星雨醉月

 楹联三期中级班考试卷：

一、对句题
出句1：笔底乾坤大；
出句2：梨花表白春心动；
出句3 山泉作曲，溪流唱起轻音乐
二、诗钟  
钟题1：分咏  
棕子 /龙舟
钟题2：合咏  
纯净水
三、命题成联
   根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思写成联，可犯题字。 单边不少于七字。

四、题图成联【出题人：闲庭异草】 
   认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字



A05 明了作业：一、对句题
出句1：笔底乾坤大==书中日月长
           笔底乾坤大==山中岁月轻
           笔底乾坤大==军前胆气豪
出句2：梨花表白春心动==杏脸描红粉蝶来
           梨花表白春心动==柳树垂青燕雀飞
           梨花表白春心动==柳眼横波爱意生
出句3 ：山泉作曲，溪流唱起轻音乐==古寺为邻，佛偈消除旧土尘 
            山泉作曲，溪流唱起轻音乐==瀑布行军，谷涧传来重鼓鼙
            山泉作曲，溪流唱起轻音乐==旷野还春，晓日催开老树花
二、诗钟  
钟题1：分咏  
棕子 /龙舟
成联：
    端阳万户包香糯==五月千江竞彩旗
    青衣裹玉呈端午==碧水翻波响鼓鼙

钟题2：合咏  
纯净水
成联：
   蒸馏玉液成甘露==电渗山泉盖好茶
   玉液无丝毫杂质==甘泉只一种东西

三、命题成联
   根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思写成联，可犯题字。 单边不少于七字。
成联：
   先天下事忧，志士当怀社稷==后世间人乐，贤仁定效苍生
  进退俱忧天下事==高低不忘世间人

四、题图成联【出题人：闲庭异草】 
   认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字
成联：
   晓日春寒，愚人沸水灌新苗，好心成坏事==长河雾暖，小鸟迎风歌绿野，直意劝无知
   沸水浇苗绿，小鸟高枝哀孺子==长河映日红，青山远树喜新春

问好A05 明了同学！很高兴与你交流对联习作。具体意见如下：
一、对句题
出句1：笔底乾坤大==
            书中日月长
           笔底乾坤大==
           山中岁月轻
           笔底乾坤大==
           军前胆气豪
评：对句“书中日月长”从对联的六要素来看，不错。但炼字锤句不够，想想，日月长，这个长，用“明”不是好些么？呵呵，你的明了哪去了呀。再说，书中、杯中，用啥好呢？请仔细推敲。对句“山中岁月轻”，岁月轻，岁月长，哪个好？出句“笔底乾坤大”，这是以小见大，对句也应以小作起点，什么“山中，军前”，有点大，最好用“杯中、书中、扇中、胸中”等。“军前胆气豪”太远了。

出句2：梨花表白春心动==杏脸描红粉蝶来
           梨花表白春心动==柳树垂青燕雀飞
           梨花表白春心动==柳眼横波爱意生
评：出句“梨花表白春心动”，用了拟人、双关修辞手法。“杏脸描红粉蝶来”修辞手法不够，“柳树垂青燕雀飞”这句中的垂青对表白，很好！但“燕雀”对“春心”不妥，春心是偏正词组，“燕雀“并列词组，“柳眼横波爱意生”，“柳眼横波”好句，但爱意生，不妥，有待修改。

出句3 ：山泉作曲，溪流唱起轻音乐==古寺为邻，佛偈消除旧土尘 
            山泉作曲，溪流唱起轻音乐==瀑布行军，谷涧传来重鼓鼙
            山泉作曲，溪流唱起轻音乐==旷野还春，晓日催开老树花
评：出句“山泉作曲，溪流唱起轻音乐”，用拟人手法表达山泉流水声之美，有首歌《泉水叮咚响》：泉水叮咚，泉水叮咚，泉水叮咚响。跳下了山岗，走过了草地，来到我身旁。泉水呀泉水，你到哪里，你到哪里去？唱着歌儿弹着琴弦流向远方。请你带上我的一颗心，绕过高山一起到海洋。“我看出句就是这样的境界。对句”古寺为邻，佛偈消除旧土尘“意境没达到，并且相隔有点距离。对句”瀑布行军，谷涧传来重鼓鼙“虽然意有关联，但欠美。对句”旷野还春，晓日催开老树花“，老树花，词有生造之嫌。

