信

 
（励志教育）生命中没有意义的消耗，就是对自己人生最大的侮辱

（决定孩子未来的三要素：智商、情商、逆商）

原创撰文：心海导航

现在父母大都把培养孩子的智商放在第一位，而忽略了其他能力的培养。所以，有些孩子大学毕业后出来还是傻傻的，应对生活，应对工作等方面的能力十分差。有的大学毕业后到社会上转了几圈还是回到父母身边，所以为人父母还是应该以全面发展观念培养孩子，尤其是生存能力的训练，要记住适者生存这一自然法则。

        社会的发展与事实证明，一个孩子的智商与天生的才华，对于这个孩子未来人生的成功，其重要性最多只占三分之一的份额。孩子在学校的学习，具有天资的智商可以让孩子学习起来很轻松，但是，这样的孩子需要完善的家庭教育底蕴才能真正的培养出来，如其不然，高智商的孩子，往往会让智商变为孩子成长的负累！在我从事二十多年家庭教育研究与孩子心智疏导中发现，高智商的孩子往往被聪明反被聪明误所取代，成长与学习过程中的投机取巧、自私慵懒、敷衍搪塞是他们性格中最大的特点，加上我们中国教育缺失一种伦理的主线，教育理论几乎是鱼龙混杂的乱象，孩子的成长没有出现问题的时候，众多家长并不能及时发现内在的问题，好像怎么做都是对的，等问题突然出现和爆发的时候，家长又突然变得像个无头苍蝇，不知道自己该如何应对才是对的，家长与孩子之间就形成了争辩与博弈的焦点，因为家长的内心是不自信的，不够淡定的，所以很多家长不断更换教育孩子的方法，但最后都是以失败告终。
 

      人世间有一条法则是永恒不变的，那就是没有规矩不成方圆。我们家庭教育还有没有这种法则，法则就是家庭教育中的文化，有法则才会有底线，有教育底线的孩子才会有思想，有思想才会有孩子的成长方向。我永远都铭记小时候，父亲在饭桌上警告我们姊妹几个的那句话：天下人死绝了你都不要去挑父母的错，即便有错也不是你顶嘴的理由，顶嘴，你没有资格，没有人欠你的，做人要会忍耐，然后去做好自己该做的事情！父亲家庭教育的点睛之语，其实就是我们的家庭教育文化，他影响了我们的一生，同时也影响着下一代人，记得我的女儿读高中的时候，她要好的同学问她，你为什么对家长没有丝毫的逆反情绪，女儿的回答很干脆：我哪敢呀！再说，我找不到理由！

    我以上的文字，其实就是我所倡导的家庭教育理念的铺垫：家庭教育中，培养孩子的情商和逆商，是升华孩子性格正能量的潜在推手，也是让孩子的智商得到最合理、最稳妥发挥的基础。
 

      有一句话是这么说的，叫做“生命是一种过程，而不仅仅是一种结果”。人在死去的那一瞬间，绝对不会因为你有没有成就来决定你自己的一辈子，而是回忆自己一辈子的过程过得合算不合算。记得我在读初一的时候，生过一场病，也是这样的一个晚秋的季节，因为普通感冒的几次反复，后来发展成一种低烧无法去学校，因为想起班主任赵青云老师在黑板上写过的一段话，我就很想读那本书《钢铁是怎样炼成的》，于是就瞒着父母，骑车跑到6公里以外的县新华书店买了一本。因为是第一次读大块头的外国文学，我几乎是强迫自己读完的，读第一遍的时候并没有给我太大的感觉，只是让我更深一层理解了主人公保尔柯察金为世人留下那段话的含义和他平凡的变成不平凡的人生故事，我有了读第二遍的冲动，读着读着我哭了，那天我坐在院子里那棵大槐树下，捧着泛着香味的书页，我时不时的仰起头透过树枝凝望着蓝蓝的天空，阳光在我的泪水中映出了彩虹。第三遍几乎是边读边哭：人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活，因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命！小说里的主人公保尔柯察金，他勇于献身、他酷爱学习、他嫉恶如仇、他爱憎分明、他不畏艰难、他有自知之明、他永不言败并顽强的生活，他有钢铁般的意志和毅力……他的深刻自我反省、严于解剖自己的精神深深地触动了我的灵魂。尽管我一个多月没有去学校，但我的功课一点都没有落下，经许年间，我的少年，我的青年，我如今的中年，这本书，这本书里的保尔，始终都是我精神的导师，都是我对生命，对人生的信仰！直到现在，我依然在努力，在奋斗，在把自己有限的生命献给无限的教育事业，最近我所倡导的，让家长和孩子精读几本励志的书籍，是提高孩子情商，提高自我教育能力的最好捷径。
 

