塔城地区党的群众路线教育实践活动 应知应会知识问答 &#1601、什么是党的群众路线？
个人日记
塔城地区党的群众路线教育实践活动 应知应会知识问答 1、什么是党的群众路线？ 答：党的群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 2、在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是哪次会议上提出的？ 答：党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。 3、党的群众路线教育实践活动的主题是什么？总要求是什么？ 答：主题是为民务实清廉。总要求是照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。 4、解决党员教育的总开关问题是什么？ 答：把宗旨意识、群众路线真正装到心里去，始终站在 人民群众的立场上看问题、想问题、解决问题，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。 5、党的群众路线教育实践活动的切入点是什么？ 答：贯彻落实中央八项规定。 6、党的群众路线教育实践活动要突出哪方面的建设，坚决反对哪“四风”？ 答：要突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。 7、党的群众路线教育实践活动的主要任务是什么？ 答：教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群、干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。 8、教育实践活动的总要求具体内容是什么？ 答：教育实践活动要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，主要是在照镜子的基础上，按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在 改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。 9、党的群众路线教育实践活动的基本原则是什么？ 答：坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导干部带头。 10、党的群众路线教育实践活动分为哪三个环节？ 答：学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制。 11、通过党的群众路线教育实践活动要增强哪“两个意识”？ 答：增强宗旨意识、服务意识。 12、如何理解“为民、务实、清廉”？ 答：为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公、执政为民 ，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风；坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风；谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。 13、坚决反对形式主义的主要内容是什么？ 答：教育引导党员、干部端正学风，改进文风会风，在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。 14、坚决反对官僚主义的主要内容是什么？ 答：教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众，接地气、通下情，坚持民主集中制，改进调查研究，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督。 15、坚决反对享乐主义的主要内容是什么？ 答：教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。 16、坚决反对奢靡之风的主要内容是什么？ 答：教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。 17、党员必须履行密切联系群众的哪些义务？ 答：密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。 18、做好新形势下群众工作的基本前提、重要基础和根本要求分别是什么？ 答：为民是做好新形势下群众工作的基本前提，务实是做好新形势下群众工作的重要基础，清廉是做好新形势下群众工作的根本要求。 19、学习教育、听取意见阶段的重点是什么？ 答：搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。 20、查摆问题、开展批评阶段的重点是什么？ 答：围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主 义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。 