童年深处
个人日记
昏昏沉沉睡了一下午，醒来依旧浑浑噩噩。茫然无措中收到老同学的信息，约定下次有时间好好聊聊，我心中稍感慰籍，便也生发了独自先到我们童年共同的学堂游游的念头。
学堂是村里的最高学府，最高年级是小学一年级。我们那一届有十名学生，其中有两人被称作“两条笨鱼”，而我即是其中“一鱼”。到今日我的人生成就也许是十人中最小的，岂不是应验了那个“笨”字？
学堂坐落在巍峨矗立的“独山”脚下相传的寺庙旁，我从小到大一直在寻觅那“独山寺”的踪迹，可至今一无所获。有人说曾见到过古寺的碑文，我非常渴望一睹为快，然终与之无缘。
遥望“独山”，依然那样地沉重肃穆，庄严默默，似乎是因为多了些植被的点缀而略显青翠年轻。路上看到当年山下的人家已是十室九空，庭院荒芜，草木竞发。想我们上学之时，口渴了就会任意闯入一家，掀缸摸瓢，舀起冷水仰脖“咕咚”就灌，有老奶奶心疼说喝生水会肚子疼，每每给我们倒热开水，我们却急于玩耍，从未有耐心稍等片刻，喝一口稍凉的开水。现在虽然还有一二户尚有人居住，已经不知居者为谁了，会有当年的相识吗？
来到学堂原址附近，发现学堂周围早已被水泥墙圈起，想近距离寻找童年的回忆，却不得其门而入，唯有从矮墙处往里眺望，惊讶于堂舍居然湮没于荒草杂树之中，片瓦残砖亦不可见，却有一群山羊牧草啃啮其上，一股荒凉凄楚，人是物非之感油然涌上心头。
即使是这样，我依然在围墙外徘徊流连，尝试着打开童年记忆的匣子，几段模糊的情景从内心最深处跳跃出来，浮现在山坡树柯上，青草绿叶中……
课余时间，同学们或在教室内追逐嬉闹，或到教室后的树林山石中捉迷藏，而我最喜欢去到那颗粗壮高大的野李子树下捡拾掉落的果子吃，一粒粒小如珍珠，红通通像熟酸枣，甜滋滋似蔗糖，此时回想起来不禁满口香甜，津液生甘。有时我亦喜欢爬到不甚高的树杈上，或站着向村里张望，或坐下轻声歌唱，甚或躺下小憩迷糊。也常常用小刀在树干上刮下一块树皮，在树白处刻下小小的愿望，我努力想忆起当时都刻下了哪些童真理想，如今实现了多少，只好像在深藏的深邃中有个美丽的身影，若隐若现，又触摸不得，至于其它则完全模糊，无迹可寻。
记得我们时常聚到老师那间既做办公室，又当卧室和餐厅的房间里，看着老师带着比我们年龄小一点的侄孙儿吃饭。一次老师倒了一杯白酒，侄孙儿要喝，不见老师阻止，只见侄孙儿端起酒杯，一口闷尽，老师满口夸赞，我却震惊不已。这是我至今都不具有的喝白酒的能力，而有此超能力的侄孙儿现在仍然是调皮捣蛋，闻名乡里。
说起调皮捣蛋，我们男同学间也有一次无比混账丑囧的劣迹。那时我在一名同学后面去那窄门高墙的厕所，我瞧见另一名同学叉腿站在窄门顶端，我揣测不出他想要干什么。我前面的同学也许没看见窄门上有人，就在他迈进窄门的刹那间，一股带走骚味的热流自上淋下，被浇个正着，随即从隐蔽处窜出数名同学，皆哈哈大笑，前颠后仰。真是太过份了，不知当事的两位同学，现今会面，若提起这段玩闹过火的囧事来，会是一副怎样的情态呢？
正在浮想拍照时，过来一位老人，认出了我，称呼我为大兄弟，说还以为我是记者呢。我问有记者来过吗？她说前段时间有过。哇，记者一定是扛着摄像机来的，摄影时不知曾经的堂舍会不会歘然拔地而起，并浮现同学们游戏嬉闹以及悠然的我漫步李子树下，或捡食野果子吃，或刮树皮刻字，憧憬美好的景象呢？
——2015.6.30
学堂是村里的最高学府，最高年级是小学一年级。我们那一届有十名学生，其中有两人被称作“两条笨鱼”，而我即是其中“一鱼”。到今日我的人生成就也许是十人中最小的，岂不是应验了那个“笨”字？
学堂坐落在巍峨矗立的“独山”脚下相传的寺庙旁，我从小到大一直在寻觅那“独山寺”的踪迹，可至今一无所获。有人说曾见到过古寺的碑文，我非常渴望一睹为快，然终与之无缘。
