古代诗歌常见题材标志特点分类
语文知识
(一)怀古诗
怀古诗一般是怀念古代人物和事迹的诗歌。
咏史怀古诗往往将史实与现实扭结到一起,或感慨个人遭遇,或抨击社会现实。如苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,感慨个人遭遇,表达理想和现实的矛盾,抒发年过半百、功业无成的苦恼。辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》表达对朝廷苟且偷安的不满,抨击社会现实。也有的咏史怀古诗只是对历史作冷静的理性思考与评价,或仅是客观的叙述,诗人自身的遭遇不在其中,诗人的感慨只是画外之音而已。如刘禹锡的《乌衣巷》,今昔对比,表达了诗人的历史沧桑之感。
咏史怀古诗的鉴赏首先要弄清史实、典故,其次要体会意图、感情,再次要品味技巧手法。
1.形式标志:
标题中有古迹、古人名,或在古迹、古人前冠以“咏”,或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等字样。
2.主题(情感)特点:
(1)表达像古人那样建立功业志向,抒发对古人的缅怀之情;
(2)抒发昔盛今衰的感慨,暗含对现实的不满甚至批判,多借古讽今;
(3)忧国伤时,揭露统治者的昏庸腐朽,同情下层人民的疾苦,担忧国家民族的前途命运。
(4)悲叹年华消逝,壮志难酬。
(5) 喟叹古今朝代兴亡变化,感慨昔盛今衰,物是人非。
(6)表达了诗人的历史沧桑之感。
3. 表达技巧 : (1)修辞手法:常用的有:用典、
(2)表现手法:常用的有:今昔对比、侧面烘托、借古讽今、借古喻今、吊古伤今、咏史抒怀、借人喻己、借景抒怀、用典抒情等。
(二)咏物诗
1.咏物诗的特点:内容上以某一物为描写对象,抓住其某些特征着意描摹。由物到人,由实到虚,写出精神品格。常有以物象为题或“咏(题、赠、赞)+物象”的标题标志。
2.内容特点:咏物言志,借所咏之物表达自己的志向或品质;或表达自己对生活的思考、对人事的评价。
3.分析角度;物与人的相同点(物我合一的结合点)。赏析时要重点把握:
(1)写的什么物,有什么特征;
(2)寄托什么志。
4. 表达技巧: (1)修辞手法:常用的有:比喻、拟人、夸张、衬托、对比等。
(2)描写手法:正面描写、侧面烘托等。
(3)表现手法;常用的有:托物言志、象征、借物喻人等。
(三)写景诗
诗人把细腻的笔触投向静谧的山水,悠闲的田野,创造一种田园牧歌式的生活,借以表达对现实的不满,对宁静生活的向往和自己遗世独立的高尚情怀 。
山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长,诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练。
南朝谢灵运开山水诗之先河,东晋陶渊明开田园诗之先河,发展到唐代,有了山水田园诗派,代表人物是王维、孟浩然。总体特点: 风格清新、韵致高远、神韵天成。
1.分析重点:景物特征;内容范围:一般写景诗和山水田园诗;
2.内容范围:一般写景诗和山水田园诗;写法特点:借景抒情,融情人景;
3. 山水田园诗的主题(情感)
(2)厌弃官场黑暗,表达对现实的不满及怀才不遇的苦闷。
(3)对宁静、平和、归隐生活的向往,抒发闲适自得的心情。
(4)表达遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅。
(5)歌颂劳动生活及与农民的深厚情谊。
(6)反映农村生活及人民生活的贫困。
4. 描写手法:常用动静结合、白描、衬托等。
5. 表现手法:大胆的夸张、丰富奇特的想象、借景抒情、融情人景、情景交融等。
6. 常见的意象有:溪水、山石、松林、野老、柴门、墟里、桑麻、南亩、五柳、明月、渔歌
(四)征战边塞诗(战争诗)
是指反映边塞山川景物和风土人情以及 战争生活的诗歌。代表作家有高适、岑参、王昌龄,李益等。从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗,发展到唐代,由于战争频繁,统治者重武轻文,士人邀功边庭以博取功名比由科举晋升容易得多,加之盛唐那种积极人世、昂扬奋进的时代气氛,于是寄情壮丽的边塞诗便大大发展起来了,形成一个新的诗歌流派。
边塞诗有一个变化过程:初唐——愤怒与沉郁;盛唐——雄浑与自豪;中唐——苍凉与幽怨;晚唐——萧瑟与悲苦,先后承接。宋代的边塞诗更多的表现出报国无门的愤懑压抑以及归家无望的哀伤。代表作家有范仲淹。
1. 形式标志:题目中多出现“塞”、“征”、“军”等字眼;也有用乐府旧题的,如《凉州词》《少年行》《关山月》《从军行》等。
2.分析重点:鉴赏边塞诗要结合作者的生平思想和诗歌创作的具体时间,体味诗人在诗中写的是什么,抒发的是哪一类型的情感,要注意富有边塞特征的景物和富有战争特征的事件、心理。
3.思想情感(主题)
(1)表现从军边塞,杀敌报国德意志。
