柠聚

这次回家，发现柠儿特别爱撒娇，用爷爷奶奶的话说“酸bang的拿不成个儿了”。

不叫我妈妈，而是叫“Nia Nia”。不叫爸爸，而称“键键”。说话常常故意用嗲死人的腔调，让人立马起一身鸡皮疙瘩。她撒娇的对象主要是爷爷和妈妈。无论她在做什么，只要爷爷回家，必定会扑上去，让爷爷抱抱。常常吃着饭，也会放下饭碗，绕到爷爷跟前，让爷爷抱一会，闹一阵，才回到自己的座位，继续吃饭。

早上，自己穿了棉袄，立刻娇滴滴跟我说：“Nia Nia，我自己穿棉袄，抱三下。”，然后“Nia Nia，自己穿棉裤，抱四下。”两个月才跟柠儿团聚一次，我乐意配合她这些撒娇的小伎俩。有时候，她嗲的实在让人烦，我就不耐烦了，板起脸凶她。她也很会看脸色，会收敛一些，“Nia Nia，你换表情，你换个笑脸我就听话了。”我只好皮笑肉不笑那么一下。

回家的第二天，柠爸就受不了她的酸bang了，在给柠儿辅导作业的时候，因为柠儿撒娇，柠爸气的摔了柠儿的铅笔盒，柠儿哭的好伤心。我只好出面当和事老。告诉柠儿，话要好好说，背地里又狠狠教训了柠爸一通。

柠儿也有让人欣慰的一点。只要大人明确指出，勒令改正的错误，她会很快注意起来。回家后，发现她总是玩笑似的喊爷爷为“爷爷老头”。有时候，在小区里，遇到爷爷也情不自禁地这样喊，我觉得很不好，让人听到了觉得孩子没教养。我很严厉的批评了她。此后的几天，她都不再这样喊了，有时候脱口而出了，也会赶紧改正。

柠儿做作业有些拖拉，总是做十几分钟，玩一会，战线拉得很长，但是正确率较高。还有一点我觉得很好，那就是不盲从。有天，奶奶给她检查作业，指着题目中的长方形说，这个图形也该归到长方体里啊？柠儿扫了一眼，说奶奶你错了，而后跑去卧室拿了一块长方体积木块回来。“奶奶，你看，这个才是长方体。长方体，是立体的，长方体上边有四个长方形。但是长方形可不是长方体。”又有一次，她停下笔，发愣，问她怎么了，她说觉得书上的题目印错了，仔细一看还真是题目错把“多”印刷成了“少”。得到肯定，柠儿找到修正纸，自己写了个“多”字贴在了那里，然后完成了那道题目。

柠儿专注于自己的事情的时候，常常对别人的呼喊充耳不闻，有时候，叫她四五遍都不吭声，真是让人气愤，因为这个，她也不少被我们呵斥，可下次照样如此。你家有这样一个小孩吗？该怎么对付小东西，能够让他（她）能够及时回应我们。

柠儿对手工和绘画怀有浓厚的兴趣。家里有不少她自己动手制作的小玩偶，都有模有样的。柠儿喜欢用画笔表达自己的内心。我仔细看了她的画，主要人物总是妈妈和宝贝。留长发的是妈妈，梳小辫的是宝贝。或者是熊妈妈和熊宝贝，兔妈妈和兔宝贝。柠儿想妈妈，希望妈妈陪。每次回家都能收到柠儿的心意卡，看到宝贝那么爱我们，真的很感动。柠儿在一张心意卡上写道：“爸爸妈妈，我爱你们。我希望你们多陪我，少工作，这样我会更乖。谢谢你们。”

这次回家前，我狠狠地练习了一番厨艺，回家的路上看了一路好豆网的菜谱，为的就是回家后能够在柠儿面前展示一番。每天早上六点起床，赶在柠儿起来前做好早餐。小孩子总是真实的表达自己的看法。我做的发糕柠儿不喜欢，她说不怎么好吃，只是普通的饭啊。那天走进厨房，看到四只小刺猬，马上高兴地手舞足蹈，夸我是个聪明的妈妈，还说太可爱了，自己都舍不得吃了。

13天的假期很快就结束了。那天早上，我们送柠儿到学校。柠爸恋恋不舍地说：“爸爸今天要回去上班了，宝贝，让爸爸抱抱。”也许是校门口人多，柠儿拒绝了。我给柠儿背上书包，在她额上亲了一下，告诉她两个月后爸爸妈妈又回来了。柠儿还是一声不吭，转身就走了。我和柠爸一路目送柠儿，从下车的地方到校门口几十米的距离，柠儿竟然没有回头看我们一眼。我回过头，发现柠爸眼角有泪痕。我打趣他“你回来嫌她这个，嫌她那个，老凶她。这会又在这里煽情了？”“你懂什么，父爱和母爱是不一样的。”亲，其实，我懂的。

柠儿每次从《马哥七妹宝贝屋》中看到新奇的玩具都向往拥有一个。我们不可能每次都满足她，可我觉得有益于柠儿心智开发的玩具还是乐意满足一下她的小小好奇心的。上次给她买的陶艺工坊，她很喜欢，做的陶艺作品也很不错。最近她又对棉花糖机垂涎三尺，很想自己动手做一团棉花糖。我经不住她的撒娇，答应了。不过也提了四个条件：一、做作业不拖拉；二、自己穿衣服；三、每天练琴半小时；四、父母呼应勿缓。如果她能很好的做到这几点，两个月后我会买下，作为新年礼物送给她。

柠儿，为了你的棉花糖机，加油啊！