21、党的三大优良作风是什么？ 答：理论与实际相结合的作风，和人民群众紧密联系在一起的作风，批评与自我批评的作风。 22、哪些问题是关系党生死存亡的问题？ 答：党风问题、党同人民群众联系问题。 23、党的最大政治优势是什么？党执政后的最大危险是什么？ 答：最大政治优势是密切联系群众；最大危险是脱离群众。 24、如何坚持党的群众路线？ 答：第一、要做到为了群众，以人为本、执政为民；第二、依靠群众，从群众中来，到群众中去；第三、增进同人民群众的感情，与群众同甘苦、共患难；第四、继承和创新群众工作方法，提高为人民服务的能力。 25、党加强自身建设的“四大法宝”是什么？ 答：坚持民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一，是保证党的创造力凝聚力战斗力的重要法宝。这是我们党长期坚持的优良传统，也是我们党区别于其他政党的鲜明标志。 26、党的作风建设的内容包括哪几方面？ 答：党的作风建设的内容包括：思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风。保持党同人民群众的血肉联系，是党的工作作风建设的核心问题。 27、联系群众“五项制度”是什么？ 答：“五项制度”即领导干部调查研究一竿子插到底，各级干部直接联系一批基本群众，各级干部广交一批各民族朋友，年轻干部到一线锻炼，基层干部坚守一线等制度，做到每户基本群众都有干部联系，基本群众家家都有干部联系卡，每个干部都有民情日记，每个单位都能及时听到群众诉求。 28、党的十八大报告中指出新形势下党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么？ 答：“四大考验”是执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验；“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。 29、党的十八大指出，面对人民的信任和重托，面对新的历史条件和考验，全党必须增强哪四种意识？ 答：忧患意识、创新意识、宗旨意识和使命意识。 30、党的十八大指出，党和国家一切工作的出发点和落脚点是什么？ 答：实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。 31、社会主义核心价值观的基本内容是什么？ 答：党的十八大提出，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。 32、毛泽东同志向全党发出“两个务必”号召的内容是什么？ 答：务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风。 33、毛泽东同志是怎样比喻党群关系的？ 答：党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好，社会主义制度就不可能建成；社会主义制度建成了，也不可能巩固。 34、毛泽东同志指出，共产党人的一切言论行动，必须以什么为最高标准？ 答：必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。 35、邓小平同志指出我们党的力量源泉和传家宝分别 是什么？ 答：群众是我们党的力量源泉，群众路线和群众观点是我们党的传家宝。 36、邓小平同志指出我们党怎样才能顺利地完成自己的各项任务？ 答：党只有紧紧地依靠群众，密切地联系群众，随时听取群众的呼声，了解群众的情绪，代表群众的利益，才能形成强大的力量，顺利地完成自己的各项任务。 37、江泽民同志指出什么是我们党的根本力量和优势所在，也是我们各项工作的取胜之道？ 答：联系群众，宣传群众，组织群众，团结群众为实现自己的利益而奋斗，这是我们党的根本力量和优势所在，也是我们各项工作的取胜之道。 38、胡锦涛同志强调要把什么作为第一信号、第一选择、第一标准？ 答:把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准。 39、习近平同志指出我们党的强大精神支柱和坚实执政基础分别是什么？ 答：崇高信仰始终是我们党的强大精神支柱，人民群众始终是我们党的坚实执政基础。 40、习近平同志强调开展党的群众路线教育实践活动关键要把握好哪五个方面要求？ 答：牢牢把握目标任务；认真贯彻总要求；以整风精神开展批评和自我批评；坚持领导带头；注重建立长效机制。 41、习近平同志强调检验我们一切工作的成效，最终都要看什么？ 答：最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，这是坚持立党为公、执政为民的本质要求，是党和人民事业不断发展的重要保证。 42、习近平在兰考考察时提出学习焦裕禄精神的内容是什么？ 答：习近平总书记在调研时，深情感怀焦裕禄事迹对一代共产党人的成长影响，深刻阐述焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵财富。