曦晖朗曜 （好友已满）

书法，是一种修养！

书法，是一种修养。

当你拿起笔，

坐在椅子上的时候，

就知道了什么是拿得稳、坐得端。

书法，是一种修养。

当你蘸下墨，

写在宣纸的那一刻，

就知道了心手合一、运笔有锋。

书法，是一种修养，

当你盖上印，

留在那抹朱红的时候，

就知道了什么是印随墨痕、了然于胸。

学习书法，

你会待在图书馆，

捧着那些古籍善本，

研习流传几千年的艺术。

学习书法，

你会超脱于市井，

品茗、问道，

感悟真正的人生。

学习书法，

你会学会坚持，

成功并非一蹴而就，

是坚持不懈的日积月累。

我们有时候总是在抱怨生活，

却没有尝试去改变，

从拿起笔写字开始。

因为，

写字，是一种修养。

写字，更是一种修行。

也许这是孤单的修行，

但相信书法，

会给我们带来，

最完整的人生。

《黄帝内经》说：“静则神藏，躁则消亡”。书法能让人的心静下来， 让孩子通过学习书法凝神静虑，少躁动，书法之动是专一不杂、养神之动。

学习书法培养孩子耐心，细心的素质。耐心恒也，细心微也。老子说：“天下大事，必作于细”，杜甫有诗曰：“始知豪放在精微”。书法的起笔收笔处可培养学员精微的好习惯。

书法要心悟手出，耳濡目染，而观察最为重要。孙过庭在《书谱》中说：“察之者尚精，拟之者贵似”。我们尤其注重眼的观察能力。

学习书法是学会欣赏美、发现美、创造美的过程。

书法培养孩子心正。柳公权说：“心正则字正”，通过写字提升人格。书法是人心灵的心电图，即：“写好字，做好人”。

我们时刻培养其大书法观，让孩子知道，学习书法不仅仅在学写字，在学写字的同时，注重传统文化的学习，诸如经子史集等传统文化。

孟子说：“吾善养我浩然之气”，此气至大至刚也。我们注重书法的气息、气韵的培养，更强调“浩然之气”的培养。这是一种向上的精神力量，一种吃苦耐劳的精神。

《弟子规》说：“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病”。我们做学问，学写字要有虔诚之心，敬重之心，唯敬重之心才能领略其妙。

不知礼无以立，通过一笔一画的学习，我们注重礼的培养。子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”。通过学习书法“克己复礼”。礼的精神在当今尤有提倡的必要。