小米

    一  童话情节

    小时候，就喜欢看童话，当时家里穷，大人出门偶尔带回来两本小人书，像宝贝似的反复看，甚至内容几乎能背下来了。那时多么渴盼能有多一点的童话书看啊！每次爸爸妈妈出门，小小的人儿倚着门框望眼欲穿的竟不是那同样少得可怜的吃食，而是那一两本童话书。

    记得有一次，妈妈风尘仆仆地出门回来，刚一进院，就大声喊着：“老闺女，看妈给你买啥好书了！”我蹦跳着飞过去，小脸因为激动涨的滚热通红，离老远就张开了小胳臂小手准备“迎接”我的宝贝书。从妈妈手里抢过两本小书的那一刻，心里简直乐开了花。我还清晰地记得，一本叫《换上石头心的人》，一本叫《大鲨鱼》。

    第一个童话讲的是，一个人为了金钱跟魔法师做交易，把自己一颗滚烫的心换成了石头心，从此他由一个穷小子变成了腰缠万贯的富翁。但是，他却并没有感到幸福和快乐，因为他的心是石头做的，他感觉不到温暖、爱、关怀，他的世界里不再有亲情、友情、爱情这些美丽的字眼。他无比孤独，甚至想哭都没有眼泪。最后，他请求魔法师将他的心换回来，他宁可一无所有。

    第二个童话讲的是一群小伙伴在海岛上、海洋里与大鲨鱼周旋，斗智斗勇的故事。波涛汹涌的大海，活泼勇敢的孩子们，和那一段段激动人心的场面给我留下了深刻的印象。

    两本童话书都不大，是我们那个年代最常见的小人书。小小的，窄窄的，每一页都是生动的插图，下面是几行文字。我不记得读多少遍了，只模糊感觉那些书页都磨薄了，变软了，插图和字也发白了。

    家里买回来的书毕竟很少，那时也没有图书馆、书店之类的地方为我们这些饥渴的儿童提供阅读。于是，我们自己想办法，最大限度地扩大阅读范围。小伙伴们都把自己家的小人书拿出来交换，你看我的，我读你的，交换的时候还不忘叮嘱对方——不准传给别人，小心保管等。当然，由于迫不及待看一本刚拿到手的小人书，偷偷藏在课桌下读，被老师逮到的情况也是有的。 

    成年后，老母亲提到我们小时候生活的艰苦，常为没能让我们几个孩子吃饱穿暖而抱憾。而我，回想那遥远的童年，并不曾感觉日子有多苦。唯有一种饥饿感却真实地存在——那就是对于童话的渴望。我想，我就那样落下的病根吧，那个特定的时代，那个偏远的山乡，极其有限的一点精神食粮。

 二  感念师恩

    1986年，我告别了小兴安岭连绵起伏的群山，告别了那一片给我以生命滋养的黑油油的土地，告别了父亲母亲及所有淳朴的家乡父老，也告别了我那用贫穷与快乐编织起来的童年，背起简单的行囊回到我的出生地——辽宁的一个小镇，继续我的学习生涯。也就在那一年，我遇到了我的恩师——于双老师。我曾在一篇名为《感念师恩》的文章中写道——

    “当年，您神采奕奕地站在讲台上，一个陈旧的本夹内，呈着写满您心血的教案。您对我们说，之所以能成为我们的语文老师，是和您的初中语文老师分不开的。九年后，当我手捧教科书，迈上神圣的三尺讲台，脱口而出的第一句话，竟和您当年说的这句话几乎如出一辙。”

    “老师，您可曾记得，课堂上那个思维活跃的小女孩？每当一些难度大点的问题别人答不出时，您总是习惯地把目光投向我。那眼神里充满期待、充满鼓励、饱含希望。老师，我永远也忘不了您的眼睛。正是它的启迪，给我的思维打开了一扇智慧的窗。几乎每一次回答我都能得到您的赞许。我还记得您对我竖起的大拇指，您当着全班同学的面夸奖我“这儿份的”！” ­