焦裕禄精神的实质就是“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”，表现在实际行动中就是“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。 43、中共中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定内容是什么？ 答：一、要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。 二、要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。 三、要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容，可发可不发的文件、简报一律不发。 四、要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。 五、要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。 六、要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。 七、要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。 八、要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。 44、习近平同志指出，要正确处理哪三者利益的关系，切实把人民利益维护好、实现好、发展好？ 答：要正确处理最广大人民根本利益、现阶段群众共同利益、不同群体特殊利益的关系。 45、习近平同志指出，领导干部是人民的公仆，要怎样用权？ 答：领导干部是人民的公仆，必须始终牢记宗旨、牢记责任，自觉把权力行使的全过程作为为人民服务的过程，自觉接受人民监督，做到为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权。 46、习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会 议上提出的“三个必然要求”重要论述的内容是什么？ 答：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。 47、习近平同志在关于党的作风建设制度化上的讲话中 强调加强和改进党的作风建设，核心问题是什么？ 答：是保持党同人民群众的血肉联系。 48、通过教育实践活动，要使广大党员干部增强什么意识? 答：使广大党员干部纯净思想和作风，增强宗旨意识、进取意识、机遇意识、责任意识。 49、搞好第二批教育实践活动的重要意义是什么? 答：搞好第二批教育实践活动，对于巩固第一批教育实践活动成果，确保教育实践活动不断取得实效、取信于民，以作风建设的新成效夯实党执政的群众基础，把全面深化改革各项任务落到实处，推动经济社会持续健康发展，具有十分重要的意义。 50、第二批教育实践活动参加单位主要有哪些? 答：市(地、州、盟)、县(市、区、旗)机关及其直属 单位，乡镇、街道和村、社区等基层组织，未参加第一批的省属高校、国有企业以及部分中央国家机关、中管金融企业、中央企业的分支机构。 51、第二批教育实践活动的参与对象有哪些? 答：党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展，重点是县处级以上领导机关、领导班子和领导干部，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业，注重抓好乡镇(街道)、村(社区)等基层组织的教育实践活动。 52、第二批教育实践活动的重点是什么? 答：开展第二批教育实践活动，要以“补精神之钙、除‘四风’之害、祛行为之垢，立利民之制”为重点。 53、第二批教育实践活动的主要任务是什么? 答：抓住反对“四风”这个重点不放，集中解决市、县领导机关、领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。 54、第二批教育实践活动的推进方式是什么? 答：采取统一部署、梯次展开、压茬进行的办法，市、县领导机关先行一步，乡镇、街道和村、社区及其他基层组织依次推进。 55、开展第二批教育实践活动必须坚持什么导向? 答：坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。 56、开展第二批教育实践活动要坚持对照哪四面镜子? 答：理论理想的镜子、党章党纪的镜子、民心民生的镜子、先辈先进的镜子。 57、开展第二批教育实践活动必须做到哪“六个严”? 答：要以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”；更加注重严格要求，思想上要严起来、整改上要严起来、在正风肃纪上要严起来。 58、第二批教育实践活动必须处理好哪三大关系? 