傲雪

今平古仄字表 

A:阿凹 
B:八捌拔跋魃白伯般剥雹薄逼鼻荸骠憋鳖瘪别钵拨饽泊帛舶箔驳钹勃渤脖鹁博搏膊礴 
C:嚓擦糙插察碴拆吃哧出吹捶戳撮 
D:哒搭褡答瘩达怛妲打得德蹬滴籴的涤迪笛狄荻敌嫡跌迭叠耋谍喋牒碟蝶督独毒读渎牍 
犊度咄掇裰夺铎踱 
E:额 
F:发乏罚伐阀筏佛幞弗拂伏袱茯黻幅辐福蝠匐服 
G:呷割鸽圪疙胳搁葛革阁格隔嗝膈蛤估刮郭聒蝈国帼 
H:涸貉合盒劾阂核盍阖黑忽惚鹄斛猾滑混豁劐活 
J:击迹积屐绩缉激圾笈及汲级极笈岌即急吉亟瘠疾嫉棘集楫辑 藉籍夹浃荚铗颊嚼角脚 
缴觉疖结接揭孑节截杰诘洁劫碣竭捷睫究赳掬鞠局菊桔橘蠲撅孓珏绝噱决诀抉倔掘崛厥蕨獗 
矍攫谲爵菌 
K:勘棵颗磕瞌壳咳窟诓 
L:拉邋疗溜馏噜捋 
M:妈抹没谜乜摸膜 
N:捏 
O:噢 
P:拍劈霹泼剖仆扑菩璞 
Q:七沏漆戚掐切屈曲阙缺 
R:如茹孺 
S:撒塞杀煞勺芍舌什失虱湿十石识实拾食蚀倏抒叔菽淑赎孰塾熟刷摔说俗缩 
T:塌剔踢贴凸秃突脱托橐 
W:挖玩屋喔 
X:吸锡膝夕汐析晰蜥腊昔惜息熄悉蟋习席袭媳檄呷瞎辖黠匣侠狭峡暇削楔歇蝎协胁挟撷 
戌靴薛穴学 
Y:压押鸭轧噎叶一揖荫滢潆拥壅淤曰约晕 
Z:杂咋咱脏凿则责帻择泽贼闸铡扎札炸摘宅着蜇螫蛰谪折哲辄辙汁织只侄职摭执直值殖 
植掷粥妯轴竹竺逐烛躅著卓桌捉拙灼茁浊酌镯啄琢濯综足卒族昨作怍 

古平今仄的字： 

看忘筒纵撞治（动词）誉（动词）竣闽纫奔蕴漫翰叹患跳泡教（使）望醒胜（承 

受）售叟任（承担）妊 

  
　　凡用入声字作偏旁的形声字，大部份可类推为入声字。如：  
　　“出”可类推：绌、黜、茁、屈、窟、倔、掘、崛等；  
　　“屋”可类推：握、渥、喔、幄等；  
　　“白”可类推：百、伯、柏、拍、帛、泊、珀、迫等；  
　　“复”可类推：腹、馥、覆、蝮、鳆等；  
　　“合”可类推：洽、恰、答、塔、鸽、蛤、郃等；  
　　“各”可类推：格、恪、胳、洛、络、貉、骆、烙、略、珞、落等；  
　　“曷”可类推：葛、喝、渴、偈、遏、歇、褐、羯、蝎、揭、碣、谒等；  
　　“甲”可类推：鸭、狎、押、钾、呷、匣等；  
　　“枼”可类推：喋、蝶、谍、牒、堞、蹀、碟等；  
　　“弗”可类推：佛、拂、咈、怫、艴等；  
　　“啇”可类推：滴、镝、摘、敌（敌）、适（适）等；  
　　“舌”可类推：活、括、刮、聒、鸹等；  
　　“辟”可类推：僻、癖、霹、壁、璧、劈等；  
　　“畐”可类推：福、副、幅、辐、蝠等；  
　　“及”可类推：汲、吸、趿、笈、级、圾等；  
　　“月”可类推：朔、刖、膝等。  
　　还有很多，不一一列举，大家可自行归纳。不过此法并非万无一失，如“莫”是入声字，以它作偏旁的“摸、膜、漠、寞、幕、蓦”是入声字，而同样以它作偏旁的“模、谟、馍”等却是平声字，这就需要硬记了。  

