安小白。

也许我们所有年少的泪水都是为了灌溉梦想。现实是一个真实的耳光，打的脸生生的疼，喊痛毫无意义，唯有一往直前~饶坏坏的话总是这么经典！­

九月的林城是个缠绵的小女人，时而明媚时而忧伤，让人容易回忆，容易想念。 ­

岁月是一片深海，倒映出我所有的年华，让我总有跳进去的冲动，于是我又开始陷入了回忆里。 ­

在一个小村子里，有个小女孩长的小小的，瘦瘦的，所以到了八岁才上了幼儿班。她永远也忘不了那个冬日的午后，一个小朋友丢了新橡皮，老师让偷东西的人主动承认，可是没有这个“诚实”的人出现，老师便开展了轰轰烈烈的翻包行动，煞有阵势。可惜没有收获。­

忘了是谁检举了她，于是她的包，衣服的所有口袋都被翻的底朝天，还是没有老师想要的结果。后来班长自告奋勇地来搜，不知他怎么搞的，真的在她的文具盒里翻出了一块白橡皮，问那个小朋友是不是，他说就是它了。就这样罪犯被抓住了，老师开始审问罪犯，所有的小孩都在看这个罪有应得的罪犯被老师打。­

这是个很嘴硬的罪犯，老师怎么问她她都不承认是她偷的。老师就用破电线把她绑在了教室中央的柱子上，让她自己反省。小朋友们边看她无声的流泪边听老师讲课，还有人用小手抓她的头发。后来到了放学时间，她还是不肯承认自己的罪行，小朋友们都埋怨她，她害的所有小朋友跟着回不了家了。­

老师告诉她只要她承认就可以回家了，所有的小朋友都骂她，要这个贼赶快承认自己的罪行。她终究还是熬不住了，小声的说：“是我偷的”老师让她大声说，她又哭着说：“是我，我是贼”可是老师狠狠地甩了她几个耳光，“还嘴硬，你不说不是你么？”所有的人都得到了满意的答案，坏人被罚一个人值日一个礼拜，其他小朋友都高兴的回家了剩坏人流着眼泪打扫教室。­

回到家后家长问她给谁打了，她不敢告诉家长事情的真相，就说是自己跌的。农村的孩子伤了点皮不算什么，家长也就没有在意。那以后只有她家后院一个父母在外打工住奶奶家的比她小两岁的小女孩跟她玩耍，除了那个没上学的小女孩，没有人愿意跟她玩。小学一年级父母拧不过她的哭闹把她送到了邻村外婆家去上学。新的环境没有人知道她的过去，她可以快乐的学习，快乐的玩耍。她知道能改变当年命运的只有她自己努力学习。­

天道酬勤， 三年后她以优等生的身份回来了，所有人都忘了年少的事，包括那个老师。她只是个被所有小朋友嫉妒所有家长称赞的孩子，不管走到哪背后都有妇女说：“这是谁谁家的孩子，每次考试都是第一，看看人家孩子再看看我家这不成器的”后来她上了大学，早不是当初那么懦弱无助的小女孩，她学会了在想哭的时候把嘴角倔强的上扬，学会了再没有人支持自己的时候对镜子微笑，为自己鼓掌。她积极奔走在各种场合，参加各种比赛，得到了老师和同学的认可和支持。所有的委屈，所有的污点就那么消失了，只有荣誉，只有光环。­

可是，所有人都不知道她为什么从来不用白色的橡皮，就连高考都没用；所有人都不知道每当身边的人丢了东西她总要翻翻自己的口袋看看，掌心里全是汗；高考所有志愿都是学前教育，都是不服从调剂，她本有机会上本科的，可为了信念，她毅然决然的放弃了本科的舞蹈编程选择了补报专科学校。她的家里人所有人都反对她报这个专业在他们眼中学前教育就是哄小孩是没出息。­

也许是因为小时候一直跟一个比自己小的 孩子玩的关系，也许是因为她自身就长的小小的，也许可以追溯到多年前的那个冬日的午后，小小的 女孩踏上了到底还是踏上了幼师这条路！她对自己说不管以后小朋友做错了什么都不可以打他们，他们也许是 她将来的孩子，也许就是多年前那个冬日午后的自己。­

也许那个老师已经忘了，也许她多年后也自责过，也许是因为乡下落后的教学管理方式造成了那样的冤案，风雨几载，流年偷换，记忆就像早已斑驳的砖墙，虽看不清却忆得起。可是，过去过不过得去还是过去了，我们，都，回不去了！­

2009年的教师节，小女孩即将上岗的前一年，在很多系部学生混合的阶梯教室里无意中听到校园广播站放她没听过的一首歌。她听见一个女生这样唱：“我要的坚强不是谁的肩膀，怀抱是个不能停留的地方，这世界多拥挤，就有多匆忙，用所有的寂寞时光给自己鼓掌。我要的飞翔，不是借双翅膀，自由是个不能代替的远方，用旅途的孤单，来收获成长，直到遇见了你一起分享”她被深深的感动着，心仿佛被小手抓一样，突然就想起了多年前那个冬日的午后！她知道，她要的坚强不是谁的肩膀，她要的飞翔不是借双翅膀，在人生的天空下，只要有梦想，只有敢于去做，努力争取，她可以在自己的生命中自由翱翔！于是小女孩不顾众人惊异的目光满面泪痕的用手机敲下了自己的故事！­

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