2015悦读季七月——做最好的老师（李镇西）
老马悦读
校图书馆要进一批新书，从书店里拿来一个书单，由教研组长组织组内的老师选择自己喜欢的书，然后上报。而到我这儿，图书管理员告诉我可以用那个书单选书，直接报给她，并且加了一句，非常信任我能为老师和学生们选出合适的书。看吧，这就是悦读带来的不一样的印象。选书的时候，再次看到了这本《做最好的老师》，几年前我参加读书笔记（亦或是论文）比赛时的奖品，读过之后，收获不少。觉得可以推荐给各位老师。并借此机会又简单地翻了翻此书，算是重新浏览，略读。
做最好的老师
几年之后，再次翻阅此书，还是会被作者的那种热情所感染，会被作者的那些教育的理念以及方法所鼓舞，更被作者对学生所付出的真爱所感动。在心里，为自己也从事着老师这样的工作而感到自豪，即使自己现在还不是一个最好的老师。但是，从作者身上我看到了自己要怎样做。
《做最好的老师》的作者李镇西老师，是成都市的一位语文老师，在中国的教育界当中，有“北有魏书生，南有李镇西”的称谓，可见李老师的教育非同一般。本书是其25年来教育教学思想和智慧的结晶，在其中，表述了他“爱心，民主”教育思想以及其在实际教育教学过程中所实施的素质教育。或许是语文老师的缘故，李老师无论是在其教育思想中，还是在其的实际教学过程中以及其的文章当中，都带有一些浪漫主义的情怀，当然，这种浪漫不是那种虚无缥缈的，而是与现实与理想相结合的，对于生活、对于教育、对于自己所热爱的学生的一种积极向上的，阳光的，灿烂的，美好的情感。在一篇篇的教育手记，一个个的教育故事中，我看到了一位乐观的，富有爱心和创意的，有着真挚情感的老师，正因为如此，他才收获了最美的风景。
做最好的老师
几年之后，再次翻阅此书，还是会被作者的那种热情所感染，会被作者的那些教育的理念以及方法所鼓舞，更被作者对学生所付出的真爱所感动。在心里，为自己也从事着老师这样的工作而感到自豪，即使自己现在还不是一个最好的老师。但是，从作者身上我看到了自己要怎样做。
《做最好的老师》的作者李镇西老师，是成都市的一位语文老师，在中国的教育界当中，有“北有魏书生，南有李镇西”的称谓，可见李老师的教育非同一般。本书是其25年来教育教学思想和智慧的结晶，在其中，表述了他“爱心，民主”教育思想以及其在实际教育教学过程中所实施的素质教育。或许是语文老师的缘故，李老师无论是在其教育思想中，还是在其的实际教学过程中以及其的文章当中，都带有一些浪漫主义的情怀，当然，这种浪漫不是那种虚无缥缈的，而是与现实与理想相结合的，对于生活、对于教育、对于自己所热爱的学生的一种积极向上的，阳光的，灿烂的，美好的情感。在一篇篇的教育手记，一个个的教育故事中，我看到了一位乐观的，富有爱心和创意的，有着真挚情感的老师，正因为如此，他才收获了最美的风景。
我喜欢他所说的“童心于教育弥足珍贵”，我的理解是除了他所指的爱心之外，我想还有就是老师要永远有一颗“童心”，纯洁，质朴；要和学生们“与时俱进”。于是，便在想，做李老师的学生真是幸福啊！有这样一位浪漫的、快乐的、可爱的老师对自己的一生都会是一种幸运，甚至会改变自己的命运。
想来，自己做老师已经有十多年的时间了，不长也不短的日子里，对于教育、对于学生，我仍然是处在一种不断摸索，不断进步的状态中，许多孩子都说我是个知识面很广、很幽默、很可爱的老师，但是我知道我离自己心目中的好老师相差甚远，我不知道，自己会不会一辈子都做老师，但是我想既然在做的时候，就要把它做好。
文章评论
然
热爱当老师的老师可真不多 为老师赞一个[em]e179[/em]
白色罂粟花
突然想去听你讲课，看看你讲课的模样。[em]e100[/em]
﹌提筆゛写不出來的思緒℡
真心的做你的学生，真好