十七
个人日记
1、忽然想起沈从文写的《边城》的结尾来：“这个人也许永远不回来了，也许‘明天’回来”。
2、一次非常有幸聆听了清华大学附属小学校长窦桂梅的课堂和讲座，她谆谆告诉着我们，并用自己的课堂实践告诉着我们：孩子们站在课堂正中央。又读到美国诗人惠特曼《草叶集》写道：“有一个孩子逐日向前走去，他看见最初的东西，他就倾向那东西；于是那东西就变成了他的一部分，在那一天，或在那一天的某一部分，或继续了好几年，或好几年结成的伸展着的好几个时代。”
2、一次非常有幸聆听了清华大学附属小学校长窦桂梅的课堂和讲座，她谆谆告诉着我们，并用自己的课堂实践告诉着我们：孩子们站在课堂正中央。又读到美国诗人惠特曼《草叶集》写道：“有一个孩子逐日向前走去，他看见最初的东西，他就倾向那东西；于是那东西就变成了他的一部分，在那一天，或在那一天的某一部分，或继续了好几年，或好几年结成的伸展着的好几个时代。”
3、 江苏特级教师管建刚说：“作文是拿起笔来说话，作文是一种公众的言说，作文是一场别样的对话。作文要凸显对话的本质，就必须发表出来；文字只有发表出来，才能实现生命与生命的对话，人，也只有在这样的对话中才能得到文字的滋养和浸润。”
文章评论