背诵入声字做韵脚的诗词。  

　　如背诵陆游的《钗头凤》可以掌握“恶、薄、索、错、落、阁、托、莫”八个入声字；  
　　背诵柳宗元的《江雪》、岳飞的《满江红》和毛泽东的《忆秦娥娄山关》可掌握“绝、灭、雪、歇、烈、月、切、缺、血、阙、咽、铁、越”等十三个入声字；  
　　背诵杜甫《北征》和《自京赴奉先县咏怀五百字》，这两首诗包括入声韵字一百二十个，去除重复的也有近百字。  
入声字辨别规律  

（一）凡b、d、g、j、zh、z六母的第二声字，都是古入声字。  
（二）凡d、t、L、z、c、s等六母跟韵母ㄜ拼合时，不论国语读何声调，都是古入声字。 
（三）凡k、zh、ch、sh、R五母与韵母UO拼合时，不论国语读何声调，都是古入声字。  
（四）凡b、p、m、d、t、n、L七母跟韵母ie拼时，无论国语读何声调，都是古入声字 
（五）凡d、g、h、z、s五母与韵母ei拼合时，不论国语读何声调，都是古入声字。 
一）凡b、d、g、j、zh、z六母的第二声字，都是古入声字。例如：  
b：拔跋白帛薄荸别蹩脖舶伯百勃渤博驳。  
d：答达得德笛敌嫡觌翟跌迭叠碟牒独读牍渎毒夺铎掇。  
g：格阁蛤胳革隔葛国虢。  
j：及级极吉急击棘即脊疾集籍夹夹嚼洁结劫杰杰竭截局菊掬橘决诀掘角厥橛脚镢觉爵绝。  
zh：札扎扎铡宅择翟着折折蜇轴竹妯竺烛筑逐浊镯琢濯啄拙直值殖质执侄职。  
z：杂凿则择责贼足卒族昨。  

（二）凡d、t、L、z、c、s等六母跟韵母ㄜ拼合时，不论国语读何声调，都是古入声字。例  
de：得德。  
te：特忒慝螣。  
Le：勒肋泐乐埒垃。  
ze：则择泽责啧赜笮迮窄舴贼仄昃。  
ce：侧测厕策筴册。  
se：瑟色塞啬穑濇涩圾。 
（三）凡k、zh、ch、sh、R五母与韵母UO拼合时，不论国语读何声调，都是古入声字。例  
kuo：阔括廓鞹扩。  
zhuo：桌捉涿着酌浊镯琢啄濯擢卓焯倬踔拙斲斫斮鷟浞梲。  
chuo：戳绰歠啜辍醊惙龊婼。  
shuo：说勺芍妁朔搠槊箾铄硕率蟀。  
ruo：若鄀箬爇蒻。 
  
（四）凡b、p、m、d、t、n、L七母跟韵母ie拼时，无论国语读何声调，都是古入声字，只有「爹」ㄉㄧㄝ字例外。例如：  
bie：鳖憋别蹩瘪别。  
pie：撇瞥。  
mie：灭蔑篾蔑蠛。  
die：碟牒喋堞蹀谍鲽跌迭瓞昳垤耋绖咥叠。  
tie：帖贴怗铁餮。  
nie：捏陧聂镊臬闑镍涅蘗孽啮囓。  
Lie：列冽烈裂洌猎躐捩劣。  

（五）凡d、g、h、z、s五母与韵母ei拼合时，不论国语读何声调，都是古入声字。例如：  
dei：得。  
gei：给。  
hei：黑嘿。  
zei：贼。  
sei：塞。  
（三）凡k、zh、ch、sh、R五母与韵母UO拼合时，不论国语读何声调，都是古入声字。例  
kuo：阔括廓鞹扩。  
zhuo：桌捉涿着酌浊镯琢啄濯擢卓焯倬踔拙斲斫斮鷟浞梲。  
chuo：戳绰歠啜辍醊惙龊婼。  
shuo：说勺芍妁朔搠槊箾铄硕率蟀。  
ruo：若鄀箬爇蒻。 
  
