孩子为什么要读经典
家庭教育
一、为什么让孩子读经典？
1、儿歌小鸡，小鸭，小板凳……4岁读，8岁、10岁就用不上了，让孩子读经
典，经典里的为人处事的道理、规律能伴随他用于人生整个阶段和关键时刻，是
可以受益终身的。
2、儿童读经典可以熏陶内化提升儿童艺术修养，鉴赏能力，当孩子有了这样的
鉴赏及修养，对于将来世俗甚至于低俗文化就有了区分和鉴别能力。俄国导演安
德烈·塔科夫斯基，诗人阿尔谢尼伊·塔可夫斯基之子，母亲五岁就给他阅读托
尔斯泰的作品，从此他一生无法阅读垃圾读物，这就是孩子鉴赏能力和品位的培
养。
3、儿童读经典可以修养孩子定力、意志力。读诵一段经典至少半小时至两小
时，读书要心眼口三到，孩子的定力和意志力无形中得到培养。
4、高峰理论：
参考资料 A、心理教练创始人 包剑英 演讲视频：儿童为什么要读经典
B、大学教授 王财贵 关于儿童读经演讲 N多，可以自助百度。
5、读经典与儿童智力发展的关系：
经典的文字都是经过数千年的印证，人类文化和智慧的结晶，蕴含着诗情，韵
律、语言的精妙和深深的哲理，读诵人类文明智慧的经典，对孩子的学习能力的
提升是大有裨益的。这样的受益内化以后，在孩子十二岁以后智力发展阶段显现
出来的，将会是阅读能力、理解能力的迅速发展。
6、种下经典种子，输出经典人生：
孩子的心灵里种下了优美的经典的种子，等到积累到一定程度，会自然的漫溢出
来，表达出来，那流露出来的，一定是沿循着经典的轨迹，偏差不到哪里。我们
能想象一个从小在《十四行诗》，在《论语》的熏习中长大的孩子会出现行为偏
差，会成为不良少年吗？
二、如何让孩子读经，引领孩子读经的方法探寻：
1、灌耳：在家中或孩子常活动的场所，持续播放经典的读诵音频，就是在孩子
自由游戏的时候，也播放经典诵读，孩子接收信息并不一定通过眼睛和读诵，听
也能让孩子自由吸收。
2、亲子共读：父母一同读诵，用温暖的感觉陪伴孩子一同读诵，父母不要扮演
监督的角色，会让孩子产生被监管的感受不好的神经链接，用温暖的讲故事的状
态陪伴共读。
3、循序渐进：根据孩子的年龄或对文字的熟悉程度，选择渐由短加长的方式，
慢慢加大孩子读的进度。
4、恭敬的态度：首先父母用恭敬的态度读诵经典，当太小孩子不能跟随的时
候，不强求控制孩子，自己继续用恭敬的态度读诵，将对传统经典的恭敬态度传
递给孩子，用身教助养孩子的恭敬之心。
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