綠燈開

有一个小梦想，一直深藏于我心中！ 
 

“在某一个阳光明媚的下午，有20个朋友正拿着大大的彩笔，聚精会神的在某个城市的大型户外广场挥笔，他们要完成一副60米*60米的大型思维导图”。

而思维导图的内容，正是他们刚刚闭关5天时间，用3天时间共阅读300本书，然后用2天时间将300本书的思维导图进行合成，团队合作形成的一个陌生领域的知识体系的思维导图。

团队合作：5天共看300本书，

完成1个陌生领域的知识体系！

相当于，这20个朋友，在5天内要完成以下的事情：

一、3天时间内，共阅读同一个领域内的300本书，共300幅思维导图。平均每人15本书。

二、他们要将300本书进行归纳、分析、取舍，通过头脑风暴等方式，要将整个领域完全熟悉，并且以思维导图的模式呈现，让没有参加活动的人也能通过他们的解说，快速了解这一领域的理论知识体系。

三、每人负责3米*3米的思维导图，共以60米*60米的大型思维导图，在户外大型广场呈现出来。

这是一个极高的挑战，甚至可以说是天方夜谭！

在多年前，我跟很多朋友提起过这个梦想，就被狠狠的鄙视了一下，觉得我完全就是疯子，老去想一些不切实际的事情，就是做白日梦。 

甚至，还给我把困难一个一个的列了出来。

1、1个人每天看6本书，并整理，归纳，分析，消化，难度太大。

2、那怕找到这20个人，他们团队合作，对知识的理解、认识等磨合难度太大，几乎不可能成功。

3、针对一个陌生领域的知识理论体系，能整理出来，并公诸于众进行简单明了的解说，又是痴人说梦话。

4、没啥利益，很难有如此强的个人组合来操作这件事情。

..........

当然，还给我列了很多很多困难。

也因为此原因，我把梦想藏到了心里一个隐蔽的角落，不为外人道。

 
 我以为这个梦想的火花会逐渐熄灭，从而成为我人生的一大遗憾。 
 

2014年的春节，我从重庆回广州老家过年，顺便去探望多年的老师——汤世声老师（2005年我的记忆法和思维导图启蒙老师）时，无意间和汤世声老师提起了这样的一个小梦想。
 

没有想到的是，汤世声老师对我的想法非常的认同，甚至愿意和我一起来完成这个梦想。
 

长达几天的头脑风暴

激发了我重燃梦想的火花
  

几天的沟通交流和头脑风暴，我瞬间醒悟，梦想不是所有人都能理解的，也不是所有人都能支持你的。找错人，只会受到打击，因为他们不理解你。找对人，他们会用所有力量来支持你，来让你成功。

要完成我的梦想，那我就要“找对人”，找到认同我，相信我，理解我，无论我成功也好，失败也好，都希望我挑战的人。

我又想起了联想电脑的那句广告词语：

如果世界失去了联想，会怎么样？

同样的道理，如果人类都失去了梦想，那世界会变得怎么样？

我们不可能有飞机，不可能有电灯，不可能有电话，不可能有电脑，不可能有互联网，我们现在的生活，不是因为有了很多疯子一直坚持梦想，而做出来的吗？

或许，我真的是在痴人说梦想，但是假如成功了呢？ 
 

5天，完成一个陌生领域的知识体系，

并能让人迅速了解并掌握！ 

 
 现在的社会发展越来越快，更新迭待也越来越快。历史上，从来没有这样的一个年代，知识如此丰富，唾手可得，而且

这不仅仅是我的梦想！

在农业经济时代，一门手艺，就有可能保证一个人一辈子衣食无忧、还可以养家糊口，但现在这个社会，这样的情况实在太少，手工艺仍然存在，创意产业也如火如荼，但是，没有人敢说，这是一辈子可以依恃的能力。

因为知识更新太快，所以原有的知识不断折旧。

就象软件一样，自己掌握的知识还是1.0，而2.0已经推出。所以，无论是个人也好，企业也罢，我们都需要掌握快速了解，掌握一个陌生领域知识的方法和体系。

如果说，只是我私人的梦想，那实现起来，还有少少的自私的话。那现在，这却是很多人，甚至很多企业的梦想。那无疑的是给我的理由增强了数倍。

但是，正如打击我的朋友所说，这难度极大。

我有可能会不断的失败，失败，甚至不断的持续失败下去。也许，这还会成为众多人一生的笑柄。

这又何妨呢？坚持自己的梦想，让别人说去吧。人生的失败，就是没有失败。

宁愿做过了，失败了，我也不宁愿年老死去的那一刻，还遗憾很多事情没有做。

于是，一个模糊的，似是而非的，不是计划的计划，就被我设计出来了。

 

我坚信在未来，任何个人的影响力，都是凭着专注、专业、专家这些因素起来的。

而拥有超强的学习力、思维能力和快速掌握某领域的知识和理论体系，才能在这个快速发展和快速迭待的社会中，长期保持影响力的必然因素。

就这样，众智团悄悄的成立了，开办了2期的众智团课程（第3期准备开始），到今天，拥有了60名“学霸”。

或许，有人会说，你自己具备快速掌握一个陌生领域的理论体系的知识吗？

我的理论体系很简单：泛读市面上所有的资料，用体系读书法的方式来剖析、分析、归纳、整理，再根据目标用户的痛点和需求，以思维导图来呈现整个理论体系。

那一个陌生领域的理论知识体系就出来了。（其实你可以试试）

我多年的学习经验和学习实践，也充分证明了我这套方法的可行性和实用性。

也许还会有人说：你不是只需要20名吗？你只需要狠狠的训练20名就可以了。 


从2个角度来说明。一个是自私的。一个是无私的。

自私的:

 这个活动，可以塑造我个人的影响力，以及众智团和各位参与人的影响力和知识度。 

无私的： 

（1）我希望通过活动的举办，让这种方法能真正进入人们的视野，让所有人都能提高学习效率和应对这个快速变化的社会。
（2）活动是20人，但是希望学习到这个方法的肯定不止20人，想突破的人肯定不止20人。