初中生应该做的60件无用之事(转自上海培训一位教授)

个人日记

 

1.重回自己曾经居住的地方,感受社会变迁与生活美好;

2.珍藏一件凝聚某种情感的物品;

3.看一次日出日落的壮丽景观,倾听大自然的声音;

4.大声说出你的爱,将心中的爱表达出来;

5.凭吊古城墙,感受上海的发展历史……

6.记录自己生活中的重要事件,整理一份小自传;  

7.交几个好朋友【独生子女】,大家经常交流分享快乐、幸福乃至不幸……

8.体验另一种生活——在乡间居住数日,享受田园风光

9.寻找失落的梦想;

10.参加一次狂欢活动,感受激情与狂野;

11.拜访一个你仰慕的名人,整理访谈对话;

12.利用21天时间改掉一个不好的习惯;   

13.每天静静阅读30分钟;  

14.学会一种乐器,培养某种个人爱好;

15.为自己录个VCR,看看别人眼中的你;   

16.把你所能想到的一件浪漫的事变为现实;

17.从日常生活的小处着手,做个环保主义者;   

18.与一个熟悉的陌生人攀谈15分钟;

19.铭记一个教训或一个有益的忠告;

20.亲手卖出一件商品:做一次赚钱的生意或进行一项有所收益的投资;

21.在大庭广众之下表演或演讲——树立自信心;

22.购买自己必需的学习与生活物品;

23.做动物的朋友,真心地爱护它们;

24.信守一个诺言;

25.保持宜人的微笑——不让烦恼光临你的世界;

26.试着做一次:把自己的荣誉让给别人;

27.给予他人切实的帮助——去做真正对他有用的事;

28.学会做一样拿手菜,尝上海美食;  

29.交一个异地或异国的朋友;

30.做一名志愿者或无偿为弱者服务;

31.以难以忘怀的方式迎接新学年的到来;

32.按照自己喜欢的方式装饰自己的书房;

33.与他人合作完成一项工作;

34.对最难以拒绝的人说“不”;

35.寻找适合你的娱乐及健身方式,为健康投资——懂得照顾自己;

36.参加一次体能或智力竞赛——赢人先赢己;

37.投稿,并在自己最喜欢的报刊上发表一篇文章;

38.换个角度看世界;  

39.想像生命的最后一刻——感悟生死;

40.到每年的岁末,检视自己一年来的行为;

41.原谅自己偶尔的失败;
42.听听长辈讲过去的故事;
43.设计、制作做一本记录自己童年生活的杂贴簿;
44.100个科学游戏(拓展型课程、自然课);
45.
学会看线路图,走一走城市主干道;
46.每个孩子都应该学会逃生的本领,如火灾、避震、报警••••••
47.
每个孩子都应该展现他们的艺术创造力,每年至少有2次公开展示自己才能的机会;

48.
每个孩子都应该去创造一种棋盘游戏(体育游戏); 
49.每个孩子都应该策划组织一次自己的生日庆祝会;

50. 寻找失去联系的昔日同学,和昔日的同学聚会;

51.拜访你的恩师,写一封信老师表示谢意;

52.给亲人或朋友送件体贴的礼物;  

53.学会赏识残疾人的各种才能;

54.认真聆听别人的谈话——学习沟通之道;

55.了解上海的各种建筑、选一种喜欢的作深度研究:从地方文化、建筑材料、结构、设计等角度••••••

56.制怒,并向自己所伤害过的人致歉;

57.毕业分别——体验离愁别绪;

58.衷心赞美你的朋友和家人;

59.给自己颁发一个“奖”——自我激励;

60.给足他人“面子”——不伤害别人的自尊。

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