说:“有消息灵通人士嘛!为什么我们一些人眼中的那个老贫农家是条狗!怕人听。这样的秘密活动在敌占区也不过如此,到了我们解放后的今天,我听了都感觉到寒心。
就在一九六四年十二月二十八日这一天,中共中央下达《关于印发〈农村社会主义教育运动中目前提出的一些问题〉的通知》,作为纠偏文件发到各地。这文件明确地传达了毛泽东的指示:“重点是整党内那些走资本主义道路的当权派。这些当权派有在幕前的,有在幕后的。在幕后的,有在下面的,有在上面的。” 其中特别强调“不论在什么社队,都不许用任何借口,去整社员群众。”
文章评论
年年有鱼
很多真相一览无余。
七色阳光
[em]e105[/em] 永远怀念他老人家!
老兵
精辟。[em]e183[/em] [em]e179[/em]
荣哥
应该把这些真像从新向人民公布,当年打到流动是完全正确的。
湘江秋寒
毛泽东思想是指路明灯