快乐亲子英语启蒙(2):不能错过的亲子英语启蒙(二)
个人日记
前天我和朋友们分享了徐老师关于亲子英语启蒙的重要性,今天分享下儿童英语启蒙的具体方法,相信一定会对你有所帮助的。
儿童英语启蒙的具体方法:
1、家长培训:儿童英语启蒙过程中父母承担着重要的职责。首先是英语学习观念上的改变,我们将举办面向家长的培训和讲座。帮助他们树立正确的英语学习理念。并推荐英语学习工具书供他们阅读。
我们不要求家长一定要懂英语,家长的主要任务是在家里给孩子营造学习英语的氛围。主要通过播放视频和音频的方式。如果家长能够与孩子进行英文绘本阅读就更好。如果家长不能朗读英文,我们会把我们的绘本做成点读书,供孩子在家自学。
2、儿童启蒙:参与启蒙计划的孩子通过阶梯式的英语学习,从韵律节奏、自然拼读、高频词、英语绘本阅读到自主阅读。每个阶段我们都会有相应的课程和配套的资源。
(1)语感启蒙磨耳朵:儿童英语启蒙的关键不在于学习多少单词和句子,而在于兴趣,辨音能力和语感的培养。越早给孩子输入英语语音符号,孩子的听音辨音能力。听觉记忆能力,语言感知能力就越强。我们的语感启蒙课程会选择合适的资源,采用科学的启蒙方式,让孩子真正喜欢上听英语歌曲,古事等,从中感知语言的韵律节奏,积累词汇,增强听力理解能力,为将来的PHONICS 的学习,自主阅读奠定基础。
我们将和英美的孩子一起来学唱他们的童谣、韵律诗、手指操、韵律操。在游戏和活动中培养孩子对英语的热爱,解决对英语的排斥。我们使用的资源有:《鹅妈妈童谣》、《语感启蒙》、《Wee sing》等。英美国家儿童喜闻乐见的童谣。
(2)自然拼读打基础: Phonics 是背单词的方法之一,但绝不是为背单词而服务的。作为一种学习阅读的方法和技能,Phonics 能在阅读中得到训练和提高。Phonics 是阅读的方法,单词是末,阅读才是本。
国外的 Phonics 教材,都有另外一个名字,叫做 Learn to Read,可见 Phonics 是和学习阅读而非背单词联系在一起的。不去同步阅读地学 Phonics,就是舍本逐末,学完也就忘了。所以我们的自然拼读的教学不单词进行单词的拼读,我们是通过看动画、绘本阅读的形式来渗透自然拼读。
我们采用的资源有:Alphablock,leapfrog,Hooked on phonics,Phonic kids 以及与自然拼读相配套的绘本故事书。
(3)高频词加动力:高频词即常见词。它包括很大一部分介词、冠词等虚词,一部分最最常见的代词,动词等。对于以非英文为母语的孩子来说,还有“较不符合字母拼读法(Phonics)发音规则”以及“中文解释较困难,混杂文法变化”等特性。它们占到少儿阅读的50-75%。高频词在英语中大约有220个。
有了自然拼读基础的孩子,如果把高频词快速识记,就能够独立阅读很多初级英文绘本,为孩子的自主阅读打好了基础。我们也是利用动画视频、韵律儿歌、原版绘本的形式来教授高频词。我们常用的资料有:Sightwordkids\Sightword tales等。
(4)看动画提高听说能力:动画片是孩子的最爱,我们个孩子们提供的是国外原版的经典动画,让孩子们在娱乐中学习英语。通过观看英文动画在汉语强势的环境中创设一个较为真实的语言环境,实践证明英语动画片在启蒙英语上的作用非常明显。我们收集了大量的国外原版的动画片素材,不需要家长懂英语,只要家长点击一下鼠标进行播放即可。
(5)读原版绘本长知识:通过自然拼读和高频词的训练的孩子,就要进入下一步的学习,那就是英语绘本的阅读。原版英语绘本赋予了英语语言以创造力和生命力,我们的绘本课避免了孤立而片面的英语学习,将完整地道的英语融入一个个生动有趣,滋养心灵的故事当中,生动细腻的文字,妙趣横生的故事,高品质,艺术含量丰富的图画,让孩子在被绘本故事吸引的同时,聆听到原汁原味的英语。
聆听英语故事不仅仅能培养孩子一双开放敏感的耳朵,更为孩子日后开口说英语积累丰富的语言素材,孩子聆听了大量的英语原版绘本故事后,英语的语法词汇就已经潜移默化的进驻在脑海里,自然形成了很强的语感。
在我们的绘本课当中,孩子通过英语这门语言来了解世界,绘本衍射出来的知识面广泛而有趣,这为孩子的兴趣挖掘和以后专业知识的学习都打下坚实的基础。我们的绘本课从一级到六级,从简单的绘本到章节绘本,每个级别都有着重点,理解,运用,分析等一直到语言学习的最高境界。进行自我创造阶段。
看到这么多成功的经验,各位家长是不是备受鼓舞呢?教英语二十多年的我,我所了解到的英语启蒙的成功例子都不是来自某个培训机构或者学校,他们只能培养英语的哑巴英语,成功的例子都是来自家长们的努力。亲爱的家长们,趁着你的孩子还小,和我们一起开启孩子的英语启蒙的快乐旅程吧!
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