士三

  已是高三，无可奈何。虽然我并不认为对我而言它有别人说的那样重要，但我还是觉得我应该要说点什么，重温或是告别。
  我在想我该回忆起什么又该回忆起谁。过去存在现在依旧存在的人过去发生如今早已模糊的事?我想我的过去是没有谁会感兴趣的而我的将来亦与他人无关。那么，在此我只为自己，为自己畅所欲言。
       只可惜记忆中的事并不会如我所想的那般泉涌而出，不论深刻或是平淡。如今我所记起的很少，我的童年。至少和爸爸妈妈在南昌的那一段时间里我是没有朋友没有自由的。因为爱和无奈，所以这些在如今的我看来都是必须的。我必须要接受并且深深感谢的，因为在那之后我再也没能受到如此的呵护。
       看了一眼在晨雾中渐渐消失的背影，我低着头拐进了村小学，那是我的第二个一年级，也是我彻底的留守生活的开始。值得庆幸的是我的成绩并没有像第一个一年级那样一塌糊涂到无药可救的地步，也是凭借这些让我拥有一些自信。而那些远离的朋友，我们之间已不再相互存有记忆，也或许我们从来都不曾是朋友。我在新的班级有了新的朋友，我们打闹嬉戏，一起去害别人，一起绝交，一起听着别人的故事。我知道我们这群人也不能一直走下去。但至少我知道“课桌”(人名）成绩不好经常被老师骂说脑子太木就算是拿高压锅也炖不开，还有他在幼儿园的时候削铅笔削到人家额头上去了。”板凳“很顽皮曾经因为玩扛摔伤腿而休学一年，这才与我们相遇，他经常去害胖子把他的鞋扔到河里去然后惹得胖子爷爷来骂甚至去他家告状，因此，板凳欺负完胖子后经常说，去告你爷爷啊。胖子也老实，害了他几回他就安心做了小弟，可是课桌是怎么做的板凳的小弟我就不清楚了。最老实的要属黑板了，黑板很少说话，并且他只跟和他亲近的人说话，比如胖子，他们是表兄弟关系。尽管有亲，可胖子还是会和板凳去欺负黑板，不留情面。很多时候都闹到要绝交的地步了，然后他们就真的开始”剁节"几天里谁也不理谁。小孩子之间的关系有时和夫妻间的关系就有那么像，所谓床头吵架床尾和，我们就是这样过不了几天又会玩到一起去，我们就又成了好朋友小伙伴。突然不知道该怎样叙述我自己我是个什么角色？“恶霸成员”，受难的一方，还是个冷眼旁观者？其实都行，现在我愿意融入他们任何一方，但时光不可倒流。我明白一切已成定局。
       进入中心小学，我们还在一班，胖子由于留级没有赶上我们的步伐。我们也开始了每次走半个小时路去学校的日子。我也开始渴望有一辆自行车。又是新的班级，新的男生新的女生还有新的老师。真正让我们惧怕的是严厉的老师。而开始我也没有想到我的班级这样可爱，我又觉得这样的可惜。小学的奖状我每次都拿，贴的到处都是，人家会夸我也高兴。
       后来板凳在五年级的时候喜欢上一个人，暂且叫她粉笔吧。我都不清楚这中喜欢应该怎么去界定，但那一定是真的好感，最直接的想要拥有会促使着我们这群少不更事的人去追求，至少板凳开始了追求而我一直在帮他。再后来，什么都没有了，是的，小学里唯一值得说道的爱情故事在众目睽睽之下结束。
       放下这些我们开始了新的学期，六年级。我们班换了一个新老师，数学老师。我们都很怕他因为单是看起来就很威武雄壮，并且他还经常跟我们讲他当年如何如何。不知真假我们权当故事听，他一节课只上十几分钟其余时间要不自习要不体育课，实际上我们小学是没有安排体育课的。于是，我们整个班级很爽快的玩了一年，这样玩我们自然是出不了什么成绩的。如果说现在问我对哪位老师的印象最深那我还要说起他，因为学期结束时他在他的最后一节课上吧我们班上的每一个人都评价了一遍。这是我至今想来仍然很有感觉的一个画面，在他的评价里几乎没有涉及到什么雄心壮志之类的话，他知道像我们这样的一个班级几乎出不了什么人才，以后能有大作为者少。语句平常，好好做人罢。而他给我的评语是，好好努力将来可以考个大学。其实到那时才真正感觉他对我很看重，因为他说那些“索拉西”的大学在他眼里根本就不是大学。而如今的我如何呢？差之远矣。
       写到这里，我才真的发现这样回忆真的很难。