关于教育的思考

天下杂侃

昨晚与友小聚,恰逢朋友留学德国的女儿小欣归国,一并相邀,聊申洗尘之敬。席中话题,自然离不开德国的教育。这位面容清秀的留德工科博士,举止优雅,从容洒脱,侃侃而谈,娓娓道来,简约而又富于条理的陈述着德国教育的概貌及其理念,让座中诸友,陷入沉思。

一、德国宪法禁止学前教育; 

二、德国幼儿园不分年级,所有年龄段内的,都混在一起编班;

三、德国所有学校都是半日制,下午没有课,只有课外活动。极少布置家庭作业,周末、节假禁止家庭作业;

四、小学4年级毕业,根据老师推荐升学,或学技工,或上中专,或上高中(即能上大学的文理中学),以后继续深造。上大学的比例还没中国高,大学入学率要比中国低20%左右;

五、没有升学考试,也没有国家统一的高考。从小学到大学,没有重点、普通之分;

六、没有本科生(后根据欧盟要求有所更改),上了大学,会一直读到研究生;

七、大学宽进严出,淘汰率冠居全球。只要具有高中毕业文凭,即可申请就读全国的大学,无须经过考试。采用学分制,但要求极高,一门功课不及格,经过两次补考仍不及格的,即被淘汰。据统计,德国大学学生淘汰率为40-50%,外国留学生淘汰率更高 

德国教育的高质量举世公认,其教育理念深刻地影响了全世界,如我们耳熟能详的“教育与科研相结合”,便是德国教育家洪堡所倡导的教学宗旨。

为什么只有8200万人口的德国,分享了世界上一半的诺贝尔奖?为什么仅一所洪堡大学涌现的诺贝尔获奖人数(27人),就超过了全日本?国运兴衰,系于教育,每一个关注中国教育的有识之士,都应该从中反思。教育部那帮饭桶,更要对中国现行的填鸭式、功利性、应试教育体制,深刻反省。
                    

                           清风斋何叟完稿于得胜河之畔

文章评论

铁凝

关于教育的,转了啊,清风兄!

中国的教育模式已经到了令人痛心疾首的地步,应该大刀阔斧改革一下了!大学生,已经名不副实,至少在30以上。如果再继续下去,中国的人才库会枯竭。

大武汉

前面的内容都有耳闻,亮点是最后一句。[em]e113[/em]

竹韵柳情

尊重人本身的差异,完全没有职业歧视,适合做学问的才去完成高深的学术研究,那是乐趣而不是冠以名利

七巧

科考制度从古流传到今,要想推翻实属不易。

霞光

但愿中国教育专家们会从德国教育体制有所顿悟。体制不改,见效甚微。

荷夢堂主

面对社会,面对周围的人事,学生压力大,家长压力更大,中国当代的教育确实是悲哀![em]e160[/em] [em]e183[/em]

耕者

中国教育的失败,根源在于谬论被吹捧为真理,导向错误!

细雨纷飞

大学入学率要比中国低20%左右; 只要具有高中毕业文凭,即可申请就读全国的大学,无须经过考试。 这两条好像矛盾着呢。。 虽然都说国外好,但是别无选择啊。出不去。只好呆着。

敏子

中国教育的命运不能掌握在少数教育专家手中,而应更加民主,让中坚及其以上的广大教育人士去共同决策。

漫天桃花雨

哈哈,成绩决定出路,没有文凭就没有出路,有了文凭也未必有出路。太多的问题,不是一两个政策能解决的。痛心疾首的不只是教育体制。