我的高中老师
个人日记
人的一生中都会遇到很多老师，随着时间的久远，有的老师渐渐在脑海中消失了，而有的老师却永远留在自己的心中。我高中语文兼班主任田宝仁老师就是一位永远留在我心中的、一生难忘的好老师。
我初中毕业后面临两个选择，一是响应毛主席的号召上山下乡，到农村去接受贫下中农的再教育。二是上高中。我由于家庭出身不好，怕下乡到农村受歧视，选择上了高中。
当时全国正在开展向白卷英雄张铁生学习的活动以及学习黄帅反修正主义教育路线回潮和反师道尊严，受‘读书无用论“的影响，同学们也不好好学习，课堂上热闹的像赶集一样，干什么的都有，作业没人做，老师也不愿意管，怕给带个”师道尊严“的帽子，弄不好还可能挨一张大字报。上大学从工农兵中选拔，还要考核家庭出身，像我这样的家庭出身是没有资格上大学的，由于自卑，我对前途很渺茫，我更没心情学习。
一次上语文课，田宝仁老师在前面讲课，我在下面偷偷的看赵树理的小说《三里湾》，这时田老师悄悄的走了过来，从我手中拿起书翻看起来，我有点不知所措·，因为在哪个年代，《三里湾》被打成反党反社会主义的大毒草，正在被批判，作者赵树理正在遭受迫害，课堂上看这样的书有可能被没收，所以我一紧张就脱口说了一句“赵树理是位反动作家，《三里湾》是大毒草，以后我不看了。”田老师听了我的话，用一种异样的眼神看着我，板着脸极其严肃的反问我；“是吗？是吗？你说说它那点是毒草？具体表现在什么地方？凭什么说赵树理是反动作家？”一连串的反问灼灼逼人，问的我哑口无言，我很迷惑，不知怎么回答，《三里湾》是一部反映农业合作化运动的优秀小说，我真的看不出什么地方反党反社会主义。粉碎四人帮以后，那些遭受迫害的文艺工作者得到解放，他们的优秀作品得以解禁，我才渐渐明白田老师那一连串的反问句隐藏的真实含义。田老师把书还给我，让我回家再看，上课要好好听讲，他说，“你们现在的任务是学习，不要去想其他的事情。”
田宝仁老师，男，四十多岁，中等身材，皮肤白皙，穿戴干净整洁，一副文弱书生的样子，外表看上去有点严肃，北京人，一口标准的普通话，住在学校教师宿舍。田老师知识渊博，教学严谨，对学生负责。其他各科的老师讲课基本上都是在敷衍行事，只有田老师认真讲课，一丝不苟。田老师思维敏捷，逻辑严谨，简洁清晰，极富感染力和号召力，启发式教学，深入浅出，语言生动形象，课堂上经常提出各种问题和同学们探讨，充分调动同学们的学习热情。田老师经常对我们说“少壮不努力，老大徒悲伤，”“书到用时方恨少，”“知识可以改变命运”，鼓励同学们好好读书，读好书，
渐渐地同学们对语文课发生了浓厚的兴趣，都爱上田老师的课，只要是田老师的课，课堂秩序就特别好。作文课，田老师经常带我们走出校门到大自然中去，去细致观察、体验、聆听大自然的声音，培养同学们丰富的想象力和语言表达能力。到工厂农村去听工人、贫下中农和知识青年作报告，写作文自己命题，不设条条框框，激发同学们的想象空间。
一次田老师带我们去农村听知情作报告，回来后要求每人写一篇作文，自己拟题目，我作文的题目是《广阔天地大有作为》，作文讲述了一名知识青年在一次村里发生的火灾中不怕牺牲奋不顾身扑灭大火的英勇事迹，这篇作文在学校广播站进行了广播。田老师让我在班里朗读了这篇作文，并和全班同学一起进行了分析和讨论，对不足的地方提出了指正，那堂作文课给我留下了非常深刻的印象。之后田老师让我当上了语文科代表，并让我参加了学校校刊《新苗》的编辑和出版工作，我们编辑组共有五六名同学，负责把各年级、各班的优秀作文搜集整理，进行排版、刻字、油墨印刷，定成册子，发到各班，每半个月一本，在哪个文化生活单调的年代，《新苗》给单调枯燥的校园文化生活注入了新鲜的血液，那带着浓浓的墨香的册子在校园传诵。同学们都争相阅读。深受全校师生们的喜爱。
我非常喜欢这项课外活动，同学们都放学回家了，我却兴致勃勃的跑到编辑室和其他几名同学一起忙到很晚，我也积极写记叙文、散文、诗歌，由田老师亲自指导和审稿，然后发表在《新苗》刊物上。田老师要求发表的每篇作文都要反复推敲，力求精益求精，这段时间，我的作文水平进步非常快。