答：要调动领导干部和广大群众两个积极性，要打牢学习教育和查找问题两个基础，要抓住整改落实和建章立制两个关键。 59、用好的作风组织开展教育实践活动，要做到哪“四不四防止”? 答：不提过多口号，不搞注重声势的活动排场，不设定形式大于内容的量化考核指标，不追求“盆景”的选树；防止借业务工作冲淡活动主题，防止以全员参与掩盖重点对象，防止以“自选动作”淡化“规定动作”，防止以自我感觉 代替群众对“四风”整治的评价。 60、第二批教育实践活动中直接到群众中去听意见的具体要求是什么？ 答：把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，广泛听取意见，特别要听取工作对象和服务对象的意见。重视来信来访等送上门的意见，注意运用第一批教育实践活动听取意见的成果，统筹做好征求意见工作，防止相互征求意见搞“公文旅行”、“函来函往”，防止“一窝蜂”下基层、重复征求意见。 61、教育实践活动从一开始就要坚持什么? 答：坚持立行立改、即知即改，让群众看到成效、增强信心。 62、深入开展教育实践活动，巩固教育实践活动成果的有力抓手和重要方法是什么? 答：推进制度建设是深入开展教育实践活动的有力抓手，建立长效机制是巩固教育实践活动成果的重要方法。 63、在教育实践活动中，如何发挥群众的作用? 答：坚持开门搞活动，确保每个环节、每项工作都让群众参与，受群众监督，请群众评判。 64、查摆问题、开展批评环节中，如何做到找准找实 突出问题? 答：要围绕为民务实清廉，学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，查找“四风”问题具体表现，注重从关系群众切身利益问题中查找“四风”问题。 65、第二批教育实践活动中找准找实突出问题的具体要求是什么？ 答：坚持为民务实清廉要求，学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，紧紧围绕突出政治坚强、抓住“四风”要害，查找具体表现。各级机关和企事业单位要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行检查，乡镇、村还要对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》进行检查。 66、查摆问题、开展批评环节中，深入开展谈心谈话要做到哪“三个必谈”? 答：党委(党组)主要负责同志与班子成员必谈，班子成员之间必谈，班子成员与分管部门单位负责同志必谈，该提醒的提醒，该批评的批评，并征求对自己的意见。同 时，主动接受党员、干部和群众的约谈。 67、在教育实践活动中，专题生活会前进行谈心谈话活动，谈心活动与谈话活动的区别是什么？ 答：在教育实践活动中，谈心与谈话是两个概念。在专题民主生活会或组织生活会前开展的班子成员之间的谈心活动，以达到找准问题、促进团结为目的，不要求做出书面记录；主要领导与班子成员之间、班子成员之间、上下级领导之间开展谈心活动的，由双方当事人自行记录、自行保存，在必要时以备督导组调阅；主要领导与班子成员、督导组与班子成员及干部群众开展谈话、了解情况、征求意见的，必须安排专人记录、专人保管，存入活动档案。 68、第二批教育实践活动中认真撰写对照检查材料的具体要求是什么？ 答：地州市、县市区机关及其直属单位和企事业单位、国有企业领导班子、班子成员，乡镇、街道、学校要撰写对照检查材料。要逐项列出政治意识不强和“四风”的具体表现、典型事例；对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况要作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。主要负责 同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围内征求意见。班子成员要自己撰写个人对照检查材料。 69、第二批教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的具体要求是什么？ 答：地州市、县市区机关及其直属单位和企事业单位领导班子，乡镇、街道、学校、国有企业领导班子要召开专题民主生活会。会前，要开展谈心交心；会上，要开展批评和自我批评，既揭短亮丑，又实事求是、出以公心，不发泄私愤，不搞无原则纠纷。会后，要在一定范围内通报民主生活会情况。其他基层党组织要开好专题组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法；村、社区党组织要进行对照检查。上级机关党员领导干部要参加下级单位领导班子专题民主生活会；党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。 70、第二批教育实践活动中健全落实制度规定的具体要求是什么？ 答：按照于法周延、于事简便的原则，围绕突出政治坚强、抓“四风”要害，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定，形成常态化长效化机制。注意把第一批活动中中央和自治区出台的制度和办法，在第二批活动 中承接好、贯彻好，防止简单照搬照抄。