我的调皮学生们惊呼：这些竟然是心理或行为问题？

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        请老师们参考这些界定，但是切勿根据其中一条或两条就去给孩子们贴上标签，吓唬他们说有心理毛病。这里分享的目的，只是想让大家知道，也许孩子存在的一些问题，我们不能只用道德的尺子去衡量，也许我们该从心理层面去好好帮助他们。 

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