我上学开始就赶上文化大革命，由于家庭出身不好，我受到过很多不公平的待遇，受尽歧视和委屈，学校一些有意义的课外活动从来不许我参加。性格由此变得孤独自卑，总觉得自己处处不如别人。自从来到《新苗》课外活动小组，我的性格发生了很大变化，变得阳光开朗充满自信，生活更加充实，更加有意义。
田老师虽然外表严肃，不苟言笑，却非常和蔼可亲、平易近人，对学生鼓励多于批评，从不讽刺挖苦学生，慈祥得像父亲，那时我们每个月都要参加学工学农劳动，田间地头，同学们都爱围在田老师身边，边干活边听他讲故事、猜谜语，结合课本给我们讲古代寓言、成语典故，谈古论今，寓教于乐，让同学们在快乐中增长知识，田老师给大家猜谜语，说出一个谜语让同学们猜，同学们都积极参与，在第一个谜语猜出之后才会出第二个谜语，在交谈中，田老师经常用他那字正腔圆的标准普通话调侃唐山方言，引得阵阵笑声，而他自己却不笑，依然板着那张“严肃”的脸。
1976年7月28日，唐山发生了举世罕见的大地震， 田老师正在北京的家中休假，听到这个消息后，提前返回了学校，由于铁路被破坏，田老师从北京坐火车到天津，然后搭乘开往唐山的抗震救灾的车辆，到达市区，再徒步几十里地，历尽千辛万苦走了两天两夜才到达学校，学校的教学楼已全部倒塌，田老师顾不得安置自己的住处，就到学生家中走访，了解情况，安抚阵亡同学的家长，在学校领导的号召下，田老师带领同学们自己动手从废墟中捡来废砖头，跳水和泥，在学校的操场上盖起了简易教室，拿笔杆子的手的手拿起了瓦刀。没有桌椅板凳，同学们自带小板凳，冬天没有取暖设施，没有课本，同学们就把老师讲课的内容记在笔记本上。我的学生时代的最后一年就是这样度过的。
高中终于毕业了，经过开卷考试之后，我们都顺利的拿到了毕业证，田老师含泪把我们送出了校门。 1977年，国家恢复了高考制度，田老师派同学找到我家，让我参加高考，我知道我的高中是怎么混过来的，但在田老师的鼓励下，我还是报了名。田老师还亲自为我安排了辅导老师，然而由于平时落下的文化课太多，短时间内是无法拟补的，恢复高考制度后的第一次全国统一考试我落榜了。田老师要求我复课准备继续参加明年的高考，由于种种原因，我做了一生中最错误的一次选择，没有去复读，辜负了田老师的一片心意，也成了我一生的遗憾。不久，田老师调回北京工作，我所在的学校高中被取消了，教过我的那些老师也都不知道去了哪里，从此再也没有见到过田老师，也听不到有关田老师的任何消息。
九十年代后期， 我高中毕业离开学校二十多年后的一天，我在商场工作时·，偶然遇到了正在逛商场的和田老师同宿舍的孙老师，我急切的寻问起田老师情况，孙老师沉重的说“你们的田老师不在了，早在十年前就突发心脏病去世了。 ” 听到这个消息后我的心情久久不能平静，孙老师说：“田老师调到北京后我们经常保持着通讯联系，可是最后我一连写了好几封信，等到的却田老师的儿子的回信。” 田老师英年早逝，并带走了他一肚子的学问，留下的是学生对他的深深的思念。 多年来， 田老师的音容笑貌、田老师站在三尺讲台上授课的身影总经常在眼前浮动，耳边经常回荡起田老师用来鼓励学生的的那些励志名言，“少壮不努力，老大徒悲伤，”“书到用时方恨少。”在重文凭的年代，回想起上学时因自己目光短浅没有好好读书、没有继续学业而后悔莫及。
我初中毕业后面临两个选择，一是响应毛主席的号召上山下乡，到农村去接受贫下中农的再教育。二是上高中。我由于家庭出身不好，怕下乡到农村受歧视，选择上了高中。
当时全国正在开展向白卷英雄张铁生学习的活动以及学习黄帅反修正主义教育路线回潮和反师道尊严，受‘读书无用论“的影响，同学们也不好好学习，课堂上热闹的像赶集一样，干什么的都有，作业没人做，老师也不愿意管，怕给带个”师道尊严“的帽子，弄不好还可能挨一张大字报。上大学从工农兵中选拔，还要考核家庭出身，像我这样的家庭出身是没有资格上大学的，由于自卑，我对前途很渺茫，我更没心情学习。