强化制度执行，提高党员干部依法按制度办事意识，加强对执行制度情况的督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。 71、地州市、县市区领导班子和领导干部要重点解决哪些“四风”突出问题? 答：重点查找解决：政绩观不正确，搞“形象工程”、“政绩工程”、“注水数据”；不敢担当、不愿负责，不思进取、无所作为，当“太平官”、“逍遥官”；拍脑袋决策，一任领导一套思路；执行政策打折扣、搞变通等问题。 72、地州市、县市区直属单位重点解决哪些“四风”突出问题? 答：重点查找解决：庸懒散拖，推诿扯皮，效率低下，“中梗阻”；工作不落实，服务不主动等问题。 73、执法监管部门和窗口单位、服务行业要重点解决哪些“四风”突出问题? 答：重点查找解决：门难进、脸难看、事难办，服务态度差；滥用职权，吃拿卡要，执法不公，权力寻租等问题。 74、乡镇、街道领导班子和领导干部要重点解决哪些“四风”突出问题? 答：重点查找解决：工作方式简单粗暴、弄虚作假，有令不行、有禁不止；不关心群众冷暖，身在基层不接地气；落实惠民政策缩水走样，与民争利等问题。 75、村(社区)等基层组织和党员要重点解决哪些“四风”突出问题? 答：重点查找解决：软弱无力，凝聚力和服务群众能力不强；法制意识淡薄，办事不公；侵占集体资产，侵害群众利益等问题。 76、中共中央、国务院印发的《党政机关厉行节约反对浪费条例》，对党政机关哪些方面进行了规范? 答：对党政机关经费管理、国内差旅、因公临时出国(境)、公务接待、公务用车、会议活动、办公用房、资源节约等作出了全面规范。 77、党政机关厉行节约反对浪费，应当遵循什么原则? 答：坚持从严从简，勤俭办一切事业，降低公务活动成本；坚持依法依规，遵守国家法律法规和党内法规制度的相关规定，严格按程序办事；坚持总量控制，科学设定相关标准，严格控制经费支出总额，加强厉行节约绩效考评；坚持实事求是，从实际出发安排公务活动，取消不必要的公务活动，保证正常公务活动；坚持公开透明，除涉及国家秘密事项外，公务活动中的资金、资产、资源使用 等情况应予公开，接受各方面监督；坚持深化改革，通过改革创新破解体制机制障碍，建立健全厉行节约反对浪费工作长效机制。 78、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》(以下简称《农村基层干部廉洁履职规定》)，对乡镇领导班子成员和基层站所负责人廉洁履职行为列出了“三个禁止”，具体内容是什么? 答：禁止滥用职权，侵害群众合法权益；禁止利用职务之便，谋取不正当利益；禁止搞不正之风，损害党群干群关系。 79、《农村基层干部廉洁履职规定》对村党组织领导班子成员和村民委员会成员廉洁履职行为列出了“五个禁止”，具体内容是什么? 答：禁止在村级组织选举中拉票贿选、破坏选举；禁止在村级事务决策中独断专行、以权谋私；禁止在村级事务管理中滥用职权、损公肥私；禁止在村级事务监督中弄虚作假、逃避监督；禁止妨害和扰乱社会管理秩序。 80、“最后一公里”问题的含义是什么? 答：“最后一公里”原意指完成长途跋涉的最后一段里程，被引申为完成一件事情的时候，最后的而且是关键性的步骤，通常还说明此步骤充满困难。群众路线教育实践 活动提出“解决联系服务群众‘最后一公里’问题”，就是要加强基层服务型党组织建设，提升服务群众的功能和水平，健全服务保障体系，推动人、财、物向基层倾斜，保证群众话有地方说、事有地方办，困难有人帮、问题有人管。 81、自治区党委改进作风十项规定是什么？ 答：一、自觉加强学习；二、改进调查研究；三、精简会议活动；四、精简文件简报；五、规范出访活动；六、改进警卫工作；七、改进新闻报道；八、严格文稿发表；九、厉行勤俭节约；十、坚持廉洁自律。 82、自治区教育实践活动要求“六个坚持”是什么？ 答：一是坚持围绕中心、服务大局；二是坚持正面教育为主；三是坚持批评和自我批评；四是坚持讲求实效；五是坚持领导带头；六是坚持分类指导。 83、自治区第二批教育实践活动要求如何强化分级分类指导？ 答：坚持从实际出发，根据不同层级、不同领域、不同对象提出不同目标要求，什么问题突出就解决什么问题，有针对性地加强指导，鼓励探索创新，给基层留出空间，把“规定动作”做到位，使“自选动作”有特色。分类制定机关、乡镇、街道、村、社区、学校、国有企业、非公有制经济组织和社会组织实施方案，明确具体任务和推进 措施。实行垂直管理或以行业为主管理的单位，要加强领导和督导，认真抓好下属单位和分支机构的教育实践活动。有关部门单位，要充分发挥行业系统的指导作用，共同推进第二批教育实践活动。 84、自治区第二批教育实践活动中专项整治的具体要求是什么？ 答：不折不扣地落实中央和自治区确定的专项整治任务，深化“三非”整治，加强“去极端化”，对朝觐中的以权谋私以及文山会海、检查评比泛滥，行政审批改革不到位，门难进、脸难看、事难办、话难听，违反财经纪律，公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，超标配备公车、多占办公用房、新建滥建楼堂馆所，机关、事业单位人员超编和超职数配备，“三公”经费开支过大，侵害群众利益行为等问题，下猛药、出重拳，一项一项整治。