二、诗钟  
钟题1：分咏  
棕子 /龙舟
成联：
    端阳万户包香糯==五月千江竞彩旗
    青衣裹玉呈端午==碧水翻波响鼓鼙
评："端阳万户包香糯==五月千江竞彩旗"，咏题不明朗，没有抓住特性。充其量，只在说包棕、划龙舟。
”青衣裹玉呈端午==碧水翻波响鼓鼙“，不错。下联改为：碧水飞梭祭圣人。

钟题2：合咏  
纯净水
成联：
   蒸馏玉液成甘露==电渗山泉盖好茶
   玉液无丝毫杂质==甘泉只一种东西
评：  蒸馏玉液成甘露==电渗山泉盖好茶。不错。
玉液无丝毫杂质==甘泉只一种东西。不符合格式。

三、命题成联
   根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思写成联，可犯题字。 单边不少于七字。
成联：
   先天下事忧，志士当怀社稷==后世间人乐，贤仁定效苍生
  进退俱忧天下事==高低不忘世间人
这两联都漂亮，赞！

四、题图成联【出题人：闲庭异草】 
   认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字
成联：
   晓日春寒，愚人沸水灌新苗，好心成坏事==长河雾暖，小鸟迎风歌绿野，直意劝无知
评：这联不错！ 晓日春寒和长河雾暖，都可不要。
   沸水浇苗绿，小鸟高枝哀孺子==长河映日红，青山远树喜新春
评：上联不错，而下联不妥。

A01-清风客楹联三期中级班考试卷
一、对句题
出句1：笔底乾坤大；
对句：心中日月长
出句2：梨花表白春心动；
对句：柳叶垂青诗意生
出句3 山泉作曲，溪流唱起轻音乐
对句：林鸟闹春，燕语吟成妙对联

二、诗钟  
糯米青条包角黍==儿郎绿水竞江湖
钟题2：合咏  
纯净水
蒸馏几遍方装桶
消杀三番后入瓶

三、命题成联
   根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思写成联，可犯题字。 单边不少于七字。
上比：为国分忧，位卑不忘争忧国
下比：与民同乐，身小还知让乐民

四、题图成联【出题人：闲庭异草】 
   认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字
尔脑残乎？开水岂能来护我！
余身嫩也，幼枝不敢当爱心。

问好A01-清风客同学！对联基础知识不错，加紧炼字和意境学习，以下略点不足之处：
一、对句题
出句1：笔底乾坤大；
对句：心中日月长
只有岁月长，日月用长不妥。
出句2：梨花表白春心动；
对句：柳叶垂青诗意生
还可以，加紧炼字。
出句3 山泉作曲，溪流唱起轻音乐
对句：林鸟闹春，燕语吟成妙对联
不错。

二、诗钟  
糯米青条包角黍==儿郎绿水竞江湖
下联“儿郎绿水竞江湖”咏题不明。
钟题2：合咏  
纯净水
蒸馏几遍方装桶
消杀三番后入瓶
上下联为什么单单在制作上说明，咏题不明，加油。

三、命题成联
   根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思写成联，可犯题字。 单边不少于七字。
上比：为国分忧，位卑不忘争忧国
下比：与民同乐，身小还知让乐民
成联成功，在意境上没有说明先忧后乐。

四、题图成联【出题人：闲庭异草】 
   认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字
尔脑残乎？开水岂能来护我！
余身嫩也，幼枝不敢当爱心。
下联欠工稳。


