婉语录
个人日记
1、你还没看完啊，要不要我跟你指导一下。有不懂的就问我，有很多问题是你们这个年龄段的人无法解决的。
2、唉，我又比我妈高一个档次了。
3、唉，看看人家的生活，想想自己，唉。
是天空和大地的距离吗？
是天堂和地狱的区别。天空和大地至少都还在人间。
4、我和婉爸去过早回来，她才起床，说：唉，不是亲生的果然就是不一样。
5、妈，你要看看我的书，不要只诗词，背的再多，你也只是背诗词而已。看看我的《麦田里的守望者》，你会发现我们根本不在同一个层次。
那是，你要蹦几蹦，才能触到你妈的层次。
我要拼命往下落，才能到你那一个层次。
6、你不要崇拜我，只看我画线的句子。
7、看《茵梦湖》，她说，看不下去。我们这代人的作家，肯定不会像你们这代人那样写作。
8、王小波说，“我听说前苏联就是这样教育孩子的：要背全本的普希金，半本莱蒙托夫，还要记住俄罗斯是大象的故乡。我们这里是怎样教育孩子的，我就不说了，以免得罪师长。”妈，这里说的师长就是你这样的人。
9、婉姑娘看《春节遇见的那些人》，边看边断断续续点评：
柴静写的《看见》，又流畅又简洁，你的逊多了，你有点造作。
妈，不要用感叹号。
“邹老师，您先行。”未必当时是这么说的？生活中的语言肯定是“邹老师，你先走。”
“呵，这话有点夕阳黄昏的味道。”不要用感叹词，降低了你文章的格调。
你写的文章还没有我们班上的同学写得好。
你写记叙文还停留在小学阶段。
故事是好的，我是说选材都好，你写不好。
你又浪费我时间了。
下晚自习回来，你不要再让我看你的文章。
10、你写文章就像白落梅那样。天哪，我是那样的？妈，写文章，朴实一点，简洁是智慧的灵魂。那些好文章，朴实，就是能让人感动，你的文章就从来没有让我感动过。你应该就想着把一件事写出来，不要边写还边自我陶醉，自我感动，啊，我写的多好啊，那你完了，你写不出好文章的。 你再写文章，等我有时间了，比方放暑假了，帮你修改，你看前后是不是一样。
帮我修改？你还真狂妄呢！
你已经走入误区了，我是要拯救你，我还不是为你好！你近几年写的文章，什么春日好，过年，实在读不下去。完全不能打动我。
那我以前的文章有没有让你感动的？
有，但是不记得了，那是很久以前了。
2、唉，我又比我妈高一个档次了。
3、唉，看看人家的生活，想想自己，唉。
是天空和大地的距离吗？
是天堂和地狱的区别。天空和大地至少都还在人间。
4、我和婉爸去过早回来，她才起床，说：唉，不是亲生的果然就是不一样。
5、妈，你要看看我的书，不要只诗词，背的再多，你也只是背诗词而已。看看我的《麦田里的守望者》，你会发现我们根本不在同一个层次。
那是，你要蹦几蹦，才能触到你妈的层次。
我要拼命往下落，才能到你那一个层次。
6、你不要崇拜我，只看我画线的句子。
7、看《茵梦湖》，她说，看不下去。我们这代人的作家，肯定不会像你们这代人那样写作。
8、王小波说，“我听说前苏联就是这样教育孩子的：要背全本的普希金，半本莱蒙托夫，还要记住俄罗斯是大象的故乡。我们这里是怎样教育孩子的，我就不说了，以免得罪师长。”妈，这里说的师长就是你这样的人。
9、婉姑娘看《春节遇见的那些人》，边看边断断续续点评：
柴静写的《看见》，又流畅又简洁，你的逊多了，你有点造作。
妈，不要用感叹号。
“邹老师，您先行。”未必当时是这么说的？生活中的语言肯定是“邹老师，你先走。”
“呵，这话有点夕阳黄昏的味道。”不要用感叹词，降低了你文章的格调。
你写的文章还没有我们班上的同学写得好。
你写记叙文还停留在小学阶段。
故事是好的，我是说选材都好，你写不好。
你又浪费我时间了。
下晚自习回来，你不要再让我看你的文章。
10、你写文章就像白落梅那样。天哪，我是那样的？妈，写文章，朴实一点，简洁是智慧的灵魂。那些好文章，朴实，就是能让人感动，你的文章就从来没有让我感动过。你应该就想着把一件事写出来，不要边写还边自我陶醉，自我感动，啊，我写的多好啊，那你完了，你写不出好文章的。 你再写文章，等我有时间了，比方放暑假了，帮你修改，你看前后是不是一样。
帮我修改？你还真狂妄呢！
你已经走入误区了，我是要拯救你，我还不是为你好！你近几年写的文章，什么春日好，过年，实在读不下去。完全不能打动我。
那我以前的文章有没有让你感动的？
有，但是不记得了，那是很久以前了。
文章评论
徒步苍茫
看看婉儿写的文章吧
静静
青甚于蓝！
紫藤树
好暖心的小棉袄，有这样的婉儿，陌上的文章会愈来愈棒的！知母莫若女，这也就是伴着宝贝成长中幸福的烦恼吧？
辣妹子
长江起后浪了！育出这样的婉儿你得头功。
陌雨雅
婉丫头，不错啊，长江后浪退前浪！[em]e113[/em]
潇湘夜雨
好吧，世界是她們的了!
天高云淡
我就觉得这妞妞第十条说的入心。现在的孩子真是个小大人啊。
大河微尘
青出于蓝胜于蓝！婉语，有主见，有思想！