总结
个人日记
再有一个月就要放假，好多事没有进展。
心怡又犯毛病，开始哭。上个学期不哭了，不知道是什么原因近期又开始。
周三那天上午，有孩子过来告诉我说心怡哭了，问清原因是因为她的一块橡皮丢了。我没有理会她，继续上课，哭声是越来越大，实在干扰的不行了。大声呵斥了她几句："丢了就自己问问周围的小朋友捡到没有？哭有什么用？”
哭声更大了，我火气上来，上去踢了她两脚。天塌了，她哭得更厉害了，估计二楼的人也能听到。 突发奇想地问了孩子们一个问题：“男同学，你们长大了会不会娶心怡做媳妇？”
“不会，才不要她呢，就知道个哭。”全部所有孩子们同声喊道。 我实在忍不住，想笑。
心怡哭的有劲，嘴里念叨：“橡皮，橡皮，你快回来吧。”一边哭，一边念叨。我从来没有见过这种孩子，无论你怎样引导都是徒劳，人家是只要不顺自己的心 就哭，而且是大声。 我过去又是给她两脚，而且告诉她：“今天你好好哭，不哭都不行，我看你能哭到什么时候。”
我不是君子，尤其在孩子们面前，我永远保证不了自己做到有素质。
每一位动手推动孩子们的老师其实最生气的是老师，火气已经到了极点。
在心怡身上，第一个学期，我一直摸索她的性格。第二个学期，她已经分到小燕班里，由于她的哭小燕把她打闹出来，一会儿都不要她了。经过领导做工在，又重新回到我的班。也就是经过小燕的打闹，心怡在我班里进步不少，几乎没有哭。这个学期又不知道怎么了，动不动就和小朋友生气哭，因为一句话不对也是哭。
我的头疼起来！
心怡的哭声继续，丝毫没有减弱。我怕影响不好，影响其他班级，影响各位的安宁，没办法，我又实行另一种方法。
“心怡，起来，去挨个问问小朋友捡到你的橡皮没有？好孩子，快起来。”
我就这么一句话，心怡突然停住哭声，从地上起来去问每一位小朋友。同时另一个男孩说看见橡皮掉在地上，我让男孩把橡皮掉的位置左右两个孩子的包里检查一下，结果在其中的一个女孩书包里发现了橡皮。
结果是一个女孩把橡皮藏到自己的书包里，这个女孩一直没有交出来。我上去推了她几下，什么人啊。
通过这件事，看人品。心怡个性依然不怎么样，假如上了一年级，如果稍微不顺心，就会大哭而且扰乱课堂，小学老师绝对不会去好话哄她，也没有时间去天天哄她，说不定没几天就会被人家推出来。捡到橡皮的亚楠自己藏起来，我已经发了很大的火，她也敢这样。小小年纪，真是人才。我呢，采取软硬手段，心怡就吃软！
这事过去好几天，我一直头疼着。
气不是白生的！
心怡又犯毛病，开始哭。上个学期不哭了，不知道是什么原因近期又开始。
周三那天上午，有孩子过来告诉我说心怡哭了，问清原因是因为她的一块橡皮丢了。我没有理会她，继续上课，哭声是越来越大，实在干扰的不行了。大声呵斥了她几句："丢了就自己问问周围的小朋友捡到没有？哭有什么用？”
哭声更大了，我火气上来，上去踢了她两脚。天塌了，她哭得更厉害了，估计二楼的人也能听到。 突发奇想地问了孩子们一个问题：“男同学，你们长大了会不会娶心怡做媳妇？”
“不会，才不要她呢，就知道个哭。”全部所有孩子们同声喊道。 我实在忍不住，想笑。
心怡哭的有劲，嘴里念叨：“橡皮，橡皮，你快回来吧。”一边哭，一边念叨。我从来没有见过这种孩子，无论你怎样引导都是徒劳，人家是只要不顺自己的心 就哭，而且是大声。 我过去又是给她两脚，而且告诉她：“今天你好好哭，不哭都不行，我看你能哭到什么时候。”
我不是君子，尤其在孩子们面前，我永远保证不了自己做到有素质。
每一位动手推动孩子们的老师其实最生气的是老师，火气已经到了极点。
在心怡身上，第一个学期，我一直摸索她的性格。第二个学期，她已经分到小燕班里，由于她的哭小燕把她打闹出来，一会儿都不要她了。经过领导做工在，又重新回到我的班。也就是经过小燕的打闹，心怡在我班里进步不少，几乎没有哭。这个学期又不知道怎么了，动不动就和小朋友生气哭，因为一句话不对也是哭。
我的头疼起来！
心怡的哭声继续，丝毫没有减弱。我怕影响不好，影响其他班级，影响各位的安宁，没办法，我又实行另一种方法。
“心怡，起来，去挨个问问小朋友捡到你的橡皮没有？好孩子，快起来。”
我就这么一句话，心怡突然停住哭声，从地上起来去问每一位小朋友。同时另一个男孩说看见橡皮掉在地上，我让男孩把橡皮掉的位置左右两个孩子的包里检查一下，结果在其中的一个女孩书包里发现了橡皮。
结果是一个女孩把橡皮藏到自己的书包里，这个女孩一直没有交出来。我上去推了她几下，什么人啊。
通过这件事，看人品。心怡个性依然不怎么样，假如上了一年级，如果稍微不顺心，就会大哭而且扰乱课堂，小学老师绝对不会去好话哄她，也没有时间去天天哄她，说不定没几天就会被人家推出来。捡到橡皮的亚楠自己藏起来，我已经发了很大的火，她也敢这样。小小年纪，真是人才。我呢，采取软硬手段，心怡就吃软！
这事过去好几天，我一直头疼着。
气不是白生的！
文章评论
℡燕语菲舞
我们还有半个月就可以放假了[em]e121[/em]
℡燕语菲舞
之前我们的假期多。现在时间紧，正赶课呢[em]e113[/em]
明天
又踢又推你也敢说[em]e113[/em]
白纸坐家
这样才又像母亲又像老师，喜欢。
如钟如水
适当体罚，软硬兼施是必须的，试问那些不能体罚学生的"砖家"如果碰上些蛮不讲理，软硬不吃，严重影响他人学习的学生怎么对付才对？
戈爷
这是羡慕啊。
明玕
教育这些小孩子、安抚这些小孩子真是一件太难的事儿。但我一直想去体验一下，教这么小的孩子是什么感觉。
蔷薇
辛苦了老师[em]e178[/em]，看着我快要崩溃了、、、
小妖咕咕
估计要是我遇着心怡，直接就疯了！
清儿
在学校会关她在外面哭个够[em]e113[/em]
山外山
你还真有两下子 你应该写一本“学龄前儿童教育“专著了