写诗===快速入门
个人日记
用写月作比喻,如银界、银盘、玉盘、破镜、上弦、桂影、嫦娥、瑶池、瑶蟾、主夜、蝉娟、照床、透竹、映阶、弯镰、弯勾等等,凡象月形态的、传说月神的、古人诗中写月的和月有关的句子都可写成月亮。
体会二、手法要活
同样用写月作比喻:可写成:问月“明月几时有?”;推月“双手推出窗前月,”;看月“露似珍珠月似弓”;听月“忽闻一阵天风鼓,吹下嫦娥笑语声”;客月“举杯望明月,对影成三人”;拜月“开帘见新月,即便下阶拜”;情月“多情谁似南山月,特地暮云开”;挂月“月挂霜林家欲坠”;责月“月皎惊鸟洒不定”等等。古诗人还有数不清的手法,你也还可以大胆创造其它手法。
体会三:掌握结构
起--承--转--合是近体诗的基本结构。如王昌龄写的《从军行》,
青海长云暗雪山,(起)
孤城遥望玉门关。(承)
黄沙百战穿金甲,(转)
不破楼兰终不还。(合)
也就是说第一句写景,第二句继承写景,第三句转过来不写景而写战士们的爰国情怀和战斗情景,第四句合起来写出诗的主题。愿与边疆共存亡的决心
需要说明的这里谈的是一种常用结构,有时因内容的需要(特别是律诗)可以按起、承、续承、转合(即二层意思写在尾联中)的结构创作。
体会四:拟好标题
诗题,画龙点清之笔,相当重要。通常有以下几种:
1、概括型。如《江南春》《黄鹤楼》《送友人》等;
2、限制型。如《秋夜》《孤雁》《春思》《闺怒》等;
3、序言型。如白居易《自河南经乱,关内阻饥,兄第离散,各在一处。因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄……》管标题;
4、酬答型。如《和***》《酬白乐天<杏花园>》等;宜可灵活运用。
体会五:学会起头
诗的起头通常有以下几种:用写月作比喻
1、直起法,也叫“赋”。如王维“不知香积寺,数里入云峰”句;
2、兴起法,也叫“兴”。如李白“南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天”句;
3、对偶起。如王勃“城阙辅三秦,风烟望五律”。
4,叙事起。如欧阳修“去年元夜时,花市灯如昼”;
5、言情起。如苏轼“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”;
6、议论起。如刘禹锡“自古逢秋多寂寥,我言秋日胜春潮”句;
体会六:学会押韵
韵就是将拼音中除去声母的部分叫韵母。把同韵母的字摆在近体诗的指定位置,就叫押韵。如“杨柳青青江水平,闻郎岸上踏歌声。东边日出西边雨,道是无情还有情。”这首诗中一、二、四句的没尾字“平、声、情”三字就是押韵的。
值得注意的是:同韵母的字的拼音通常分为一、二、三、四声。一声叫阴平;二声叫阳平;三声叫上声;四声叫去声。用一、二声押韵,因为无论阴平和阳平都是平声,就叫押平声韵;用三、四声押韵就叫仄声韵。
还有一种字,古时读音到现在己发生变化,现在新字典与诗韵字典不同的字,叫入声。有些人的体会是“张口为平、闭口为入”,也就是张着嘴吧读的字一般是平声,闭着嘴巴读出一般是入声。而我个人体会是:某个字是平还是仄,你读起来无把握一般就是入声。因为字音是随历史演变的,普通话以北京为准。人群分散后,有地方的人就可能延续古语而末演变成北京话,反之亦然。如“一”现代为一声、古代可能是四声,这个“一”就是入声。凡入声叫仄声,应与仄声通押。
体会七:掌握平仄格律。
诗是一种音乐,要讲究音乐上的节律,协调。使之好吟好普曲。平仄格律:
1、格式:诗只有四种格式:
A、仄仄平平仄;
B、平平仄仄平;
C、仄仄仄平平;
D、平平平仄仄。
律诗都是这四种格式句变化来的。
七言就是在平平前加仄仄,仄仄前加平平二个字。如A句式写成七言就是:平平仄仄平平仄,以此类推。
2、五言律诗:
实际就是上种句形排列上的变化,共可分为:
A、首句不押韵的平起式:
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
也就是上面四种句子在不同位置复用二次,以此类推第二种是:
B、首句不入韵的仄起式:
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
C、首句入韵的平起式:
平平仄仄平,仄仄平平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
D、首句起韵的仄起式;
仄仄仄平平,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
从上可看出掌握了第一的四种格武,后面的四种五律种七律都可以推理出来,并不难掌握和记忆。3、平仄格式可按“1、3、5不论;2、4、6分明”的要求灵活运用。也就是句中“1、3、5”字只要不是该句中除韵脚字外只剩一个同韵脚的一字就平仄随意运用。
