刘墉:人生百忌,最忌溺爱!
育儿妙招
曾经看到一则新闻:一位妈妈在马路上跪求她的女儿用功读书。据说那妈妈跪了十几分钟,女儿都不理,最后还是外人看不过去,把妈妈搀起来。
这让我想起多年前看过的另一个画面:一个9岁的男孩,因为妈妈不买他要的东西,居然在马路上狠狠掐住妈妈的脖子。当你看到这样的新闻,你觉得匪夷所思吗?
没良心的猴子
让我先举个小动物的例子吧!今天你养了一只小猴子,把它关在笼子里,喂它好吃好喝,从来没教它自己找食物。
小猴子一天天长大,你养不动了,也想它应该回归自然,于是把它放到野外。起先它兴奋极了,一溜烟跑了。但是因为过去跟同类没有相处的机会,无法合群,甚至被欺侮,加上它不会觅食,几天后你再去看,它已经瘦得不成样子。你只好继续喂它,隔两天就带食物过去。
只是你想来想去,认为小猴子还是应该独立,小猴子就算抓着你、拉着你、又叫又跳地要吃的,你也说:“没有!我不能再给了。”接着把它推开。突然,小猴子抓狂了,它跳上你身,掏你口袋、扯你衣服,最后狠狠咬你一口。
孩子为什么抓狂
听这故事,你也觉得不可思议吗?
你八成会谅解小猴子,它从小被宠到大,不懂觅食,当然会找主人要。主人不给,它又渴又饿,当然急。小猴子会想,你过去给我吃好住好,为什么今天把我赶出去?你不管我了吗?你不爱我了吗?只怕下面还有:“你既然有一天会不爱我,过去为什么对我那么好?”
如果你能谅解小猴子,为什么不谅解孩子?当父母溺爱得孩子都难呼吸了,有一天突然放手不管,孩子抓狂又有什么稀奇?
是谁造成悲剧?
今天在中国,无论家庭或学校,都有个同样的问题,就是跟社会脱节。孩子在学校,只教他读书,不教他了解社会。关起校门教的全是圣人贤人,打开校门展示的可能是一堆坏人。
家里也一样,父母、祖父母、外祖父母,一帮人宠一个宝,只要他好好读书,要什么有什么。至于做家事,太浪费宝贵时间了!哪里需要孩子动手?更别说烧饭了,只怕连水怎样是开了,孩子都不懂。
当有一天,孩子入了大学、进了社会,怎么办?有能力的父母照办,他们甚至住到学校旁边陪孩子读书、给孩子作饭、洗衣、打扫。好!成功了!孩子大学毕业了,还申请到国外的学校。
这时候,做父母的又怎么办?可能因为经济问题,没办法了,也可能听说别人孩子留学都自己打工,于是不管了。你有没有想过,就像那小猴子,它从没出去过,可能兴奋得一溜烟,消失在森林深处,从此不知生死,没了消息。再不然,孩子果然去打工,但是连热水都没烧过的他,进入餐厅厨房,猛力端起一锅油,才发现是滚烫的。
请问,出了悲剧,要怪谁?怪他自己不小心,还是怪父母没教?
给他鱼也给他网
再回到养小动物这件事吧!你知道把一只长期豢养的动物,放回野地有多难吗?
我曾经看过一个小熊的纪录片:收养小熊的人,为了放小熊回归自然,居然制作捕兽夹,故意把小熊夹伤。为了怕小熊太相信人类,甚至假装攻击小熊。又为了教小熊觅食,把肉挂在树上,教小熊自己去发现、一步步学着独立。
同样的道理,我们的学校和家庭是不是也该在孩子进入社会之前,教导他们谋生的技能?
人生百忌,忌溺爱!
如果你已如此,趁孩子还在身边,开始转向吧!一步一步转、一点一点教,让他去吃一点小亏、受一点小苦、上一点小当。告诉他:“爸爸妈妈不能跟你一辈子,所以给你鱼,也给你网,下面的鱼,你得自己捕!”也告诉他:”我们的爱虽然无限,但是能力有限,有一天帮不上你,别怨爸爸妈妈!”
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小而美的古城襄阳是我的家乡,这里可是一代名相-诸葛亮的隐居成长之地,也是三国时期刘备三顾茅庐所在之地。我爱好旅游、速记、思维导图、亲子游戏、爬山、读书、育儿,让我们成为好朋友吧!
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琴姐
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