爱在路上 第十九次亲子活动小记
个人日记
2015年1月3日，我们辅导室成功地举办了第十九次亲子活动。特总结如下。
准备工作：
临时起意，决定在1月3日举办一次亲子活动，内容以提升家长们的亲子教育理念为主。给大人的讲课为主，又同时要兼顾孩子们，活动的设计比较有难度。考虑到我们辅导室的孩子领悟能力和参与活动的能力很强，邀请了全体家长和四年级以上的孩子参加。发通知，接受报名。
课程流程和内容几经纠结之后顺利设计出来；因为畏惧诸多麻烦，地点之前也颇费神，后来决定就用客厅。好在众人拾材火焰高，海萍行动力非常强，2日晚上帮我挪好了沙发和家具，布置初步完成了。
准备工作：
临时起意，决定在1月3日举办一次亲子活动，内容以提升家长们的亲子教育理念为主。给大人的讲课为主，又同时要兼顾孩子们，活动的设计比较有难度。考虑到我们辅导室的孩子领悟能力和参与活动的能力很强，邀请了全体家长和四年级以上的孩子参加。发通知，接受报名。
课程流程和内容几经纠结之后顺利设计出来；因为畏惧诸多麻烦，地点之前也颇费神，后来决定就用客厅。好在众人拾材火焰高，海萍行动力非常强，2日晚上帮我挪好了沙发和家具，布置初步完成了。
3日上午小助教忙了半天，跑去买了茶点，食品，洗杯子，摆盘等。我们又在走廊增设了读书角，放置大家大衣的位置。我把上课需要的资料都准备或打印好，准备工作就都做好了。
上课前：
妞妞
和宁宁 来的很早，两个小姑娘非常希望有工作做，于是很高兴地接受了任务：让大家签到和指导大家放置脱下来的外衣。工作真是一流的认真啊！绝对可以用“兢兢业业、一丝不苟”来形容！临近活动开始时间两点，还有八个人未到，妞妞认真地提出了“迟到的人如何处罚？”这件事。大家共同决议让迟到的人们集体学狗叫，并确定了规则。很快，人就到齐了。
活动开始：
准备足够充分，活动的完成就极其顺利。
参加活动的共25人，其中8位是孩子，其他是家长，其中有三对夫妻同来。
活动以极其热闹的方式开场：吴老师等六人集体站在前面，吴老师先大声说："祝福大家2015年" 然后六个人一起大声叫：“汪汪 汪汪汪 汪汪汪汪汪”！有时整齐有时候乱，叫的可是真好听！
我们集体手拉手围成一个大圆圈，每个人大声说出自己的名字，给彼此一个最灿烂的笑。
由妞妞和宁宁领舞，我们一起唱并跳起我们每次活动必跳的舞蹈《再试一下》：“这是一句好话，再试一下，一试再试做不成，再试一下！这会让你的见识多，这会让你的胆子大，勇敢去做不要怕，再试一下！”每次唱，都会对内心有促动。希望家长们都能养成好习惯，在孩子遇到挫折时，允许并鼓励他再试一下。
我们做了活动《爱的宣言》。按照要求写下来十个形容自己的词，并大声念出来：“我。。我。。 我要给自己最好的奖赏，因为只有爱自己的人才能爱别人 ”。家长们踊跃上前当众朗读 ，孩子中翔翔思维敏捷，特别大方勇敢 ；而小甜甜 的朗诵文采出众，充满诗意。
新学期即将结束，通常总是孩子们要考试，这次，我们一起完成了“父母的成绩单”。每个家长都逐条给自己打了分并累计成绩；孩子们略辛苦，给爸爸妈妈都打分。分数打出来，分享、对照、讨论，也提醒大家每个人评判标准的差异。看看孩子对自己的评价，比照同一项，在孩子心中和自己的不同看法，差距大，或者接近，每位都有所启发。
汇报了自己15年的工作和学习方向之后，讲课部分，从信念入手，选取了铁三角、生命的传承、父母的责任、世界上伤害力最大的两句话等内容。从搜集问题开始，用故事、实例、讨论、示范等方式，提升家长们的教育理念。家长和孩子们都听得非常认真，积极参与，收获多多。
休息茶点之后，我们大家合唱了歌曲《新年好》。
讲解了如何培养一个人的自我价值，给大家集体做了沟通中肯定能力训练；黄金时间。
大家一起分组玩了“包饺子”游戏，玩得真是嗨！
在幸福拍拍歌中，我们的亲子活动非常成功圆满地结束了。
感谢家长和孩子们的认真投入，感谢我们能一起度过如此美妙的幸福时光！
活动后：大家在群里踊跃地发布了2015年的新年愿望，祝福我们大家都梦想成真，新的一年健康快乐，好运连连！
上课前：
妞妞
活动开始：
准备足够充分，活动的完成就极其顺利。
参加活动的共25人，其中8位是孩子，其他是家长，其中有三对夫妻同来。
活动以极其热闹的方式开场：吴老师等六人集体站在前面，吴老师先大声说："祝福大家2015年" 然后六个人一起大声叫：“汪汪 汪汪汪 汪汪汪汪汪”！有时整齐有时候乱，叫的可是真好听！
我们集体手拉手围成一个大圆圈，每个人大声说出自己的名字，给彼此一个最灿烂的笑。
由妞妞和宁宁领舞，我们一起唱并跳起我们每次活动必跳的舞蹈《再试一下》：“这是一句好话，再试一下，一试再试做不成，再试一下！这会让你的见识多，这会让你的胆子大，勇敢去做不要怕，再试一下！”每次唱，都会对内心有促动。希望家长们都能养成好习惯，在孩子遇到挫折时，允许并鼓励他再试一下。
我们做了活动《爱的宣言》。按照要求写下来十个形容自己的词，并大声念出来：“我。。我。。 我要给自己最好的奖赏，因为只有爱自己的人才能爱别人 ”。家长们踊跃上前当众朗读
新学期即将结束，通常总是孩子们要考试，这次，我们一起完成了“父母的成绩单”。每个家长都逐条给自己打了分并累计成绩；孩子们略辛苦，给爸爸妈妈都打分。分数打出来，分享、对照、讨论，也提醒大家每个人评判标准的差异。看看孩子对自己的评价，比照同一项，在孩子心中和自己的不同看法，差距大，或者接近，每位都有所启发。
汇报了自己15年的工作和学习方向之后，讲课部分，从信念入手，选取了铁三角、生命的传承、父母的责任、世界上伤害力最大的两句话等内容。从搜集问题开始，用故事、实例、讨论、示范等方式，提升家长们的教育理念。家长和孩子们都听得非常认真，积极参与，收获多多。
休息茶点之后，我们大家合唱了歌曲《新年好》。
讲解了如何培养一个人的自我价值，给大家集体做了沟通中肯定能力训练；黄金时间。
大家一起分组玩了“包饺子”游戏，玩得真是嗨！
在幸福拍拍歌中，我们的亲子活动非常成功圆满地结束了。
感谢家长和孩子们的认真投入，感谢我们能一起度过如此美妙的幸福时光！
活动后：大家在群里踊跃地发布了2015年的新年愿望，祝福我们大家都梦想成真，新的一年健康快乐，好运连连！
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