草原

由于我的年纪比较大，说话做事有主见，一进学校就当了官。当时的班级不叫班，叫排，我就是我们排的毕排长。
那时的排长不象现在的班长，只要自己学习好就行。每天到校后，排长都要和其他的排干部在全校转一圈，看哪些地方需要打扫，立即画一个圈，号召同学来扫，如发现厕所不干净，马上派人提水冲洗。
这些任务学校是不分配到排的，自觉主动地做好人好事是当时最大的风尚，谁到校早才能抢到这分幸运。否则，你们排的好人好事就落后了，这是全班最没脸面的事。
有一次我到校迟了一点，所有的好事都让别的排抢走了，我们排有吃O分的危险，我灵机一动，立急将自己的一支铅笔掉在外面，然后突然发现，大叫这是谁掉的铅笔，始终无人认领，于是交到办公室，为我排争得拾金不昧一分。班主住知道真相后，告诉我说：拾金不昧是一种好的精神，可是，说谎却是一种恶劣的品质，两句话说得我无地自容，汗流浃背，从此不敢弄虚作假。
排长还有一件大事，就是每天安排一个同学放学，放学的固定程序是：1.总结全排一天的好人好事。2.优秀学生发言。3.指出这一天的不足。又要做，又要说，还要说得大家喜欢听，无论是谁，都不得不用心观察，认真总结了，这或许是那时的学生写作能力稍强的原因。
学校圈子到底不大，可以做的好事实在供不应求，于是同学把好事做到了校外。看到有人拉板车上坡有困难，帮着推上一把，看到地边的庄稼被践踏，于是扶正，捡来一些棉梗扎成篱笆，看到畜生吃庄稼，大家齐心将它赶出庄稼地……那几乎成了一种本能，绝对没有一丝作秀的故意。倒是如果过了几天，你居然没有一件好事上榜，不仅自己无地自容，就是全排也会引以为耻。
环境培养习惯，习惯成就性格，这或许是我们这一辈人极少违法乱纪的主要原因。