B01-细雪考卷答题：
一、对句题
出句1：笔底乾坤大；
对句：  壶中日月长。 
出句2：梨花表白春心动；
对句： 桃面羞红韵事扬。
出句3：山泉作曲，溪流唱起轻音乐，
对句：  鱼雁传书，天地颂扬绝世情。
二、诗钟  
钟题1：分咏  
粽子 /龙舟
上联：因怀屈子投江祭，
下联：果使隋君祸国呈。
钟题2：合咏  
纯净水
上联：身心高洁谁能弃，
下联：口腹清凉体不存。
三、命题成联
   根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思写成联，可犯题字。 单边不少于七字。
上联：壮怀天下常忧乐，
下联：心虑子民倍苦寒。
四、题图成联【出题人：闲庭异草】 
   认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字。
上联：似此爱树，热水培苗难结果，
下联：如之教儿，温房护子不成材。

B01-细雪同学好！几点意见如下：
一、对句题
出句1：笔底乾坤大；
对句：  壶中日月长。
不错。长，有待斟酌。 
出句2：梨花表白春心动；
对句：  桃面羞红韵事扬。
韵事，用词待推敲。
出句3：山泉作曲，溪流唱起轻音乐，
对句：  鱼雁传书，天地颂扬绝世情。
鱼雁、并列词组，对山泉偏正词组，欠工。天地，对溪流，欠工。
二、诗钟  
钟题1：分咏  
粽子 /龙舟
上联：因怀屈子投江祭，
下联：果使隋君祸国呈。
下联不明钟题，哑钟。
钟题2：合咏  
纯净水
上联：身心高洁谁能弃，
下联：口腹清凉体不存。
没有把特性明确表达，钟不响。
三、命题成联
   根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思写成联，可犯题字。 单边不少于七字。
上联：壮怀天下常忧乐，
下联：心虑子民倍苦寒。
律句型对联，最好不犯孤平，心虑子（民）倍苦寒，孤平。意境没有完全表达。
四、题图成联【出题人：闲庭异草】 
   认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字。
上联：似此爱树，热水培苗难结果，
下联：如之教儿，温房护子不成材。
似此爱树，此是仄，树，仄。

楹联三期中级班考试卷：

B18-秋之韵 楹联三期中级班考试卷：
一、对句题
出句1：笔底乾坤大；
对句  ：心中日月长

出句2：梨花表白春心动；
对句  ：杨柳垂青暖意浓
出句3：山泉作曲，溪流唱起轻音乐，
对句  ：细雨如歌，燕子飞来淡墨香

二、诗钟  
钟题1：分咏  
粽子 /龙舟

成联：

端午包粽祭屈原//江湖击鼓赛龙舟

钟题2：合咏  
纯净水

成联：深山峡谷清泉流//碧水荷塘冷月去

三、命题成联
   根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思写成联，可犯题字。 单边不少于七字。

心中常记天下事//与百姓共享苦乐


四、题图成联【出题人：闲庭异草】 
   认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字。

上联：如此护苗，沸水毁树难结果
下联：小鸟惊呼，哪能这样教下代？

B18-秋之韵同学：好！很高兴与你交流对联。你要把对联知识重新学习一遍，加油！
一、对句题
出句1：笔底乾坤大；
对句  ：心中日月长
对句还可以，长，不妥。

出句2：梨花表白春心动；
对句  ：杨柳垂青暖意浓
好句，浓字，改改更好。
出句3：山泉作曲，溪流唱起轻音乐，
对句  ：细雨如歌，燕子飞来淡墨香
淡墨香，结构词性出错。

二、诗钟  
钟题1：分咏  
粽子 /龙舟

成联：

端午包粽祭屈原//
江湖击鼓赛龙舟
诗钟不能破题，粽，龙舟都犯题了。

钟题2：合咏  
纯净水

成联：
深山峡谷清泉流//
碧水荷塘冷月去
跑题了，无关对联。

三、命题成联
   根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思写成联，可犯题字。 单边不少于七字。