(2)讴歌边塞将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神。
(3)思念家乡亲人和久居边关的乡愁。
(4)表达山河沦丧的痛苦。
(5)塞外生活的艰辛,连年征战的惨烈。
(6)讽谏拓疆开边、穷兵黩武的统治者。
4. 表达技巧
(1)修辞手法:比喻、拟人、夸张、借代等。
(2)描写手法:渲染烘托、动静结合,对比衬托(以乐景衬哀情)等。
(3)表现手法:虚实相生、借景抒情等。
(4)语言风格:雄壮豪迈、崇高壮美、雄浑、磅礴、豪放、浪漫、悲壮、瑰丽等。
(5) 常见意象:
(景物)大漠、关山、烽烟、长城、黄沙、长云、秋月、雪山、孤城、雁飞、箭飞、马走。
(物品)旌旗、金鼓、烽火、羽书、戈、矛、剑、戟、斧、钺、刀、铩、胡笳、琵琶、羌笛等。
( 地名 、民族名)碛、西、轮胎、夜郎、胡、羌、羯、夷、楼兰、安西、单于等。
(五)行旅诗
古人或久宦在外,或长期流离漂泊,或久戍边关,总会引起浓浓的思乡怀人之情。古人常用诗词来表达自己对家乡及亲人的思念之情。所以这类诗词就特别多。表达游子浓郁的乡愁、乡情、乡思是古代行旅诗常见的主题。
它们或写羁旅之思,或写思念亲友,或写征人思乡,或写闺中怀人。写作上或触景伤情,或感时生情(中秋望月、重阳登高、伤春悲秋、日暮思归),或托物传情(月、雁、笛、柳),或因梦寄情,或妙喻传情。主要表现行旅之人旅途的艰辛、寂寞以及对家乡、亲人的思念。
鉴赏这类诗要在整体感知的基础上确定情感类别;抓住意象,构建图景;抓住关键词语,体味艺术特点。
1. 主要内容(情感)
(1) 叙写羁旅之苦或旅途的艰辛。抒发内心的孤独寂寞凄凉及思乡之情。(游子)
(2) 抒发独居他乡,不得重用,怀才不遇、报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。(久宦官员)
(3)抒发厌恶战争,对家乡亲人的思念之情。(戍边将士)
2. 特殊意象; 大雁、折柳等。
3. 特殊节日:除夕、元宵、中秋、重阳等。
(六) 闺怨诗:
1. 主题情感
(1)表现妇女对出征在外的丈夫的思念,表达对战争的厌恶或鼓励丈夫建功立业的情怀。
(2)表达对出门在外的丈夫的思念,表达女子的柔情别绪,忧愁伤感;
(3)表现宫中女子对自由被禁锢、遭人冷落的处境的怨恨。
(4)表达对自由和幸福生活的向往。表达虚度时光,青春易逝的哀怨。
2. 爱情诗常用意象:
(1)比翼鸟、连理枝:比喻夫妻。
(2) 红豆:象征爱情和相思。
(3)画眉:象征夫妻相爱。
(4)鸳鸯、比目鱼:象征:夫妻情深。
(5) 牵牛(牛郎织女)比喻夫妻间的相思。
(6)金风玉露:表现七夕相会,相见珍贵。
(7)结发:比喻夫妻。
(8)落花:花是美好的象征。落花比喻年华逝去,青春不再。
(七)送别诗
古代由于交通不便,通讯极不发达,亲人朋友之间往往一别数载难以相见,故古人特别看重离别。离别之际,人们往往设酒饯别,折柳相送,有时还要吟诗话别,因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。
因各人的情况不同,故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。有的直接抒写离别之情,有的借以一吐胸中积愤或表明心志,有的重在写离愁别恨,有的重在劝勉、鼓励、安慰,有的兼而有之。依依不舍的留恋;情深意长的勉励;坦陈心志的告白;别后情境的想象、担忧与对友人的思念。
1.形式标志:标题中有“送”或“别”等字眼。
2.基本主题(情感):
(1)表达离愁别绪,多迷恋伤感。
(2)表达深情厚谊,多赞美、留恋。
(3)表达诗人豁达的胸襟,和豪放的气度。
3.感情色彩:依恋与不舍——低沉哀婉,伤感惆怅;
安慰与祝愿——旷达刚健,乐观向上。
文章评论
古月
才高咏絮![em]e163[/em][em]e179[/em][em]e179[/em]
黑熊宝宝
文字花开不为流年,只为那些寻梦路上,踏水而歌的友情和红尘相伴执阙而舞的心灵。寒冬,遥寄我暖暖的问候,书写一笔真诚与感动。走过时光的隧道,依旧没有失去友爱的温度,我把你那温暖的细语紧贴在胸口,点点滴滴的心灵絮语,流淌着点点滴滴的美好,总有一袭柔情无语缱绻,让情谊的轨迹吐露岁月的芳华。阡陌岁月里,真心未改,依然守着我们的友谊,一路相伴,续写着一曲地老天荒。
小溪
看望妹妹,愿新的一年2015年给你带来新的运程[em]e178[/em] [em]e177[/em] ,[em]e178[/em]
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黑熊宝宝
岁月的脚步越走越远,心灵的相印越来越近。用心感受一切都变的那么美丽,用心聆听一切都变得那么美妙,仿佛在不经意的梦里,成为生命中永不褪色的情怀。尽管时光无情,与你相识的日子是人生中最令人心醉的诗篇,青山高耸溪水长流,鲜花无语日月长存。
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