嗑瓜子的鱼

1、 问：

    李老师，我去幼儿园上闺女（小班）的公开课时，发现她在放音乐跳舞做操的时候，跟着节拍做，投入认真。可是在老师讲课的时候，专注力比较差，旁边的一点小事就能影响到她。如何引导她在听老师讲课时也能专注，集中呢？

    答：

    老师给孩子设计的活动与孩子的发展规律不相符，都会给孩子带来行为问题，大家都有知道孩子是用身体来学习的，这也意味着孩子在不停的动中学习，音乐是动的，所以适合于孩子，而坐着上课的形式不适合孩子的发展规律，应该改的是老师，不是孩子。

2、 问：

    孩子4岁，总说自己不会画，不敢画，该如何来引导让孩子有信心表达自己画自己喜欢的画呢？

    答：

可能出现以下几种情况：1、孩子让大人为他画画时，大人就替他画了，孩子发现自己画的没有大人画的好。2、孩子在用绘画呈现自己大脑中的印象，他们是个大师，但是成人却用自己的想法来教他们，孩子也会出现这种情况。3、当孩子画不好时，大人对他们态度不好。

3、 问：

    孩子四岁，挺喜欢音乐方面的，可以报班学习舞蹈了吗？会不会对身体发育不好？

    答：

音乐和舞蹈绘画体育都是人类创造来提高生活质量的，艺术是用来休闲的。孩子用他们天然美好心灵让自己获得休闲，这时我们却送他们去进行艰苦的艺术训练，就会把孩子用艺术提升自己生活质量的信念都扼杀了，所以要选择一个懂得孩子懂得艺术的人给孩子教音乐。

4、 问：

女宝21个月大，很喜欢唱歌，跳舞，画画。但是不够专注，如何引导他的专注力？还有宝宝多大可以开始电子琴的练习和学习了(非专业）？亲奈的大李老师，宝宝是2周岁半入园呢还是3周岁半？

   答：

孩子在0-4岁的专注和成人的专注是不一样，他们要用身体来影响和探索世界，他们是最勤奋的学习者，如果家长曾经养过孩子或者小动物，就会明白。至于如何将艺术植入孩子的生活，12月15日芭学园《如何把音乐带给孩子》，孩子可以不会演奏音乐，但需要感受音乐。

5、 问：

孩子小的时候（大约１岁半左右）特别喜欢音乐，一听就手舞足蹈。现在３岁了，光听音乐就觉得害怕，必须配上画面才肯听音乐，这该怎么办呢？

   答：

孩子喜欢音乐，就像孩子需要吃饭一样，选择给孩子吃什么，是成人的责任，所有的成人都会正确的给孩子选择有营养的食物，所以家长也要学会给孩子选择合适的精神食粮，如果音乐选不好，会让孩子害怕音乐。生活中到处都是音乐，这个问题会给孩子带来很多不愉快。

6、 问：

李老师，孩子3岁4个月，因为我读过一些书籍，比如<培养孩子从画画开始>，所以对于孩子的画画我一直没有指导，也没有刻意的要求，但是孩子表现出来不喜欢画画，基本不要求主动画画。有时我们画画，她都会说让我给她画，该怎么引导呢 ？

   答：

要观察孩子喜欢什么？不一定孩子非要喜欢画画，有一些孩子是用游戏来表征自己，并不是绘画。所以孩子不喜欢画画，不必着急。可以去观察孩子，用孩子喜欢的活动来帮助孩子发展。

7、 问：

李老师，您好！想培养孩子某些方面的兴趣，却无从着手，是否能给与一下指点！

   答：

孩子的爱好，在成人看来都是玩耍，家里人会玩了，孩子也就会玩，如果家里人不会玩，孩子从何学习到这些高级的精神玩具呢？父母不必会演奏音乐，不必会画画，但是要学会利用这些人类的精神产品来提升自己的生活质量，就像我们不会踢球，而需要看一场球赛一样。

8、 问：

家里大人都没有受过音乐和美术的熏陶，但是我们还是想给孩子多一点的选择，除了准备合适的工具和空间，我们需要怎样做？ 1岁的宝宝，适合什么样的艺术活动？

   答：

买一些漂亮的纱，把家里的灯光调暗一点，再点上两支放在玻璃杯中的红色蜡烛，在音乐声中翩翩起舞。相信这样的活动，也会增加爸爸妈妈之间的爱情，这是孩子成长宝贵的资源。也可以拿一张纸，听着音乐在纸上随意的涂抹，画成什么样都可以，这样孩子也会去模仿。