一次上语文课，田宝仁老师在前面讲课，我在下面偷偷的看赵树理的小说《三里湾》，这时田老师悄悄的走了过来，从我手中拿起书翻看起来，我有点不知所措·，因为在哪个年代，《三里湾》被打成反党反社会主义的大毒草，正在被批判，作者赵树理正在遭受迫害，课堂上看这样的书有可能被没收，所以我一紧张就脱口说了一句“赵树理是位反动作家，《三里湾》是大毒草，以后我不看了。”田老师听了我的话，用一种异样的眼神看着我，板着脸极其严肃的反问我；“是吗？是吗？你说说它那点是毒草？具体表现在什么地方？凭什么说赵树理是反动作家？”一连串的反问灼灼逼人，问的我哑口无言，我很迷惑，不知怎么回答，《三里湾》是一部反映农业合作化运动的优秀小说，我真的看不出什么地方反党反社会主义。粉碎四人帮以后，那些遭受迫害的文艺工作者得到解放，他们的优秀作品得以解禁，我才渐渐明白田老师那一连串的反问句隐藏的真实含义。田老师把书还给我，让我回家再看，上课要好好听讲，他说，“你们现在的任务是学习，不要去想其他的事情。”
田宝仁老师，男，四十多岁，中等身材，皮肤白皙，穿戴干净整洁，一副文弱书生的样子，外表看上去有点严肃，北京人，一口标准的普通话，住在学校教师宿舍。田老师知识渊博，教学严谨，对学生负责。其他各科的老师讲课基本上都是在敷衍行事，只有田老师认真讲课，一丝不苟。田老师思维敏捷，逻辑严谨，简洁清晰，极富感染力和号召力，启发式教学，深入浅出，语言生动形象，课堂上经常提出各种问题和同学们探讨，充分调动同学们的学习热情。田老师经常对我们说“少壮不努力，老大徒悲伤，”“书到用时方恨少，”“知识可以改变命运”，鼓励同学们好好读书，读好书，
渐渐地同学们对语文课发生了浓厚的兴趣，都爱上田老师的课，只要是田老师的课，课堂秩序就特别好。作文课，田老师经常带我们走出校门到大自然中去，去细致观察、体验、聆听大自然的声音，培养同学们丰富的想象力和语言表达能力。到工厂农村去听工人、贫下中农和知识青年作报告，写作文自己命题，不设条条框框，激发同学们的想象空间。
一次田老师带我们去农村听知情作报告，回来后要求每人写一篇作文，自己拟题目，我作文的题目是《广阔天地大有作为》，作文讲述了一名知识青年在一次村里发生的火灾中不怕牺牲奋不顾身扑灭大火的英勇事迹，这篇作文在学校广播站进行了广播。田老师让我在班里朗读了这篇作文，并和全班同学一起进行了分析和讨论，对不足的地方提出了指正，那堂作文课给我留下了非常深刻的印象。之后田老师让我当上了语文科代表，并让我参加了学校校刊《新苗》的编辑和出版工作，我们编辑组共有五六名同学，负责把各年级、各班的优秀作文搜集整理，进行排版、刻字、油墨印刷，定成册子，发到各班，每半个月一本，在哪个文化生活单调的年代，《新苗》给单调枯燥的校园文化生活注入了新鲜的血液，那带着浓浓的墨香的册子在校园传诵。同学们都争相阅读。深受全校师生们的喜爱。
我非常喜欢这项课外活动，同学们都放学回家了，我却兴致勃勃的跑到编辑室和其他几名同学一起忙到很晚，我也积极写记叙文、散文、诗歌，由田老师亲自指导和审稿，然后发表在《新苗》刊物上。田老师要求发表的每篇作文都要反复推敲，力求精益求精，这段时间，我的作文水平进步非常快。
我上学开始就赶上文化大革命，由于家庭出身不好，我受到过很多不公平的待遇，受尽歧视和委屈，学校一些有意义的课外活动从来不许我参加。性格由此变得孤独自卑，总觉得自己处处不如别人。自从来到《新苗》课外活动小组，我的性格发生了很大变化，变得阳光开朗充满自信，生活更加充实，更加有意义。
田老师虽然外表严肃，不苟言笑，却非常和蔼可亲、平易近人，对学生鼓励多于批评，从不讽刺挖苦学生，慈祥得像父亲，那时我们每个月都要参加学工学农劳动，田间地头，同学们都爱围在田老师身边，边干活边听他讲故事、猜谜语，结合课本给我们讲古代寓言、成语典故，谈古论今，寓教于乐，让同学们在快乐中增长知识，田老师给大家猜谜语，说出一个谜语让同学们猜，同学们都积极参与，在第一个谜语猜出之后才会出第二个谜语，在交谈中，田老师经常用他那字正腔圆的标准普通话调侃唐山方言，引得阵阵笑声，而他自己却不笑，依然板着那张“严肃”的脸。
1976年7月28日，唐山发生了举世罕见的大地震， 田老师正在北京的家中休假，听到这个消息后，提前返回了学校，由于铁路被破坏，田老师从北京坐火车到天津，然后搭乘开往唐山的抗震救灾的车辆，到达市区，再徒步几十里地，历尽千辛万苦走了两天两夜才到达学校，学校的教学楼已全部倒塌，田老师顾不得安置自己的住处，就到学生家中走访，了解情况，安抚阵亡同学的家长，在学校领导的号召下，田老师带领同学们自己动手从废墟中捡来废砖头，跳水和泥，在学校的操场上盖起了简易教室，拿笔杆子的手的手拿起了瓦刀。没有桌椅板凳，同学们自带小板凳，冬天没有取暖设施，没有课本，同学们就把老师讲课的内容记在笔记本上。我的学生时代的最后一年就是这样度过的。
