快乐天使

 

 

 
                                             姜兆荣 供图 

                          ◎快乐天使(河北井陉)

      看完老师与竹林的聊天记录，用两句话概括我的感受：和蔼
     的老师，天真的学生。

      同时也勾起了我对网络的回忆：我跟竹林一样，是一个地道
     的农村妇女。每天围着锅台转，伺候一家人的生活，同时也要顶
     着烈日下地种庄稼，还在离家较近的一所学校的食堂打着一份工。
     每天也是用汗水洗浴着自己的生活。

      唯有晚上是我遨游网络的幸福时刻，上网第一件事就是看好
     友动态，看看大家在网上都干了些什么，有喜欢的日志就进去浏
     览一番。心血来潮，有了写作的冲动和灵感，也胡乱涂鸦几句。

      自从三年前有幸认识了老师，把我又带进了网络大课堂。每
     天关注并紧紧地跟随着老师的授课安排和内容，三年来，我感到
     学习有了目标，在老师的指导和文友们的影响下，我的文化水平
     也有了提高，写作学习有了进步。感觉我的精神生活非常充实，
     心里非常敞亮。

      遇到困难，或不开心的时候，想想我那白发苍苍还传递正能
     量的老师和那一帮积极上进，勤奋好学的文友们，就振奋了精神！
     感觉老师和文友们是我的精神支柱，在生活和学习上，给了我强
     大的支持和鼓舞。打开电脑看看大家，就把一多半的烦恼丢弃了。

      呵呵，大家看我这人，也加入跟老师和竹林聊天的行列了。
     不过我很敬佩竹林和紫梦的学习精神。竹林、紫梦呀，我们把常
     驻爱屋及乌的文友们全叫上，争取有朝一日能相聚在老师的家门
     口，坐在老师家的热炕头上，跟老师和师娘零距离地拉家常，嘻
     嘻哈哈地聊个够。来个天南地北网络文友大联欢。哈哈哈哈！
 

 
四位文友：俊云姐、快乐天使、竹林听雨（新疆）、紫梦（河北邢台） 

      ◎俊云姐（沈阳） 

互相鼓励，初晓格律

（留言）

    我们第一批跟老师学习写作的文友，大多数文化水平都不高。
    尤其是2012年6月提出学习格律诗词，要求“诗文写作更上一层
    楼”，当时对我们没接触过，而且还不知何为格律诗词的人来说，
    就是天方夜谭。 

    私下里我们彷徨过，也想放弃过，可是老师不但从来没有嫌
    弃我们，而且为我们创造条件，聘请心田做我们的格律教师。在
    老师的激励和鼓舞下，姐妹们互相鼓励，互相搀扶，艰难的走出
    学习格律的瓶颈期，从此姐妹们也结下很深的情谊，希望有朝一
    日，大家能聚在一起，拉拉家常，共叙友谊！    2015-01-30 15:26:21                                                     

  

        ◎碧原（秦皇岛）

盛赞几位典型文友

      快乐天使，你好！你也是文友挚友里的一位典型代表呀！
     竹林和紫梦是年轻典型，你和俊云是中年典型。你与竹林有
     着共同的特点：文化基础相似，都从事农业劳动，精神乐观，
     意志顽强，学习刻苦钻研，坚持攻读格律，还肩负着沉重的
     家庭负担……

      你勤奋写作，坚持练笔，不断写作格律小诗，很重视日
     志留言，把写作留言作为一种重要的练笔方式和方法。你的
     几段长篇留言和多篇格律小诗，已经显示了你的文字基础，
     这是写作学习进步的具体表现呀！也是你热情善良正直的人
     品和文品的生动写照！