心中常记天下事//
与百姓共享苦乐
这是两句话，不是对联。


四、题图成联【出题人：闲庭异草】 
   认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字。

上联：如此护苗，沸水毁树难结果
下联：小鸟惊呼，哪能这样教下代？
对联不成立。


A06篱落
楹联三期中级班考试卷

一，对句题
出句；1，笔底乾坤大=书中善恶多

出句；2，梨花表白春心动=细雨牵线爱意生

出句；3，山泉作曲，溪流唱起轻音乐==陌柳舞裳，叶片跳开优雅姿

二，诗钟
钟题一，分咏；粽子，龙舟

绿叶层包千粒米=长舟列排百条杆

钟题二，合咏，纯净水

可处拈来清白饮==专心沥出健康茶

三，命题成联
根据；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，的意思写成联，可犯题字，单边不少于七字

忧国忧民忧社稷==责人责吏责江山

四，题图成联【出题人；闲庭异草】
认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字

上联；用开水灌浇花，是恶意还是傻蛋？==看旭日初升空，愿天寒或愿心狠

问好A06篱落同学！交流意见如下：
一，对句题
出句；1，笔底乾坤大=书中善恶多
对句意境不理想。

出句；2，梨花表白春心动=细雨牵线爱意生
对句失替。

出句；3，山泉作曲，溪流唱起轻音乐==陌柳舞裳，叶片跳开优雅姿
用词不准确，对句不妥。

二，诗钟
钟题一，分咏；粽子，龙舟

绿叶层包千粒米=
长舟列排百条杆
舟，犯题。

钟题二，合咏，纯净水

可处拈来清白饮==专心沥出健康茶
不工稳，钟题不明。

三，命题成联
根据；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，的意思写成联，可犯题字，单边不少于七字

忧国忧民忧社稷==责人责吏责江山
对联不理想。词不达意。

四，题图成联【出题人；闲庭异草】
认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字

上联；用开水灌浇花，是恶意还是傻蛋？
看旭日初升空，愿天寒或愿心狠
联意不错，对联不工。

B13   文轩   楹联三期中级班考试卷谁    一  对句题   出句    1笔底乾坤大；   对句：心中天地宽   出句  2   梨花表白春心动；   对句：杏蕊绯红爱意生。    出句  3山泉作曲，溪流唱起轻音乐       对句    羽燕吟诗，林鸟随来叠韵词    二  诗钟     1分咏   棕子/龙舟      琼珠玉粒成竹角==碧水蓝天衬龙形     钟题2   合咏  纯净水    最是清凉纯净意。   更无寒薄冷冰心     三  命题成联   根据“先天下之优而优。后天下之乐而乐；的成联      上联：天下之忧为谁忧？诸君有责。    下联：世间之乐任君乐，唯我无欢。     四  题图成联【出题人：闲庭异草】    认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字       沸水毁幼苗，损人安能利己？      深思存远虑，乐业可得安居。
问好B13   文轩！看了你的作业，两个字：加油！
  一  对句题  
 出句    1笔底乾坤大；   
对句：心中天地宽  
不错，乾坤和天地，要注意用，不小心就合掌。乾坤：天地，阴阳，国家等意思。出句“笔底乾坤大”，重点在国家表达。对句重点在世界表达。
 出句  2   梨花表白春心动；   
对句：杏蕊绯红爱意生。
请看诗：
夜间屋外雨敲窗，
犹忆杏花蕊正黄。
天未放晴枝上看，
珍珠璀璨挂萼旁。
杏蕊，是什么颜色？ 