遥望“独山”，依然那样地沉重肃穆，庄严默默，似乎是因为多了些植被的点缀而略显青翠年轻。路上看到当年山下的人家已是十室九空，庭院荒芜，草木竞发。想我们上学之时，口渴了就会任意闯入一家，掀缸摸瓢，舀起冷水仰脖“咕咚”就灌，有老奶奶心疼说喝生水会肚子疼，每每给我们倒热开水，我们却急于玩耍，从未有耐心稍等片刻，喝一口稍凉的开水。现在虽然还有一二户尚有人居住，已经不知居者为谁了，会有当年的相识吗？
来到学堂原址附近，发现学堂周围早已被水泥墙圈起，想近距离寻找童年的回忆，却不得其门而入，唯有从矮墙处往里眺望，惊讶于堂舍居然湮没于荒草杂树之中，片瓦残砖亦不可见，却有一群山羊牧草啃啮其上，一股荒凉凄楚，人是物非之感油然涌上心头。
即使是这样，我依然在围墙外徘徊流连，尝试着打开童年记忆的匣子，几段模糊的情景从内心最深处跳跃出来，浮现在山坡树柯上，青草绿叶中……
课余时间，同学们或在教室内追逐嬉闹，或到教室后的树林山石中捉迷藏，而我最喜欢去到那颗粗壮高大的野李子树下捡拾掉落的果子吃，一粒粒小如珍珠，红通通像熟酸枣，甜滋滋似蔗糖，此时回想起来不禁满口香甜，津液生甘。有时我亦喜欢爬到不甚高的树杈上，或站着向村里张望，或坐下轻声歌唱，甚或躺下小憩迷糊。也常常用小刀在树干上刮下一块树皮，在树白处刻下小小的愿望，我努力想忆起当时都刻下了哪些童真理想，如今实现了多少，只好像在深藏的深邃中有个美丽的身影，若隐若现，又触摸不得，至于其它则完全模糊，无迹可寻。
记得我们时常聚到老师那间既做办公室，又当卧室和餐厅的房间里，看着老师带着比我们年龄小一点的侄孙儿吃饭。一次老师倒了一杯白酒，侄孙儿要喝，不见老师阻止，只见侄孙儿端起酒杯，一口闷尽，老师满口夸赞，我却震惊不已。这是我至今都不具有的喝白酒的能力，而有此超能力的侄孙儿现在仍然是调皮捣蛋，闻名乡里。
说起调皮捣蛋，我们男同学间也有一次无比混账丑囧的劣迹。那时我在一名同学后面去那窄门高墙的厕所，我瞧见另一名同学叉腿站在窄门顶端，我揣测不出他想要干什么。我前面的同学也许没看见窄门上有人，就在他迈进窄门的刹那间，一股带走骚味的热流自上淋下，被浇个正着，随即从隐蔽处窜出数名同学，皆哈哈大笑，前颠后仰。真是太过份了，不知当事的两位同学，现今会面，若提起这段玩闹过火的囧事来，会是一副怎样的情态呢？
正在浮想拍照时，过来一位老人，认出了我，称呼我为大兄弟，说还以为我是记者呢。我问有记者来过吗？她说前段时间有过。哇，记者一定是扛着摄像机来的，摄影时不知曾经的堂舍会不会歘然拔地而起，并浮现同学们游戏嬉闹以及悠然的我漫步李子树下，或捡食野果子吃，或刮树皮刻字，憧憬美好的景象呢？
——2015.6.30
文章评论
希望
啊！曾经走过来的足迹依然回味。
枉凝眉
怀旧的人，文字也带着一份怜惜。[em]e160[/em][em]e179[/em]
俊柳
物是人非了
俊岸观柳
莫非是我处独山
逸菊
童年最快乐纯真年代[em]e179[/em]
阳光照射
贾旺
阳光照射
汪
弱水三千
当我们开始怀念过去，说明已经老了[em]e113[/em]不过你还很年轻
碧雨霏
我小学的学堂，也是一个寺庙，座落在小山脚下，你的文章，勾起了许多美好的回忆。
简单
真情实感！
蓝色雨滴
触景生情时，浮出对往事的记忆，想着都会笑笑！
清茶静心
往事如烟[em]e100[/em]
不悔
一群调皮捣蛋的学生，那个年月...
东瓶西镜
有从百草园到三味书屋的雅趣。细腻的描述，重现了童年时代的欢乐与拙朴，回首往昔，心神荡漾，微笑不禁浮上脸庞，好想回到那无忧的童年！
冷若冰霜
是我们想写而写不出的情愫，童年，多么清纯而狂野，美好而自然的年代，再也不会拥有了，梦里，只能在梦中再现当年的伙伴和情景唉！一