体会八:学会写绝句格式
其实绝句就是从律诗中取句的。可取为四种:
如五言律诗中的第一种格式是:
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
第一种取上面四句,
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
第二种取中间四句:
仄仄平平仄,平平仄仄平。
平平平仄仄,仄仄仄平平。
第三种就是取后面四句:
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
第四种最前面取两句,最后面取两句:
平平平仄仄,仄仄仄平平。
仄仄平平仄,平平仄仄平。
七言绝句在句头加二个相反字即可。
另第四种取法与第一种实际是一样的。只是写诗要求律诗中间四句成两幅对联。而取前后各两句的第四种无需对句,所以第四种是最容易写的。而取中间四句的第二种最难,四句必对。
体会九:掌握对仗
一、对仗:是指的一句诗的平仄相对、句型相对、词性相对,意义相对、性质相对。
二、七律共八句,前二句叫首联;三和四句叫颔联;五和六句叫颈联;七和八句叫尾联。首联和尾联可不对仗,中间的颔联和颈联是必须对仗的。
三、举例:杜甫《秋兴》:
蓬莱宫阙对南山,承露金茎霄汉间。(除平仄外其它不对)。
西望瑶池降王母,东来紫气满函关。(平仄、句型、词性、意义、性质基本相对)。
云移雉尾开宫扇,日绕龙鳞识圣颜。(平仄、句型、词性、意义、性质基本相对)。
一卧沧江惊岁晚,几回青琐点朝班。(除平仄外其它不要求相对)。
四、以此类推五律,和绝句都可以明了。
体会十:相粘
一、“粘”就是“连”的意思。诗体结构是讲究相粘的。
二、相粘,就是对与对之间前对后句的第二字和下联前句第二字的平仄必须相同。
三、举例:如杜甫诗《秋兴》
蓬莱宫阙对南山,承露金茎霄汉间。
西望瑶池降王母,东来紫气满函关。(首联末句第二字的“露”颔联前句第二字的“望”都是仄声)。
云移雉尾开宫扇,日绕龙鳞识圣颜。(“来”和“移”字同样都平声)。
一卧沧江惊岁晚,几回青琐点朝班。(“绕”和“卧”都是仄声)
四、五律和绝句类推。
体会十一:掌握赋、比、兴手法的运用
创作诗词这三种手法的运用是必须掌握的。
1、赋:就是直陈其事。孟浩然的“绿树村边合,青山郊外斜”;李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”属“赋”的手法。
2、比:就是以彼物比此物。分为“明喻、暗喻、隐喻三种”。如白居易的“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”是明喻;谢眺的“余霞散成绮,澄江静如练”是暗喻;晏几道的“当时明月在,彩云何时归”中“彩云”隐喻歌女。贺之章的“碧玉妆成一树高,万条垂下柳丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”第二句用隐喻、第二句用暗喻、三和四句是明喻。
3兴:先言它物以引起所咏之词。如李世民的“疾风知劲草,《板》《荡》识诚臣”和李白的“梁燕不知人事故,雨中犹作一双飞”等句
体会十二:结好尾:可用以下几种方式结尾
1、抒情作结尾。如杜甫的
“何时依虚幌,
双照泪痕干”;
2、写景作结尾。李商隐的
“夕阳无限好,
只是近黄昏”;
3、发问结尾。如李商隐的
“斑骓只系垂扬岸,
何处西南待好风”。
4、描状结尾。如杜牧的
“天阶夜色凉如水,
坐看牵牛织女星”。
体会十三:注意问题:
1、句子相救。有时有一个好句,或句中必用这个字才完美,但这样写了又不符平仄要求,这样的句子叫拗句。补救方法有二:
一是本句相救:如本应是“平平仄仄仄平平”的句子,写成“夜钟残月雁归声”的句子,因为“夜”应是平声位但写成了仄声,而“残”应是仄声位写成平声了。这样写是可以的,因为它们在本句中就相互弥补了,这叫本句相救;
二是对句相救:如本应是“平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平”的对句,但诗人写成“雨中草色绿堪染,水上桃花红欲然”。其中应“平”的句位写成“绿”是错的,但下句应“仄”的句位写成“红”也就自救了,这就是对句相救。
2、避免犯孤平和孤仄的错误。如“仄平仄仄仄平仄,平仄仄平仄仄仄”让平声左右孤立,叫孤平错句;“平平仄仄平仄平”后三字让仄声孤立,叫孤仄错句,应尽量避免。
3、我这里只谈及诗,未淡及词和曲。词和曲是一种需按词、曲牌而写的文学体,种类繁多,是为唱而作,相当于现在的歌词。因篇幅关糸,此日记不细述。朋友们可按词牌而写。(完)
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