 出句  3山泉作曲，溪流唱起轻音乐      
 对句    羽燕吟诗，林鸟随来叠韵词
  羽燕，是什么燕？对比不形象。

  二  诗钟     1分咏   棕子/龙舟     
 琼珠玉粒成竹角==碧水蓝天衬龙形 
   上下比不贴切，下比破题了。
 钟题2   合咏  纯净水    
最是清凉纯净意。   
更无寒薄冷冰心 
呵呵犯字破题了。    
三  命题成联   根据“先天下之优而优。后天下之乐而乐；的成联      
上联：天下之忧为谁忧？诸君有责。    
下联：世间之乐任君乐，唯我无欢。
  天下之忧为谁忧？诸君有责。谁，平仄不对，失替。跑偏了题意。
  
 四  题图成联【出题人：闲庭异草】    认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字       
沸水毁幼苗，损人安能利己？      
深思存远虑，乐业可得安居。
句意不错，但失替了。

B07-拾云捡雨
楹联三期中级班考试卷：
一、对句题
出句1：笔底乾坤大==心中日月新；
出句2：梨花表白春心动==瑶草泛青绿色行；
出句3 山泉作曲，溪流唱起轻音乐==春雨弹琴，燕子衔来广告片。
二、诗钟  
钟题1：分咏  
棕子 /龙舟    糯米清香荷叶卷==龙身端午水中游
钟题2：合咏  
纯净水       层层过滤杯中置==淡淡品来腹里盛
三、命题成联
   根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思写成联，可犯题字。 单边不少于七字。
    忧国忧民忧眼下==快人快事快心中

四、题图成联【出题人：闲庭异草】 
   认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字

爱护树苗，人人都学育林技==谦虚做事，个个皆成园艺师

问好B07-拾云捡雨同学！学习体会入下。

一、对句题
出句1：笔底乾坤大==心中日月新；
不错，好句！
出句2：梨花表白春心动==瑶草泛青绿色行；
对句通顺，下比不贴切。
出句3 山泉作曲，溪流唱起轻音乐==春雨弹琴，燕子衔来广告片。
呵呵，有创意，鼓励！商榷：春雨弹琴，改  春雨开台，是否贴切些？
二、诗钟  
钟题1：分咏  
棕子 /龙舟    
糯米清香荷叶卷==龙身端午水中游
好意，但破题了。

钟题2：合咏  
纯净水       层层过滤杯中置==淡淡品来腹里盛
上比不错，下比，不妥，品，出律。诗钟对句第三字不能破格，意境欠美。
三、命题成联
   根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思写成联，可犯题字。 单边不少于七字。
    忧国忧民忧眼下==快人快事快心中
对联工整，但意境不到位。

四、题图成联【出题人：闲庭异草】 
   认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字

爱护树苗，人人都学育林技==谦虚做事，个个皆成园艺师
偏离了主题。

 

B04-古木仙

一、对句题
出句1：笔底乾坤大==
             人间岁月新
出句2：梨花表白春心动==
             杨柳垂青醉眼开
出句3：山泉作曲，溪流唱起轻音乐==
             鸟语迎春，柳絮飘来绿对联

二、诗钟 

钟题1：分咏  
棕子 /龙舟
青衣裹黍思先烈==
碧水争流庆九州

钟题2：合咏  
纯净水
仿造天然凉爽品==
如需固有润清心 

三、命题成联
根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思写成联，可犯题字。 单边不少于七字。
命题成联：
忧患勿忘识君心==
安乐不思归客梦
乐和忧，为民请命分先后==
恶与善，做事留心辩是非


四、题图成联【出题人：闲庭异草】
认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字。
题图成联：
热水浇苗，可恶无知，易事迎来难结果==
寒风打柳，何人有悟，长风归去不留情

问好B04-古木仙 同学！好功底，对联不错。具体商榷如下：

一、对句题
出句1：笔底乾坤大==
             人间岁月新
评：好句。对句工稳，漂亮！
出句2：梨花表白春心动==
             杨柳垂青醉眼开
评：漂亮。喜欢。