（四）凡b、p、m、d、t、n、L七母跟韵母ie拼时，无论国语读何声调，都是古入声字，只有「爹」ㄉㄧㄝ字例外。例如：  
bie：鳖憋别蹩瘪别。  
pie：撇瞥。  
mie：灭蔑篾蔑蠛。  
die：碟牒喋堞蹀谍鲽跌迭瓞昳垤耋绖咥叠。  
tie：帖贴怗铁餮。  
nie：捏陧聂镊臬闑镍涅蘗孽啮囓。  
Lie：列冽烈裂洌猎躐捩劣。  

（五）凡d、g、h、z、s五母与韵母ei拼合时，不论国语读何声调，都是古入声字。例如：  
dei：得。  
gei：给。  
hei：黑嘿。  
zei：贼。  
sei：塞。  
（六）凡声母f，跟韵母a、o拼合时，都是古入声字。例如：  
fa：法发伐砝乏伐阀罚发。  
fo：佛缚。  

（七）凡读ue韵母的字，都是古入声字。只有「嗟」jue，「瘸」queˊ  
，「靴」xue三字除外。例如：  
ue：曰约哕月刖玥悦阅钺乐药耀曜跃龠钥钥瀹爚禴礿粤岳岳鸑軏。  
nue：虐疟谑。  
Lue：略掠。  
jue：噘撅决抉鴃诀玦掘桷崛角劂蕨厥橛蹶獗噱臄谲鐍珏孓脚觉爵嚼爝绝蕝矍  
攫躩屩。  
que：缺阙却怯确榷壳悫埆确阙鹊雀碏。  
xue：薛穴学雪血削。 
  
（八）一字有两读，读音为开尾韵，语音读i或u韵尾的，也是古入声字。例  
读音为e，语音为ai的：色册摘宅翟窄择塞。  
读音为o，语音为ai的：白柏伯麦陌脉。  
读音为o，语音为ao的：薄剥摸。  
读音为uo，语音为ou：肉粥轴舳妯熟。  
读音为u，语音为iu：六陆衄。  
读音为ue，语音为ao：药疟钥嚼脚角削学


我给大家发两个资料

为；作动词是平声，如“作为”。          作介词是仄声，如“为了”。  
骑；作动词是平声，如“骑马”。          作名词是仄声，如“骑兵”。  
思；作动词是平声，如“思念”。          作名词是仄声，如“思想，”去声。  
誉；作动词是平声，如“赞誉”平声。     作名词是仄声，如“名誉”去声。  
禁；作动词是平声，如“禁不住”。        作名词是仄声，如“宫禁”  
难；作形容词平声，如“困难”。          作名词是仄声，如；“有难”去声。  
扇；作动词是平声，如“扇一扇凉”。      作名词是仄声，如“扇子”    
当；作副词是平声，如 “应当”          作名词是仄声，如“当铺”  
背；作动词是平声  如“背东西”         作名词是仄声　如“脊背”  
传；作动词是平声，如“传递”           作名词是仄声，如“传记”   
调；作动词是平声，如“调整”           作名词是仄声，如“音调”  
 
论；平声的是        “论语”           其他是仄声  
称；作动词是平声，如“称米”           作形容词仄声，如“称心”   
观；作动词是平声，如“观看”           作名词是仄声，如“道观”    
 
兴；作动词是平声，如“兴办”           作名词是仄声，如“兴致”　   
 
教；作动词是平声，如“教书”           作名词是仄声，如“教师”　  
供；作动词是平声，如“供给 ”         作名词 仄声，如“口供”   
下面的是作动词用是仄，作名词用是平，刚好和上面的相反； 荷；作名词是平声，如“荷花”           作动词是仄声，如“负荷”　　    
王；作名词是平声，如“国王”           作动词是仄声，如“王天下”去声。   
衣；作名词是平声，如“衣服”           作动词是仄声，如“衣布衣”，穿的意思   

下面还有可以真正混用的“通”的字，不过，最好是按人们平常习惯使用；  醒　虽有平仄两读而意义不变    听　虽有平仄两读而意义不变    看　虽有平仄两读而意义不变    过　虽有平仄两读而意义不变    望　虽有平仄两读而意义不变    忘　虽有平仄两读而意义不变    
 这些字是想怎么用就怎么用

大家收好了