9、 问：

孩子画完总说自己画的不像，所有不好看，该如何引导他让他有自信？画画并不是一定要画的像才好，但是应该告诉孩子怎么才算“画的好”呢？

   答：

如果成人没有唤醒他去注意好看不好看这样的问题，孩子是不会关注这些事情的。从绘画的问题上，可以看到孩子周围的成人在帮助孩子的时候不谨慎，给孩子带来了这样的问题。这不仅是一个绘画的问题，成人要学习如何正确的帮助孩子。成人改变了，孩子就自信了。   

10、问：

4岁女孩很喜欢画画，也画得不错，但最近老是要求大人帮她画马画鸟，说自己不会画（大人一样的画），是不是该教她一些技巧，让她有能力画出自己想要的样子？还是鼓励她随便画？

   答：

如果孩子要求大人帮他画，大人就真的替他画了，孩子就会开始不确定自己是否能画，从此就会经常要求大人代替他画画。家长可以重新拿一张纸，画的丰富一些，不是只画孩子要求的，并且玩的高兴一点，家长画完后，不要督促孩子马上画，慢慢孩子自己就会画起来。

11、问：

孩子5岁，男孩，现在有时还会对爸爸、妈妈之间的关系吃醋，该怎么来引导呢？我的做法是不刻意回避，坚持告诉他，妈妈爱自己，妈妈爱爸爸，妈妈也爱你。孩子是因为妈妈不是说最爱他而有些不高兴。 我这样做对吗？

   答：

做的很好，很对。

12、问：

孩子5岁半, 学了一年的画, 最近喜欢说,我不会, 一起画画时喜欢看别人怎么画. 现在我已经帮她把绘画班停掉了, 我试着在周围找合适的绘画班,但是还没有找到. 父母都没有什么绘画技巧, 如果不去兴趣班,如何引导她？

   答：

画画这种东西，停一下不学，不会对孩子的画画技术有什么影响，真正技术性的绘画，到孩子16岁的时候再学也不晚。之前，孩子去学习绘画，也就是学工具怎样使用，利用绘画作为手段，来丰富孩子内心的情感和感受。如果绘画已经影响孩子的内在成长，最好还是不学。

13、问：

请问给孩子提供音乐时是否应该避免提供流行歌曲？又应该如何选择适合孩子的音乐？孩子快3岁，喜欢听节奏强劲的舞曲，对儿歌兴趣不太，是否需要调整？

   答：

大师之所以成为大师，是因为他们把自己用灵魂跟苍天对话的结果呈现给了我们，我们听大师的作品，也会提升我们灵魂的层次，孩子的品味是需要我们培养的，流行音乐就像橘子汁，所以要给孩子提供琼浆玉液，而不是橘子汁。

14、问：

    请问如何激励孩子去多画画呢？

    答：

不需要激励。人高兴的时候会哼歌，不想唱歌的时候，有人逼我们唱歌，我们就会感觉到不舒服，画画也是这样，所以不必督催孩子去画画。

15、问：

已经被唤醒的孩子，怎么让她忘掉他人的标准，重新投入画画本身当中去呢？

   答：

忘掉唤醒的最好办法是忽略。

16、问：

李老师好！我参加孩子公开课发现他对老师带领听音乐、跟乐曲模仿动物动作等一点兴趣也没有。局外人一般干坐着不响应，全班都站起来跟着老师跳，他还是不动，后来是阿姨扶着他的双手过头（大家统一动作），跟着队伍走完。这样情形怎么办呢？ 

   答：

说明你的孩子没有音乐共鸣，人的心智是有结构的，由一些生活中的元素，带来了心智结构，如果你的孩子是一个理科特质的人，他可能会数装成小兔子的孩子走了几步路，而对自己装成小兔子不屑一顾，我们允许孩子这样，因为这个世界需要各种各样的人。