出句3：山泉作曲，溪流唱起轻音乐==
             鸟语迎春，柳絮飘来绿对联
对句还可以，“绿对联”用词生造。比不生动。

二、诗钟 

钟题1：分咏  
棕子 /龙舟
青衣裹黍思先烈==
碧水争流庆九州
上比不错，下比欠妥，庆九州，不工。用意也不理想。

钟题2：合咏  
纯净水
仿造天然凉爽品==
如需固有润清心 
下联，成了无情对。
“如需”对“仿造”借对的样式了。凉爽品，润清心，这种对法，在诗钟上不行。哑钟。
三、命题成联
根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思写成联，可犯题字。 单边不少于七字。
命题成联：
忧患勿忘识君心==
安乐不思归客梦
上下联错位，立意不错。
乐和忧，为民请命分先后==
恶与善，做事留心辩是非
好联。表扬！

四、题图成联【出题人：闲庭异草】
认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字。
题图成联：
热水浇苗，可恶无知，易事迎来难结果==
寒风打柳，何人有悟，长风归去不留情
好句，好意境。“何人有悟”宽了些。




B10  明月清风  考试卷

一、对句题
出句1：笔底乾坤大==壶中岁月长
出句2：梨花表白春心动==杏蕊吐芳暖意生
出句3 ：山泉作曲，溪流唱起轻音乐==大地为书，峰峦拟就好文章
二、诗钟 
钟题1：分咏  棕子 /龙舟：
莫问甜咸端午爱==不分胜败汨罗兴
钟题2：合咏  纯净水：
滤尽铅华方本色==消除暑热是真心
三、命题成联
   根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思写成联，可犯题字。 单边不少于七字。忧患众生该有我==福安天下怎无君
四、题图成联【出题人：闲庭异草】 
   认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字

树苗新长，沸水当头，看来如画江山应是梦;==幼子初教，高分第一，估计参天梁栋已成空.


问好B10  明月清风！看高兴与你交流对联。  

一、对句题
出句1：笔底乾坤大==壶中岁月长
评：好句。
出句2：梨花表白春心动==杏蕊吐芳暖意生
评：不错。《通仄》虽没提及孤平，但律句型对联，要避开孤平。
杏蕊吐【芳】暖意生，孤平。
出句3 ：山泉作曲，溪流唱起轻音乐==大地为书，峰峦拟就好文章
评：好句！赞！“峰峦拟就好文章”在平仄上出了问题。
二、诗钟 
钟题1：分咏  棕子 /龙舟：
莫问甜咸端午爱==不分胜败汨罗兴
不错，响钟。
钟题2：合咏  纯净水：
滤尽铅华方本色==消除暑热是真心
扣题很不错，上下比非常漂亮。对仗很工整。
 三、命题成联
   根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思写成联，可犯题字。 单边不少于七字。
忧患众生该有我==
福安天下怎无君
不错，不足点，少了“先后”含意。
四、题图成联【出题人：闲庭异草】 
   认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字

树苗新长，沸水当头，看来如画江山应是梦;==
幼子初教，高分第一，估计参天梁栋已成空.
立意新，构思巧。对仗工稳，赞。


A02-安敏 一、对句题 出句1：笔底乾坤大；书中日月长 出句2：梨花表白春心动；岸柳垂翠夏日临 出句3 山泉作曲，溪流唱起轻音乐；鹦鹉研墨，小鸡画出淡竹图 二、诗钟 钟题1：分咏 棕子 /龙舟 樟杉彩鼓划端午；艾叶红绳祭屈原 钟题2：合咏 纯净水 一氢二氧无杂质；一日八杯不可缺 三、命题成联  根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思写成联，可犯题字。 单边不少于七字。 居庙堂，期华夏大国长盛。 处江湖，盼九州百姓永康。 四、题图成联【出题人：闲庭异草】   认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字  幼树难为，保护之人沸水浇。  孩童好意，爱苗之事笑颜展。

