晓晓

 

         用此方法保证能使你的孩子考上全国重点大学!(学习、交流、借鉴)（此方法效率是百分之百，不信你就试一试）

        一、学习的“三要素”：
        家长在教育孩子时，首先要规范其行为，养成良好的学习习惯和行为。你要用1个月的时间要你的孩子必须养成以下习惯：
        1、在上新课之前有效地先预习将要学的课文。
        2、在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。
        3、在孩子做完作业之后再叫孩子将做作业用了多少时间记录下来。
  
        二、家长做好“八大环节”的管理：
        1、计划管理：要让孩子制定好整个学习计划（什么时间学什么的计划表）。
        2、 预习管理：要让孩子进行课前预习，找到不明白的，并在预习笔记本上记下重点和难点，上课时重点解决这些重点和难点。预习的时间不要太长，一般只需7-10分钟找到重点和难点，并记录下来就行了。
        3、 听课管理：家长要同孩子沟通，不要讨厌某某老师，喜欢某某老师，导致偏科。听课要跟着老师思路走，将自己预习记录本上所记的重点和难点听懂并记忆在脑子里。
        4、复习管理：一是，让孩子闭目回想老师当天讲了些什么。二是，看书本复习。三是，让孩子复述课文（阅读课文和讲课文自己讲给自己听）。每隔一段时间（20天左右）要复习才能记牢固。
        5、作业管理：在做作业之前必须要孩子先复习后再做作业。要做到：

        ⑴不复习不作业：做作业前必须先复习。
        ⑵不计时不作业：做作业用了多少时间一定要让孩子记下来。
        ⑶不检查不作业：作业做完一定要让孩子自己检查作业有无借漏。
        ⑷不小结不作业：作业做完一定要让孩子写小结，学到了什么。
        在孩子做完作业之后在叫孩子将做作业用了多少时间记录下来。并要限时学习，学习时间不要太长。
        6、错题管理：要让孩子准备一个“错题管理本”将做错了的题，错的记录上后，写明错的原因，再将正确的解答记录下来，并将举一反三的解题方法都记上，并归纳提醒。
        7、难题管理：要让孩子准备一个“难题管理本”将难题解答方法记录下来，以及举一反三的解题方法都记上，并归纳提醒。在解难题时要让孩子先做，在20多分钟都解不了的题，允许孩子可以问其他人，弄懂其解答原理。
        8、考试管理：除学校考试外，并在20天左右再让孩子做一次其考试题。

哈佛图书馆墙上的20条训言

        1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦

　　2.我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日。

　　3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。

　　4.勿将今日之事拖到明日。

　　5.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

　　6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

　　7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。

　　8.学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？

　　9.请享受无法回避的痛苦。

　　10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

        11.谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。

　　12.时间在流逝。

　　13.现在流的口水，将成为明天的眼泪。

　　14.狗一样地学，绅士一样地玩。

　　15.今天不走，明天要跑。

　　16.投资未来的人，是忠于现实的人。

　　17.受教育程度代表收入。

　　18.一天过完，不会再来。

　　19.即使现在，对手也不停地翻动书页。

　　20.没有艰辛，便无所获。