17、问：

李老师，一直很迷茫的，儿子三岁，喜欢听特别刺激、动感十足的音乐，而且还要配有歌词，有时候放点比较舒缓的音乐，孩子就不同意。我该怎么做？是接受还是？

   答：

已经培养出来的习惯和熏陶出来的口味是不容易改变的，孩子在音乐中能够获得愉悦，就让他继续愉悦吧。刚才我们说到的品味问题是指，孩子刚开始听音乐的时候，如何把更有营养的音乐介绍给孩子，所以不必扭转已经养成其他品味孩子的爱好。

18、问：

小外甥女快两岁，刚会走路的时候，带她出去玩，听到节奏感强的音乐就会停下来，不停扭动脑袋，舞动四肢，能一直跳，大家都讲这孩子可能有舞蹈方面的天赋，请问李老师，怎么样去培养呢？

   答：

我们所接触的领域，都是普通人的领域，普通人的领域是享受音乐的，而不是创造音乐的，如果孩子真的是音乐天才，需要找到很好的音乐家来培养孩子。

19、问：

女儿六岁，上一年级，很喜欢画画，学校每学期都会有画画比赛，请问李老师，参加比赛对她有好处吗?还有，她总是觉得自己的画看上去很乱，要怎样指导她画面更显得有整体感呢?孩子常常为之苦恼。

   答：

任何竞争和比赛都会降低人的生活质量，尤其是艺术的比赛，更是这样。艺术就像泉水，是自然流淌出来的东西，不是牙膏，不能挤出来。所以孩子的画可以拿去展览，给欣赏他的人去看，每个人的心灵产品代表着独特的灵魂，怎样能比出高下呢？

20、问：

女儿从小到现在三岁半，平时都很爱随着音乐跳来蹦去的，就连平时买的健身碟，孩儿都会很认真的学着电视上大人们的每一个动作，常常跳的一身汗。我和爸爸都没学过舞蹈，特别想培养女儿在舞蹈方面的兴趣爱好，我该如何做能保持孩子的兴趣和喜爱？

   答：

这属于有舞蹈天赋的孩子，等到4岁，找个好老师去培养她。

21、问：

    曾有人说，没有亲吻过土地的人就没有自己的童年。那么，在自然界里发现和自由自在的玩乐，对于孩子艺术心灵的感化是否也具有独特的作用？或者说，会远胜于艺术的基础培养呢？

    答：

是，赞同。大自然中有着丰富的生灵，人是一个有觉知的动物，他们与同类和其他物种沟通，在沟通中，他们的内心被净化，他们的灵气被升华，而这一切就是艺术的本质。当这些被表达出来了，就是艺术作品，没有表达，这个人就是一个有艺术感的美好的人。

22、问：

在听一些特有品质的音乐上，大家该怎么营造环境和引导呢？  

   答：

来听芭学园12月15日的培训的，相信你一定收获满满，我们教会你如何讲有品质的音乐带给孩子，比如贝多芬《命运交响曲》，斯特拉文斯基的《春之祭》，肖斯塔特为其的《五一交响曲》，柏辽兹的《幻想》，我们把他带给我们的孩子，并且让它很好玩。

24、问：

我想让女儿学钢琴，现在她已经快六岁，我只是希望她能借此了解音乐，可是身边的人说如果是这个目标就没必要学，我在想现在不接触，她怎么知道自己是否喜欢呢？

   答：

有必要。但是前提是孩子喜欢，不要让孩子在学钢琴的时候感觉太痛苦，学一点乐器，会让孩子在将来的生活带来很多优势，让她的生活既丰富，又为自己感到自豪。在孩子不是特别痛苦的情况下，找个好老师，能让孩子感受学习钢琴的乐趣，并且爱上钢琴，是最好的。

25、问：

儿童房适合挂一些什么画呢，培养孩子的艺术。

   答：

印象派画家雷诺阿的作品、美国女画家卡萨特的作品，德加的《舞女》也很好。

26、问：

孩子四岁半，之前一直不喜欢画画。这学期，他说要参加画画兴趣班，从这回来后，就经常拿水彩笔随随画画，画的画比之前好多了，我想请问下，我应当一直任由他喜欢呢，需不需要鼓励，让他再继续这样涂鸦，直到他自己没兴趣画呢？

   答：

祝贺~你可以跟孩子一起画。你画的越不好，你的孩子越来劲，如果能让你的孩子给你做老师，他可能会成为一个好画家。