平静

许多年前，汤普逊老师对着她 五年级的学生们撒了一个谎，说她 会平等地爱每个孩子！但这是不可 能的，因为前排坐着泰迪?史塔特 ——一个邋遢、上课不专心的小男 孩。汤普逊老师曾用粗红笔在泰迪 的考卷上画大大的叉，然后坚定地 写上“不及格”！ 有一天，汤普逊老师偶尔检查 每个学生以前的学习记录表，意外 地发现之前的老师给泰迪的评语十 分惊人。一年级老师写道：“泰迪是 个聪明的孩子，永远面带笑容，他 的作业很整洁、很有礼貌，他让周 遭的人很快乐！”二年级老师写 道：“泰迪很优秀，很受同学欢迎， 但他的母亲罹患了绝症，他很担 心，家里生活一定不好过！”三年级 老师写道：“母亲去世泰迪一定不好 过，他很努力表现……”至此，汤普 逊老师才了解泰迪的困难，深感羞 愧。 又有一天，她收到泰迪送的圣 诞礼物——用杂货店的牛皮纸袋捆 起来的礼物，汤普逊老师更觉得心 酸。她当着全班孩子的面拆开泰迪 的礼物：原来是一条假钻手镯，上 面还缺了几颗宝石，另外是一罐只 剩四分之一的香水。汤普逊老师不 但惊呼漂亮，还带上假手镯，并喷 了一些香水在手腕上，同学们全愣 住了。 放学后，泰迪留下来对汤普 逊老师说：“老师，你今天闻起来好 像我妈妈喔！”泰迪走后，汤普逊老 师整整哭了一个小时。 就在那一天，汤普逊老师不再 教“书”：不教阅读、不教写作、不教 数学，她开始“教人”，“教儿童”！ 汤普逊老师开始特别关注泰 迪，泰迪的心似乎重新活了过 来，汤普逊老师越鼓励泰迪，泰迪 的反应越快，到了学年尾声，泰迪 已经成为班上最聪明的孩子之一。 虽然汤普逊老师说过她会平等 地爱每一个孩子，但泰迪却是她最 喜欢的学生。 一年后，汤普逊老师在门边发 现一张纸条，是泰迪写来的，上面 说：汤普逊老师是他一生遇到最棒 的老师！ 六年过去了，汤普逊老师又收 到另一张泰迪写的纸条，他已经高 中毕业，成绩全班第三名，而汤普 逊老师仍是他一生遇到最棒的老 师！ 四年后，汤普逊老师又收到一 封信，泰迪说有时候学校生活并不 顺利，但他仍坚持下去，而不久的 将来他将获得荣誉学位毕业！他再 一次告诉汤普逊老师，她仍然是他 这一辈子遇到最棒的老师！ 四年过去，又来了一封信。信 里面告诉汤普逊老师，泰迪大学毕 业后决定继续攻读更高学位，他也 不忘再说一次，汤普逊老师还是他 这一生遇到最棒的老师，而这封信 的结尾多了几个字：“泰迪·史塔特博 士。” 这一年的春天，又来了一封 信，泰迪说他遇到生命中的女孩， 马上要结婚了，泰迪告诉汤普逊， 他的父亲几年前过世了，他希望老 师参加他的婚礼并坐到属于新郎“母 亲”的位置，汤普逊老师完成了泰迪 的心愿。她的手上还戴着当年泰迪 送的那只假钻手镯，还喷了同一瓶 香水——那是泰迪母亲过世前的最 后一个圣诞节用过的香水。 他们互相拥抱，泰迪博士靠 着汤普逊老师的耳朵悄悄地说：“汤 普逊老师，谢谢你相信我，谢谢你 让我觉得自己很重要，让我相信我 有能力去改变，(make a difference)！” 汤普逊老师热泪满盈地告诉泰 迪：“泰迪，你错了！是你教导我， 让我相信我有能力去改变，一直到 遇见你，我才知道该怎么教书！” 一个教师成为一个孩子人生的转 折点，但一个孩子更成为一个教师 人生的转折点，谁是谁的贵人？