夏雪

“Oh，my dear  mum”，这是我两个学生儿子中的一个，在看到我换了新发型后发出的一声喊叫， “老师，刚才小辉说的是：欧，我亲爱的妈妈。”哈，多可爱的孩子，竟然自告奋勇的当起了翻译。他不知，尽管我二十多年没再翻过英语书，可是简单的英语对话我还是听得懂的。有了小辉的开场喊，“哇”“呀”“啊”声开始在班内此起彼伏，“老师，你今天太漂亮了。”“老师，你今天太年轻了。”“老师……”一个个甜言蜜语自他们的口中不停的蹦出来，令我哭笑不得。“孩子们，老师是真的年轻了许多么？你们不知道，你们这一夸呀，老师今夜可是要无眠咯。”“嘻嘻嘻”“哈哈哈”“老师，是真的好看呢。”

一群纯真可爱的孩子们。

我微笑地看着他们，静静的等候着……

当他们慢慢的恢复平静以后，我开始讲授新课。

其实换了新发型，我不是没有顾虑的：倘若铃声响过再走进教室，孩子们势必会因为只关注我的头发而分了神，不能尽快的调整好听课的状态而浪费了宝贵的学习时间。于是课前我先行进入了教室。

二班的孩子们见到我后先是愣了一瞬，接着便有了小小的骚动，而后出现了“呀”“呀”“哇”的赞叹声，虽不明目张胆，但弱弱的声音还是飘到了我的耳中。一些女孩子则笑眯眯的看着我，眼神里流露出来的是欣赏和赞美。我迎上她们的目光，亦用眼神与她们亲切的交流，时不时的会心一笑……铃响，我大步走向讲台，直切入题，开始了新的一课。

也是在课前走入一班，一样的发型，却不亚于投放了重弹，孩子们的骚动直至铃响5分钟后才渐渐结束。有的孩子仍意犹未尽，但看到我投向他们的目光后，立刻捂住了想说话的嘴巴。

两个班级的孩子，性格截然的不同：一班的孩子活泼好动，二班的孩子矜持沉稳。一班，上课时会因为一个正在讨论的数学问题你一言他一语的扯向了千里之外，最后竟然不知因谁而离题了万里。二班的孩子，却需要在你不停的鼓励及调动之下，才有那么极个别的几个孩子，展现出了与他们年龄相符而应有的活泼劲头，其他的，则是矜持，再矜持。

怎样提高两个班孩子的学习成绩，着实让我伤透了脑筋。

二班在我尝试运用几个方法后灵了验，而一班在我更换了X个方法之后仍是效果不太明显。

怎么办？

历经一番冥思苦想之后我忽然灵光乍现：何不利用一班孩子单纯活泼的特点，认几个儿子呢？这儿子以认两三个为宜，不能贪多。只要把这两三个孩子牢牢的掌控住，再以他们为中心稍加运用一些策略，那么全班的孩子，岂不都会被带动起来？对，就这么办。

主意打定，我开始在班级内搜寻，小君和小辉首先进入我的眼中。这俩孩子一二年级时数学成绩中等偏上，学习数学的兴趣特别浓厚，只是不知为何如今却如脱缰的小马撒欢的野，心上长满了蒿草不思学习。

嗯，就从他俩下手。

自习课上，我公布了认俩儿子的决定。一石激起千层浪，也引起了小辉的强烈反对：“不干，我坚决不干。”我笑曰：“做老师的儿子有何不好？一般人我还不认他呢。”“做老师的儿子，我就死定了。”“哈哈，小辉，你怎么会死定了呢？我看你是偷着乐吧。”有人干脆开起了小辉的玩笑。“不干啊，做老师的儿子，老师会管的太严啦。”我一脸坏笑的看向他：“嘿，小子，你可是说对了，做我的儿子，我当然会严格的管教呀，我会批评绝不嘴软，抬胳膊绝不手软。今儿呢，你们这俩儿子我是认定了，你们是同意也得同意，不同意也得同意。”小辉举起双手做投降状：“噢，苍天呀，大地呀，不带这样玩滴，老师你就饶了我吧。”“不饶，坚决的不饶。”其他孩子早已前仰后合，拍桌跺脚，笑成了一团。

我把这个决定也告诉了班主任及其他的科任教师。每当他俩在课堂上表现不佳时，她们就说：“再淘，我就把这件事情告诉你妈去。”“不要啊，不要……”俩人立刻表现成好人状。

俩孩子的毛病太多：接话把，随口脏话，上课走神溜号……每当我的课上遇到这些情况，我都惩罚得让他们多日里不曾忘记。他们尝到了“严妈妈”“狠妈妈”的苦头。

经过一段时间的约束，俩人的学习状态渐入佳境：听课时聚精会神，解题时不再东张西望，嘴也自动上了锁，接话把，乱说话的现象，几乎杜绝。这，让我看在眼里喜在心上。

首战告捷。接着，我利用他俩的表现鼓动其他的孩子与他俩展开竞争，同时也把初一的女儿拉进来。我说：“老师经常在家里向女儿夸你们特别懂事，学习上积极肯干，成绩有多么的出色，可是你们知道，老师是说谎了的，你们作为她的大哥哥和大姐姐，一定要拿出十二分的努力去认真学习，帮老师圆了这个谎话哟。”“张丽，上次你考了学年第八名，这次你一定要考进学年前五名，让小妹妹以你为榜样，向学年前五冲刺，能做到么？”

我明白，他们正处于自我表现欲膨胀的年龄段，在小妹妹面前不甘示弱，重要的，是不能被小妹妹看扁咯。

我的这一招，让孩子们的积极性完全的调动起来。
    ……

记得前阵子我在说说里曾经说过认学生儿子的事情，有友期盼结果。如今我来告诉你，俩儿子的成绩恢复到曾经的最高水平，一班学生的整体平均成绩，比以往高出了5、6分。

期末成绩公布下来的时候，俩孩子的眼睛都放金光。我欲擒故纵，故意苦着脸说：“虽说这次小君和小辉的成绩上升了Y个台阶，但是这俩儿子管起来实在是太费心思，你们看，我脸上的皱纹又增加了N条，头上的白发，也出现了M根，现在我决定，下学期一个儿子也不收了。”“不行，老师，你收的儿子太少了，应该多收。”“老师，我有意见，你不能只收儿子不收女儿。”有孩子提出了抗议，我窃喜，仍是不动声色：“做我的儿子太不容易了，管得严不说，犯错误严重了还要挨打，辛苦哦。”“现在让老师看看，还有傻孩子想做我的儿子和女儿的么？”有人举起了手，哈，这正中我怀。于是，我把一个举手的男孩子收在了麾下，把两个早就想要收做女儿的女孩子点了将，又收下了一个举手的女孩子。“老师今天太高兴了，三儿三女，全了。下学期，我不仅希望三个女儿和三个儿子之间进行PK，更希望大家与他们六个进行PK，同时也希望你们与小妹妹进行PK。老师相信，明年的6月，必定是你们收获的季节。”

“耶！”孩子们响亮的回答，让我看到了他们的激情，他们的热望。一个个青春的面孔，如一个个跳动的火焰，我的心也在剧烈的燃烧起来。

三年的碰撞与磨合，终于迎来了如今和谐的相处。

爱是世界上最为永恒的主题，有爱，才会有一切，不是么？

小辉说：“Oh，my dear  mum。”

我想说：“Oh，my dear  students，I  love  you .”