话说惆怅
个人日记
惆怅,或许不算什么美妙的词。然而,适时适境让人说起,心里管也感觉就是那种滋味。其味道如何?或许常常是心有惆怅的时候,才会更好地体会到。当然,当一个人沉寂在独自的空间,是喜是忧,通常难以有人给你道破的。或许,事后,时有回忆,有所参考对比,良心会不时地告知您答案。
同处一个校园,与学生之间朝夕面对。彼此间难免会收听到一些信息。不管是有言的,还是无言的。或许一个轻微的动作,也会刻入脑海。譬如:一个微笑,一下点头,一次挥手,提笔写字,操帚拖地,……都难免会让人有注意到之处。尤其昔日的学生,师生相遇,问候寒暄,都时有引来周边民众的目光,赞许中不乏惊异。也时有好奇者不失时机来个觅览,打听何以如此之熟?我——支支吾吾,吞吐中也道出原委。本不算什么秘密,再者,也不是什么不可告人的。
自己做了,自己觉得凭自己那份心用力了。感觉也就没有太多的遗憾,毕竟曾努力过。至于事外之声音,大概是据情况,能听就聆听,不能听也就随人说去吧?人生,自己过得好,自己好过,一撇一捺间,没有太多后悔的。即使仅两笔,也必需由个人来写。可不得含糊,正如家鸡走过满地尘粉的旷野,个个清晰。
那天,翻开学生的征文集。恰好有看到几篇过往学生的文章。那词句是那么的熟悉!一下子似乎让自己游离的目光,专注了下来。半年了,学生的心地依然那般纯洁。善良到连踩到草地的勇气都没有了,有如临崖勒马。连一小处,也不随便,谨言慎行,向往文明,追求和谐。这般地,连那带着绒毛小伞儿的蒲公英种子也乐意扎根到文明之处、和谐之所。作为目睹了校园之变化的人,欣赏之余,发自内心的慨叹,怀着一颗感恩的心,适时畅想未来!
一时间,似乎让我忘记了什么。学生之思想可谓正气、心术可谓无邪、自己如若有可助其之处,何乐而不为呢?故将《创文明校园,做文明校园》(七年级李小凤)、《蒲公英的文明之旅》(七年级黄杰华)、《畅想未来》(八年级黄少琴)摘录到空间,以求诸位仁兄善友,观赏参详,亦以此促其奋发。
一周下来,进来的宝友留下了精彩的感言,亦见有提出了不少的建议。感谢各位,此番劳苦用意,将铭记在心,以作日后鞭策!
文章评论
半塘清莲点点开
[ft=#ff9933,4,]你有好多宝贵的财富哪,何必惆怅?你的文笔,学生的文笔,都是你的骄傲啊,自豪吧,大男人,不必惆怅。[em]e112[/em][/ft]
素颜慈心
[ft=,2,]有时候,言,非意。做,非心。还要面对,纷飞的世界。正好,练了翅膀。[/ft]
勇往直前
[ft=,5,]刘老师,做为一名人民教师,你是合格的,身为表率,努力进取,为有你这样的老师,为你自豪![/ft] [ft=,5,]新年到了,祝福你,取的更好成绩![em]e157[/em][em]e183[/em][/ft]
带刺的玫瑰
[ft=,5,]老师你好!祝福你新年快乐![/ft]
带刺的玫瑰
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小芳
[ft=,2,]学生得老师如此用心,何求?![/ft] [ft=,2,]惆怅,因善感善思而起,多思必多悟。[/ft] [ft=,2,]祝新年快乐。[/ft]
老王
[ft=,5,楷体_gb2312]我想经过这段时间的努力,学生的文采和你的文心都让大家知晓了,再不惆怅了吧。[/ft] [ft=,5,楷体_gb2312]祝你新年快乐。[/ft]