    “我的一篇作文，是回忆小学老师的。您大为赞赏。给同学们讲评时，您讲得那样细，好像那不是篇普通的中学生作文，而是一篇名家作品。有些语句，是我随意写出来的，您却指出它的精妙，这让我都对自己刮目相看了呢。您还在另一篇作文的评语里写道：‘人小志大，精神可嘉，努力进取，前程远大!’这些，给了我多少动力、多少信心啊！” ­

    不知从什么时候开始，高中校园流行起琼瑶的作品《窗外》。我也从同学手中借过来翻了一下，却并没有被其吸引。高中时期用来读课外书的时间并不多，记得印象很深的，有《小小说选刊》，是很窄很薄的月刊，里面的文章都短小精悍，哲理性较强;还有《流亡中的牛虻》以及《牛虻世家》。   

    而与“牛虻”的相遇，实在要感谢我的爷爷。一次放假回家，身为小学教师的爷爷手头刚好有这两本书。也说不清缘由的，我便如饥似渴地读了起来。大家都知道，牛虻是革命者，《牛虻》一书曾鼓舞过很多进步青年。虽然我直到现在也没有读过《牛虻》，却实在很喜欢它的这两本姊妹篇。甚至还特别写了一篇《一个革命者的选择——读<流亡中的牛虻>》。我也开始相信，人与书之间是有着某种特定缘分的，就如同人与人的交往一样：有的人咫尺天涯，有的人一见如故。我与《牛虻》以及其它一些钟爱的书籍的相遇便属于后者吧。

    四  书中知己

    1992年，我升入师范专科学校中文系。三年的大学生活，丰富而快乐。闲暇时，常出入学校的图书馆和阅览室。在阅览室里，读的是各种各样的杂志。其中最喜欢的当属《读者》，其次是《青年文摘》。对《读者》的喜爱延续了很多年，给了我诸多思想启迪。而在图书馆借阅的书基本都是大部头的。比如：罗曼。罗兰的《约翰。克利斯朵夫》和《母与子》，大仲马的《基督山伯爵》，杨沫的《青春之歌》，还有《雾都孤儿》、《孤星血泪》《包法利夫人》《钢铁是怎样炼成的》等等。那时候读的书很多，也很杂，多数并没有反复研读，只是匆匆读过而已。而有一本书和它的主人公却成为我永远的至爱。

    这本书就是《简爱》。

    记不清是如何开始接触到这本书的，只是清楚地记得，自己对其的喜爱程度超过其它任何书籍，对简的喜爱程度也达到了极点。外表平常又遭遇不幸的简有着非凡的独立个性，她自尊自爱，思维敏锐，不屈服于外来的压力，不违背自己的本心，而她与罗切斯特美好纯真的爱情故事，更是荡气回肠，感人至深。这本书我读过不知多少遍，在简的身上我看到了自己的影子，或者说在简的身上，找到了自己想要的人生和爱情。大学的毕业论文，我的题目就是《谈简爱的反抗性格》。时至今日，《简爱》在我心中的位置仍是无法替代的。穿越国界，穿越历史，穿越现实与虚构，我想，简是我书中的知己。

    五  自考路上

    本科自学考试其实都是专业上的学习，只所以把它列入我的阅读史，是因为完成这些课程实在是很不容易，而给我带来的收获甚至也超过了专科的在校学习。其中有一门《古代汉语》，我考了四次才过关。那段日子，每天在本子上写写划划繁杂的古文字。而回报给我的，除了那张及格的成绩单外，便是对古文字比较轻松的认读了。

六  旧书摊淘宝

    上班后，我将微薄工资中的很大一部分都拿来淘书。旧书摊是我经常光顾的地方，每每淘得一本好书便喜不自胜。其中最为喜欢的有两本，一本是鲁迅的《野草》，一本是雁翼的《范蠡与西施》。

    《野草》是薄薄的小册子，是鲁迅唯一的散文诗集。每一篇文章都有着深刻的思想内涵，尤其《野草》自序，更是激昂澎湃，鼓舞人心。《野草》很难懂，我细细地读，并在每篇文字旁都按自己的理解做了批注。正在我自以为真正读懂了这本书的时候，我在一位朋友那里弄到了《野草》释义。对照阅读才发现，自己原来的理解竟没有一个是正确的！后来，我陆续淘到了鲁迅先生很多书，包括一些杂文等，遗憾的是，我并没有好好去读，许是它们太深奥晦涩了吧。