同时，各部门各单位要结合履行职能职责和作风建设实际，确定专项整治重点，尤其要把整治侵害群众利益作为重中之重，不达目的不罢休。 85、自治区教育实践活动突出政治坚强的主要要求是什么？ 答：教育引导党员、干部坚持影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义及其活动的正确论断，清醒地认识新疆 反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性，清醒地认识民族分裂主义不是民族问题，清醒地认识宗教极端势力不是正常的宗教，把对待民族分裂主义及其活动的态度和实际行动作为检验所有党员干部的第一标准，把毫不含糊地与民族分裂主义及其活动作坚决斗争作为对所有党员干部正风肃纪的第一要求，把遏制宗教极端思想渗透、坚决防止暴力恐怖案件发生、增进民族团结、促进社会和谐、维护社会稳定，作为各级党组织和所有党员干部的第一责任，坚持两手抓、两手都硬，坚持反暴力、讲法制、讲秩序，严厉打击暴恐犯罪。 86、什么是民族分裂势力，民族分裂活动的现实危害有哪些？ 答：民族分裂势力是指奉行民族分裂主义的一种社会政治势力，是多民族国家某些民族中的少数人为进行民族分裂，企图建立单一民族国家而形成的行动组织或团伙。在新疆，民族分裂势力制造谎言，肆意歪曲历史，制造民族仇视和宗教仇视，妄图离间我国各族人民之间血脉相连、水乳交融的关系，将新疆从我国多民族统一的大家庭中分裂出去。他们打着“民族独立的旗号”，疯狂进行分裂破坏活动，甚至制造种种暴力恐怖事件，造成很多无辜民众伤亡，严重破坏了新疆的社会稳定。 87、什么是宗教极端势力，宗教极端活动的主要表现有哪些？ 答：宗教极端势力是一股以宗教为掩盖，传播宗教极端主义思想主张、从事恐怖活动或分裂活动的社会政治势力。宗教极端活动是宗教极端主义思想付诸的行动，主要表现为：组织、策划、参加如“伊扎布特”等宗教极端团伙组织活动；鼓吹“圣战”、策划、实施各种暴力恐怖活动。宗教极端活动属于利用宗教进行的违法犯罪活动，要予以坚决打击。 88、什么是暴力恐怖势力，暴力恐怖活动的现实危害有哪些？ 答：暴力恐怖势力是指奉行暴力恐怖主义的一种社会政治势力。他们主张采取暴力恐怖手段，制造恐怖社会气氛，以实现其政治目标。近年来，在国际反华势力的操纵下，暴力恐怖势力在新疆策划组织了一系列血腥的暴力恐怖事件。暴力恐怖活动的现实危害有：一是严重危害国家安全和社会稳定。二是严重影响新疆的对外开放和经济发展。三是严重破坏民族团结和各族人民正常的生产、生活秩序。四是严重危害各族人民生命财产安全。 89、地区七大战略性工程是什么？ 答：克拉玛依至塔城合资铁路、巴克图口岸出入境旅 游、库鲁斯台生态保护、巴克图辽塔新区、国家级和丰工业园区、自治区级工业园区、九师在一六三团建市。 90、地委扩大会提出的“五个通、两个合”是什么？ 答：政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通。经贸、人文等领域的合作，合力打击‘三股势力’。 91、地区开展党的群众路线教育实践活动的“四早”要求指的是什么？ 答：早准备进入状态快；早学习理解要求深；早认识弯路走得少；早行动实际效果好。 92、地区对党的群众路线教育实践活动明确了“三个重点”是什么？ 答：一是牢牢把握总体部署。即进一步把思想认识统一到习近平总书记重要讲话精神上来。二是坚决扭住核心要求。就是三个坚持，一个增强，一个落实：坚持辩证思维，坚持发展眼光，坚持问题导向；增强机遇意识；抓好贯彻落实。三是紧紧围绕三个重点题目：在确保社会稳定和长治久安方面存在的问题和解决的办法；在确保经济社会发展方面存在的问题和解决的办法；在确保人民安居乐业方面存在的问题和解决的办法。 93、地区关于贯彻落实中央和自治区党委改进作风规 定的七条意见包括哪些？ 答：一、地委中心组每月集体学习一次，学以立德，统一思想，学以致用，推动工作；二、地委、行署班子成员每年到基层调研不少于60天，调研与下访结合起来，多听意见和建议，多解决困难和问题；三、严格控制以地委、行署名义召开的会议和活动，坚持每年四月为“无大会月”。四、要开协调解决问题的会，形成《会议纪要》并督查落实；五、切实改进新闻报道，坚持“镜头对着基层、笔下多写群众”；六、务必狠刹浪费之风，坚决杜绝公款浪费现象，大力弘扬勤俭节约的优良传统；七、各民族同志，各重要节庆，都要执行“约法三章”：第一，送温暖、献爱心、下基层，为困难群众雪中送炭。第二，多往离退休老干部家中送年货，不要往在职领导干部家里送东西。第三，不允许给在职领导干部拜年，用这个时间去孝敬父母，看望长辈，报答养育之恩。坚持下去就一定能够形成一种风气。 94、地委张博书记提出扭转“五不”之风的内容是什么？ 答：一是解决一些党员干部“不敢担当”的问题；二是解决一些党员干部“不愿作为”的问题；三是解决一些党员干部“不察实情”的问题；四是解决一些党员干部“不真学习” 的问题；五是解决一些党员干部“不守纪律”的问题。 95、地委张博书记在地区党的群众路线教育实践活动动员部署会议上的讲话中指出要紧紧围绕“三个题目”是指什么？ 