无论我们的家长，我们的孩子，还是正在工作和创业的青年，我们都应该深深的领悟，如今的生活，是处在一个信息发达的时代，更是一个玩物丧志的时期，请把你手中的电脑和手机变成工具，不要再让他成为你的玩具，不等你玩赢下一个网游的时候，很可能你在它的游戏规则中自己玩输了自己的一辈子，生命中类似这种没有意义的消耗，都是对自己人生意义的一种侮辱！因为，任何一个今天，太阳落山以后，就变成了昨天；任何一个明天，太阳升起以后，就变成了今天。请认真的回味一下你的生命，如果两周前的你，和两周后现在的你，还依然是原来的你，你能对得起谁？！你已经没有任何资格抱怨什么，只要你能够爱憎分明，拥有自知之明，深刻的剖析自己并进行自我反省，清醒认知自我，情商就会重新回归你心灵的高地，拥有了这份能力，你的明天就会呈现一个全新的你自己。
 

       最后我再说说逆商。逆商就是面对生活中的苦难、灾难、不幸和挫折，这个人所采取的是积极的态度还是消极的态度。在当前的家庭教育和学校的教育中，对青少年逆商的培养已经到了如履薄冰的境地，人间万物都有其生存的法则，教育中对孩子的步步退让，并不能激发和培养出生命的坚强。我们在家庭中过度的顺从和保护的孩子，不等他到了青春期，孩子暴躁的性情时时会对家长横眉立目，搞得家庭教育气氛剑拔弩张，没有逆商能力的孩子心胸都是狭隘的，性情都是暴躁的，情绪都是偏激的，对生命的认知都是自我为中心的，没有了感恩心，也就丧失了敬畏心；没有了责任心，自然也就丧失了进取心。一个有逆商的孩子会把困难看作是对自己的考验。挫折面前，一个孩子摔倒的速度和爬起的速度都是相等的情况下，有逆商的孩子很快就会反思自我，从自身找原因，汲取经验继续前进；而没有逆商的孩子，很快就会怨天尤人，暴跳如雷，他把所有的错误都归结给了别人，甚至一死来证明自己是最正确的！有逆商的孩子，即使在黑暗中也不绝望，因为他在黑暗中能看到满天的繁星。而没有逆商的孩子，即使面对太阳，他的内心也能滋生出太多黑暗的角落让自己愁眉不展，无法自拔。我们的家长同样需要逆商，要想教育好自己的孩子，在教育他过程中遇到了困难和挫折，自己爬起来的速度比摔倒的速度越快，那么你培养孩子逆商的能力就会越强！
 

         自己教育自己的孩子，没有什么与别人相同的路，也没有什么相同的好方法，任何教育孩子成功的父母，他们的道路都是一种创造。我们做父母的究竟该为孩子留下一些什么？我觉得，既不是衣食无忧的安逸，也不是哄着娇着换取他脸上那屡暂时的笑容，更不是遗产里那套房子或留给他的金币，而是让孩子的生命有信仰、有思想！！！                                                                                原创文稿：    王士军，2014、10、18凌晨3点

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