高中终于毕业了，经过开卷考试之后，我们都顺利的拿到了毕业证，田老师含泪把我们送出了校门。 1977年，国家恢复了高考制度，田老师派同学找到我家，让我参加高考，我知道我的高中是怎么混过来的，但在田老师的鼓励下，我还是报了名。田老师还亲自为我安排了辅导老师，然而由于平时落下的文化课太多，短时间内是无法拟补的，恢复高考制度后的第一次全国统一考试我落榜了。田老师要求我复课准备继续参加明年的高考，由于种种原因，我做了一生中最错误的一次选择，没有去复读，辜负了田老师的一片心意，也成了我一生的遗憾。不久，田老师调回北京工作，我所在的学校高中被取消了，教过我的那些老师也都不知道去了哪里，从此再也没有见到过田老师，也听不到有关田老师的任何消息。
九十年代后期， 我高中毕业离开学校二十多年后的一天，我在商场工作时·，偶然遇到了正在逛商场的和田老师同宿舍的孙老师，我急切的寻问起田老师情况，孙老师沉重的说“你们的田老师不在了，早在十年前就突发心脏病去世了。 ” 听到这个消息后我的心情久久不能平静，孙老师说：“田老师调到北京后我们经常保持着通讯联系，可是最后我一连写了好几封信，等到的却田老师的儿子的回信。” 田老师英年早逝，并带走了他一肚子的学问，留下的是学生对他的深深的思念。 多年来， 田老师的音容笑貌、田老师站在三尺讲台上授课的身影总经常在眼前浮动，耳边经常回荡起田老师用来鼓励学生的的那些励志名言，“少壮不努力，老大徒悲伤，”“书到用时方恨少。”在重文凭的年代，回想起上学时因自己目光短浅没有好好读书、没有继续学业而后悔莫及。
文章评论
悠扬琴声
难怪妹妹的文章写的那么好，原来有个好老师，真是幸运阿！我和妹妹生长在同一年代，受“读书无用论”的影响学习不扎实，实际就是混天，两年的高中有的开卷考试，还有的不考就毕业了。76年地震后10月底就工作了。先在感觉还是老师说的对：少壮不努力，老大徒伤悲。书到用时方知少
悠扬琴声
看了妹妹的文章，很感慨也让我想起学生时代的时光，那时我们17，18岁正是象毛主席说的：就像早晨8，9点钟的太阳。充满阳光，可惜38年过去了，弹指一挥间，我们老了，已步入老年的行列里了。后悔晚矣！[em]e105[/em]
开心玫瑰2熊猫女
带着一颗真诚的心[em]e7111[/em][em]e926[/em][em]e110033[/em][em]e110014[/em][em]e110033[/em][em]e7111[/em][em]e926[/em]踏着真诚的脚步[em]e7111[/em][em]e926[/em][em]e110033[/em][em]e110014[/em][em]e110033[/em][em]e7111[/em][em]e926[/em] 轻轻地来到你的空间[em]e7111[/em][em]e926[/em][em]e110033[/em][em]e110014[/em][em]e110033[/em][em]e7111[/em][em]e926[/em]带给你一声真心的问候和祝福~祝朋友在每个日子都开心快乐 [em]e7111[/em][em]e926[/em][em]e110033[/em][em]e110014[/em][em]e110033[/em][em]e7111[/em]
爱春天
以为令人感动的好老师啊！[em]e160[/em]
爱春天
一位令人感动的好老师！
柯繁
有的人死了，他还活着！[em]e163[/em]
开心玫瑰2熊猫女
真诚祝福... [em]e110033[/em][em]e110014[/em][em]e110033[/em]...幸福365≡═── ≡ ◇ ≡①路美景相伴 ①生幸福相依≡ ◇ ≡ -------_★_健康开心╱◥▓◣快乐每一天[em]e7287[/em]
云
一位受人爱戴的好老师。姐姐要是在坚持复读一年，一定会考上大学的。[em]e163[/em]
三月樱花
写的真好
快乐无限
[em]e1000058[/em]