    雁翼的《范蠡与西施》是我至今想起都会心痛的书，它被朋友借去后一去不返，下落不明。而谁又会懂得，我是怎样地对其珍视有加呢？

    这本书包括《范蠡与西施》和《越王与剑女》，我尤其喜爱《范蠡与西施》。作者采用电影蒙太奇的手法，场景切换自然利落，语言极富美感。选取大家熟知的越王勾践卧薪尝胆的故事，重点却将美女西施与大将范蠡的爱情悲剧演绎得凄美绝伦。文章结尾，西施将生命融进旋转的舞姿，随着船从中间裂开，慢慢下沉、下沉……

    美学上讲，悲剧是将美好的东西毁灭给人看。我想，作家雁翼是给我们创造了一种震撼人心的悲剧美。

七  与三毛同行

    大学的时候，便开始喜欢上了那个叫陈平的三毛。她的文字可以说就是她的生活。上班后不久，偶然逛书店，看到《三毛全集》，眼前顿时一亮，很奢侈地买了下来。当时54元的价格，快抵得上半月工资了，呵呵。得了这个宝贝，才更体会到“爱不释手”的含义。整本书，厚厚的，字小小的，随意翻开，便能沉醉进去，真是莫大的享受！从《雨季不再来》到《撒哈拉沙漠的故事》，从《梦里花落知多少》到《万水千山走遍》，从《亲爱的三毛》到《滚滚红尘》……每一篇，每一字，句句入心。三毛真实的浪漫、与大胡子荷西美好的爱情以及她悲天悯人的情怀都让我深深感动。《哭泣的骆驼》《倾城》《荒山之夜》《五月花》等都给我留下了深刻的印象。

    究其原因，我喜欢三毛，也是源自自己骨子里的浪漫和对流浪的向往吧。文中的她，那么可爱、率真、坚强、美好而有灵性。在她的身上，同样的，我也读到了潜意识中理想的自己。 

八  童心未泯

    生活是最厚实的土壤。当我从一个耽于幻想、崇尚完美的女孩子成为妻子，成为母亲，我的改变也是巨大的。我变得平和恬淡，甚而习惯用小孩子的眼光去观察和面对世界。读书上尤为如此。

    女儿一岁半开始，我便带她一起走进了童话王国。五彩缤纷的画报，趣味无穷的故事，让女儿和我都乐在其中。我的阅读也儿童化起来。回顾一下，我发觉自己近些年读的书主要都是童话，而且是与女儿同步的。

    一次和好友聊天，我说，“今晚我准备再看一遍《小王子》”。她惊呼道：“天啊！”她的惊讶不是没有道理的，因为她知道我这是看第三遍了。“一个童话也有这么多内涵？”她问。“当然，这本是哲理童话，而且很多童话都很好，比如《夏洛的网》、《青鸟》都是极好的童话，我都读了两三遍，孩子读的遍数更多。还有《红头发安妮》也是小孩子的故事。”还有……还有……我头脑里迅速闪过一排童话书的名字：《尼尔斯骑鹅旅行记》《格列佛游记》《格林童话》《安徒生童话》《吹牛大王历险记》《爱丽丝漫游奇境记》《绿野仙踪》等等。最后我给自己做了总结：本人童心未泯。好友笑说：“原来你还这么年轻”。

九  不断学习

    近两年，除了童书，还接触到一些优秀的作家作品。比如迟子建的《额尔古纳河右岸》是一部充满诗意的史诗般的小说；毕淑敏的《女心理师》《心灵密码》从心理学、医学、文学的多维角度解读人性与人生。《第56个教室的奇迹》是在我悄悄学习新教育的时候看到的，一气儿读下来，受益很多，还需要再仔细研读。

    加盟网师是我的一个心愿，每天有时间我都会到教育在线或者网师QQ空间学习，对照网师要求，自己一点一点去做。“相信种子，相信岁月”，我喜欢这句话，并愿意用自己的实际行动去践行新教育的理念，与优秀书籍和优秀团队同行，乐此不疲！

文章评论