轻舞飞扬

中国的教育，尤其启蒙教育如何在起跑线上栽培而不是摧残我们的未来，高校教育如何让其精神与学术站立而不是卧倒屈从于庸政庸俗的政客市侩，教育如何走出急功近利、“一切向分看”，如何回归心性塑造和提升，崇德求真，学做真人，这真是百年大计啊！自上而下脑残，如不根治简直祸国殃民；自下而上的改革，如不从教育方针、高考制度、评教和用人机制与体制等积弊肿瘤连根拔除，则素质教育什么教育都是狗屁。皇帝不急，太监急死；教育脑残，全民皆疯。

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                                                                    摘自庄老师的棒喝。

我终于明白我今天的食欲不振原因来自哪里。当她回来再一次询问我帮她想好如何处理老师布置的作业时，那种强烈的恶心感再次袭来。

我不反对教育孩子学会感恩饮水思源，可是举办《党在我心中》的征文让孩子去完成，还不许抄袭，剽窃。可老师指定让孩子准备十篇不准重复，可以在网上自行搜索篡改。

一个十来岁的孩子对党有什么概念？难道都以为她们都是读报纸看新闻的五星少年？我问她 党在她心中是什么概念对党怎样的认知她是一脸茫然。不禁仰天长笑：你让一个乳臭未干的孩子为所谓的党歌功颂德可是他们连党是什么都不知道！！！可笑孰可悲？

这究竟是给孩子的作业还是给家长的作业？她又说：老师说党是我们的母亲，是她的乳汁将我们养大，是党把我们唤醒。听着她的所谓老师说，终于忍不住自破形象大喝一声：住口！党若是母亲喂养这么多贪欲旺盛的狼崽子，那盛产乳汁的乳房早已被吸干萎缩下垂了！你们是党喂养大的？你们就是喝三聚氰胺牛奶吃地沟油长大的一代！用甘甜的乳汁喂养你们的永远是生你们的娘！跟党没有半点关系！而唤醒你们的不是你们的老娘就是闹钟!

有关部门的脑残们，你们还有事没有？这样逼迫老师用谎言口是心非言传身教孩子！教育孩子从给幼小的孩子洗脑从谎言丑陋开始，这下一代还能撑起未来么？我真不想说脏话，真的不想，可。。。

看着孩子吃惊无辜的眼神，我只是觉得悲哀胜过心痛。可是还得手不由己帮她写那些狗屁的违心论，我这么做，与那些脑残又有何区别？

自己都瞧不起自己。可是。孩子能交白卷吗？作业忘了写几道题都被老师掌掴，公然交白卷不会再次被暴力教育吗？不得而知。不寒而慄。

入睡前费了一个小时辅导她再而三修改命题作文《二十年后回故乡》虽然她最近的作文水平明显的提高不少，但是相对于我的要求还是差强人意，虽然阳姐曾经数次说我不能以我的标准来要求她，但是我这个性格却始终难以容忍莹敷衍的态度，我宁愿她撕了写好的半篇另外我写好让她誊写。

老师有要求四百字，一边打腹稿一边暗想难道最近被评为脑残团体的宫心玉锁的穿越剧也流行到教育界了？不然，怎么出了这作文题？现在十来岁的孩子穿越到了二十多年以后。。。。这让她如何说？难道真的就像恰。说的那样，发挥无穷想象力，吹呗？这怎么不是逼迫孩子走假大虚空的老路子。。。

口干舌燥给她提醒，给她启发，引导她尽量的往二十年后想，可是面对她的抓耳挠腮，我只有叹气的份儿。想来，当学习成为孩子有一种压力，负担，这学习，没有快乐，还有何意义可言。真的就能学的进去么？

想起对花花中午的言论，我也无语了。我们都是身不由己。即使看的再透彻，那又如何。

按照老师规定的四百字外又多了一百字结束我与她的作业。深感疲倦。若只是疲倦尚且能忍受，头疼的是明天我要如何誊写那十来篇的<党》！

洗洗睡吧。继续养成早睡的好习惯。睡足了再说明天的事。希望不要再像这几日的早眠 夜半醒来三四次。。。。

亲爱滴们，晚安，好梦。