答：我们在确保社会稳定和长治久安方面存在的问题和解决的办法；我们在确保经济社会发展方面存在的问题和解决的办法；我们在确保人民安居乐业方面存在的问题和解决的办法。 96、张博书记在地委2014年第七次委员会议上，对地区教育实践活动提出的四点要求是什么？ 答：一是把握节奏；二是弹好“钢琴”；三是准备充分；四是始终整改。 97、地区党的群众路线教育实践活动“十个到位”是什么？ 答：一是思想认识要到位；二是工作力量要到位；三是重点工作要到位；四是学习培训要到位；五是制度执行要到位；六是摸清问题要到位；七是思考创新要到位；八是履职尽责要到位；九是协调指导要到位；十是领导责任要到位。 98、“访民情、惠民生、聚民心”活动的总体要求是什么？ 答：紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，以争取人心、做好群众工作为统领，以促进民族团结、宗教和谐为重点，以开展群众路线教育实践活动为切入点，着力在转变干部作风、加强民族团结、促进宗教和谐、保障改善民生、维护社会稳定、强化基层基础等方面取得突破性进展，打好长治久安坚实基础。 99、自治区党委对“访民情惠民生聚民心”活动提出了哪些要求？ 答：张春贤书记要求，区直机关要高度重视、走在前头。要确保好人好马上一线。要领导带头，从自治区四大班子领导做起，以上带下。要着力打造一支永不走的工作队，把基层干部带起来，把基层组织强起来。要加强领导，各单位一把手要总负责、亲自管、直接抓，尽到帮扶职责，当好坚强后盾。要搞好培训，注意用好载体。要做好后勤服务，解决下基层人员后顾之忧。 100、开展“访民情惠民生聚民心”活动的总目标？ 答：社会稳定和长治久安。 101、开展“访民情惠民生聚民心”活动需要把握的原则？ 答：依靠群众、相信群众、发动群众，做好群众工作，打好群众基础，在当地党委领导下进行。 102、开展“访民情惠民生聚民心”活动的特点？ 答：基层全覆盖、干部全覆盖、任务全覆盖，建立赏罚分明的激励机制。 103、“访民情惠民生聚民心”的具体内容？ 答：访民情：主动深入基层、深入群众，通过入户走访等方式，亲身感受群众冷暖，了解群众所想所盼，尤其在找准影响社会稳定和长治久安的问题上多下功夫，抓住关键性、要害性问题，善于发现苗头性、倾向性问题，针对性拿出可操作的具体措施，指导和推动各项工作。惠民生：强化民生优先、群众第一、基层重要的执政理念，全面落实中央、自治区党委和地委各项惠民富民政策，帮助抓好民生建设各项实事，切实解决各族群众生产生活中的实际困难，不断提升生活质量、提高幸福指数，让各族群众形成好感。聚民心：把民族团结和宗教和谐作为最大的群众工作，真心热爱各族人民，真诚服务各族群众，坚持重在交心、以心换心，多做得人心、暖人心的事，主动排查化解矛盾纠纷，积极理顺群众情绪，最大限度争取民心、凝聚人心，促进各族群众团结和谐、安居乐业。 104、自治区党委对“访民情惠民生聚民心”活动的总体安排有哪些？ 答：为深入贯彻落实“12·19”中央政治局常委会会议和 习近平总书记重要讲话精神，切实把工作着眼点和着力点放在社会稳定和长治久安上，确保经济社会发展、人民安居乐业，自治区党委决定，从2014年开始，在全疆各级机关抽调20万名干部开展为期三年的“访民情惠民生聚民心”活动。 105、地委对“访民情惠民生聚民心”活动的总体安排是什么？ 答：建立各类部门（单位）定点帮扶工作机制，一定3年（2014年-2016年）不变。地、县（市）直属党政企事业单位、人民团体，驻地垂管单位、中央企业分支机构等都要直接帮扶村（队）或社区。地直部门（单位）重点帮扶基层组织建设后进村、扶贫开发重点村、社会管理薄弱村。 106、“访民情惠民生聚民心”活动“两个一”的具体内容？ 答：把中央和自治区党委的要求“一竿子”贯彻到村和社区，“一揽子”落实到具体岗位。 107、“访民情惠民生聚民心”活动“三个硬”的具体内容？ 答：抓稳定是硬任务，不出事是硬要求，代价小是硬本领。 108、“访民情惠民生聚民心”活动工作队组建的标准？ 答：根据自治区规定，以每个工作队5-7名干部为标准组建工作队。住村工作队必须吃住在村，与村干部、群众同学习、同工作、同劳动，严禁“走读”，工作与原工作单位全脱钩。要选优配强工作队员，着眼推动工作、锻炼干部，切实把那些能力素质好、群众观念强、熟悉基层、懂双语的优秀干部，特别是近期拟提拔干部和重点培养的后备干部派下去，充实基层一线力量。首批下派干部必须是精兵强将，确保能尽快打开工作局面。 109、开展“访民情惠民生聚民心”的6项主要任务？ 答：践行群众路线，转变工作作风。加强民族团结，增进民族互信。突出现代文化引领，促进宗教和谐。落实民生建设任务，增加农牧民收入。强化群防群治群控，确保社会稳定。加强基层组织建设，夯实长治久安基础。 110、“访民情惠民生聚民心”活动工作队“十不准”要求？ 答：不准干扰基层正常工作，不准占用基层车辆，不准擅自离岗，不准借下基层办私事，不准侵害群众利益，不准在生活上让基层补贴，不准提过分要求，不准公款娱乐，不准吃请收礼，不准工作期间饮酒。
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