问好A02-安敏 ！能够完成作业，就值得表扬，对联上还存在许多问题，加油。
一、对句题 
出句1：笔底乾坤大；
书中日月长。
符合六要素，用字待推敲。
出句2：梨花表白春心动；
岸柳垂翠夏日临
对句，不合情理，翠，仄。失对。
 出句3 山泉作曲，溪流唱起轻音乐；
鹦鹉研墨，小鸡画出淡竹图 
小鸡印雪，就成了竹叶图，思维不错，但组句不严谨，鹦鹉研墨，与小鸡没有关联，另外，平仄叶有错。

二、诗钟 
钟题1：分咏 棕子 /龙舟
 樟杉彩鼓划端午；
艾叶红绳祭屈原 
没扣好题，哑钟。
钟题2：合咏 纯净水
 一氢二氧无杂质；
一日八杯不可缺 
呵呵，化学学得不错，也用上了。但诗钟不是迷联。词性结构有问题，并重字。哑钟。
三、命题成联  根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思写成联，可犯题字。 单边不少于七字。
 居庙堂，期华夏大国长盛。
 处江湖，盼九州百姓永康。
庙堂对江湖，平仄有问题。华夏和九州合掌。 
四、题图成联【出题人：闲庭异草】   认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字 
 幼树难为，保护之人沸水浇。  
孩童好意，爱苗之事笑颜展。
对联欠工，不合图意。


B一05东南西北风
一、对句题
出句1：笔底乾坤大；
            书中金屋多
出句2：梨花表白春心动；
            小燕穿帘暖意生
出句3 山泉作曲，溪流唱起轻音乐
         燕雀闹春，  彩蝶舞来靓女姿

二、诗钟  
钟题1：分咏  
棕子 /龙舟
糯米飘香思正则
端阳竞渡祭诗魂
钟题2：合咏  
纯净水
解暑清凉随意饮
冰肌润腹任人尝

三、命题成联
   根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思写成联，可犯题字。 单边不少于七字。
百姓安居方喜悦
国家困境倍添愁

四、题图成联【出题人：闲庭异草】 
   认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字
旭日东升，湖心映日红，远树喜晨到
欲哭无泪，沸水浇新幼，小鸟哀叹来

问好东南西北风同学！对句还不错，在成联上，字句上要加油。
一、对句题
出句1：笔底乾坤大；
            书中金屋多
评：对联就要多思考，你的思路不错，有道是：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，对句也不错。金屋，在词性上，是偏正词组，乾坤，是并列词组，金屋对乾坤，在词组结构上不妥，在气势上也低了些。
出句2：梨花表白春心动；
            小燕穿帘暖意生
评：从对联的六要素来看，你的对句还是正确的。不足之处：句意不太顺，还有更多的词客选用， 小燕穿帘，后用暖意承接不太理想，你想，用喜气扬，这样承接自然一些，对不？有许多字在于炼。
出句3 山泉作曲，溪流唱起轻音乐
         燕雀闹春，  彩蝶舞来靓女姿
评：不论孤平，在平仄上基本过得去。问题还是在用字组句上，你看出句，山泉到溪流是自然组合，你的对句呢？燕雀和彩蝶就是表明三种鸟。燕雀（并列），对山泉（偏正）也不对，那么就改成“林鸟”。彩蝶，就用蝴蝶。鸟类闹春，不是在色，还是在声，所以，“靓女姿”也不妥当吧。“舞来”于是用的也不达意。我在你的原意上改改看：林鸟描春，  蝴蝶铺开彩色图。虽不理想，但比你原句要通顺意些。

二、诗钟  
钟题1：分咏  
棕子 /龙舟
糯米飘香思正则
端阳竞渡祭诗魂
评：“端阳竞渡”与“糯米飘香”节构不严谨。“端阳竞渡”，在端样的时后，（人舟）竞渡，状谓结构，不是主谓结构，“糯米飘香”是主谓节构。“正则”，这词，我才浅，不懂。所以我认为上比不当。

