小熊饼干2

          

        下午在四5班上了一节阅读课。阅读推荐后，学生表现很好，于是我也很有兴致的跟他们分享绘本《活了一百万次的猫》。

第一次认真听这个故事，是新世界的青年教师导读课，谢芳老师选择的内容。其实，之前也接触过这个绘本，只是没能静下心来细想，当时谢芳的切入还是让我耳目一新。我一直有个疑问想跟她探讨，就是希望提问的环节里，可以让孩子们有更多的预设和猜想。

今天再来读这个故事，我觉得这是个关于生命质量的话题。

一只虎斑猫活了一百万次，它曾经是国王的猫、水手的猫、魔术师的猫、小偷的猫……对这些行色各异的主人，猫谁都不喜欢，什么也不在意。

 

后来，猫不再是任何人的猫，它只为自己活。从孤傲狂妄，到为了那只美丽特别的白猫，产生不舍和眷恋。虽然最终，它离去并再也没有醒来，可是，那是真正的在活着。胜过之前活过的一百万次。

情感的浓度，也许就是生命的质量。就好像，同样的一个故事，当你没有情感共鸣的时候，你读不出它的表达。我们看世界、看人群的眼光和心境，随着情感的累积，发生变化，让你知道，什么该珍惜，什么能忽略，什么可放弃……

我们没有虎斑猫那么幸运，可以活一百万次。所以，看清眼前，珍惜当下，活出自己。