钟题2：合咏  
纯净水
解暑清凉随意饮
冰肌润腹任人尝
评：上下比没有扣好主题，没有抓到本质。

三、命题成联
   根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思写成联，可犯题字。 单边不少于七字。
百姓安居方喜悦
国家困境倍添愁
评：对联格式正确，意境不到位。

四、题图成联【出题人：闲庭异草】 
   认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字
旭日东升，湖心映日红，远树喜晨到
欲哭无泪，沸水浇新幼，小鸟哀叹来
评：对联不成立。意境没表达好。



B14-丁香  楹联三期中级班考试卷：
一、        对句题
出句1：笔底乾坤大；
对句1：文中含义深
出句2：梨花表白春心动；
对句2：青竹缄默慧眼明
出句3 :山泉作曲，溪流唱起轻音乐
对句3：教授出题，学子编辑小文章
二、诗钟  
钟题1：分咏  
棕子 /龙舟
红线绿衣缠绵绕；
彩旗槌鼓振臂呼

钟题2：合咏  
纯净水
取自山泉无杂质，
入喉清凉荡心扉。

三、命题成联
   根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思写成联，可犯题字。 单边不少于七字。

出句：古有圣贤忧天下，
对句：今无才子负千秋。

四、题图成联【出题人：闲庭异草】 
   认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字
  
出句：育才怎这般愚知，且住且住，
对句：教子先自我成长，同修同修。

问好丁香 ！与你对联交流意见入下：
一、        对句题
出句1：笔底乾坤大；
对句1：文中含义深
评：不错，流水漂亮！
出句2：梨花表白春心动；
对句2：青竹缄默慧眼明
评：别具一格，虽为宽对，还是不错。慧眼明。用骨节高，是不是更贴切？

出句3 :山泉作曲，溪流唱起轻音乐
对句3：教授出题，学子编辑小文章
评：对句与出句脱了关联。
二、诗钟  
钟题1：分咏  
棕子 /龙舟
红线绿衣缠绵绕；
彩旗槌鼓振臂呼
评：上下比不错，意境好。振臂对缠绵，不严谨。
钟题2：合咏  
纯净水
取自山泉无杂质，
入喉清凉荡心扉。
评：山泉==清凉，词性错对，取自==入喉，表面相对，其实不工。哑钟。

三、命题成联
   根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思写成联，可犯题字。 单边不少于七字。

出句：古有圣贤忧天下，
对句：今无才子负千秋。
评：天，平仄错。没扣题意。
四、题图成联【出题人：闲庭异草】 
   认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字
  
出句：育才怎这般愚知，且住且住，
对句：教子先自我成长，同修同修。
评：对联成立，没表达好图意。


樱花蝴蝶  楹联三期中级班考试卷：
一、        对句题
出句1：笔底乾坤大；
对句1：杯中日月明。
出句2：梨花表白春心动；
对句2：柳线垂青浪意倾。
出句3 ：山泉作曲，溪流唱起轻音乐；
对句3：夜月行舟，海浪展开高水平。
二、诗钟  
钟题1：分咏  
棕子 /龙舟
五色丝妆香味远；
千钧枹鼓热情高。

钟题2：合咏  
纯净水

修性清凉缘一洞；

润心恬淡惠千家。

三、命题成联
   根据“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的意思写成联，可犯题字。 单边不少于七字。

出句：爱国先忧同梦想，
对句：安家后乐共辉煌。

四、题图成联【出题人：闲庭异草】 
   认真观察该图，理解图意，并根据自己的理解写成联，要求单边不少于十一字
  
出句：看假好人，开水浇苗惊小鸟；
对句：恨真坏蛋，景区捣乱昧良心。