∮.巴山.∮

“音乐是一扇通向人们创造思维和形象思维的窗口，孩子从小受到良好的音乐教育，尤其是通过学习各种乐器，就会使他们较快地找到打开这扇窗户的钥匙。”随着人们物质生活的不断提高，对于素质教育也开始特别重视，特别是对于孩子的音乐教育更是成为教育过程中不可缺少的部分。钢琴是乐器之王，自然而然的就受到了大家的重视，通过学习钢琴，给孩子们带来许多益处。

  1  智力开发的基础：许多研究实验证明，手指的运动成为儿童智力开发的基础，弹钢琴就必须活动双手，特别是灵活的活动十个手指头。大家都知道，人的大脑是人体行为的总指挥，手指的动作越复杂，越娴熟，就能与大脑建立更多的神经联系，也就是说我们在小的时候多进行手指的有规律的运动，就能有效地锻炼大脑的功能，过早的开发大脑的潜能，使之更加灵敏和聪慧。

2  良好的身体协调能力：弹钢琴并不紧紧是手指自己的运动所得来的。手指，手掌直接与钢琴接触，它们的一举一动弹奏者都会留意，而身体的其他部位的各种运动变化，因为不显眼，常常被忽略。人体的各部位紧密相连，一举手，一投足，都会牵动其他部位。弹钢琴是一种全身运动。例如抬手这个动作，首先大脑下达命令，很自然的，手连同手臂就会上举。在完成如此简单的动作时，除了手臂的上下运动外，离不开全身其他部位的支持，遇到弹奏钢琴这种需要双手快速不同运动的情况，身体的协调能力则更加重要。

 3  良好学习习惯的培养：孩子在上学前基本都是在玩儿中成长的，如果没有在上学之前培养一个良好的学习习惯，那么一旦进入小学，孩子们就会很不适应突如其来的学习生活，而家长也会特别的费劲。学习钢琴的时间一般都在学龄前，学琴的孩子要在他们每天的生活中增添一项与其它小朋友不同的活动，而且要做到在每天的练琴时间里注意力高度集中，认真细心，手脑并用，自然就过早的进入了学习的状态，慢慢也就习惯了上课时要态度认真，下课要主动练习，能够有充沛的精力来迎接以后的学习任务。

 4  意志力的培养：意志是赋予人们力量的主要源泉，是走向成功的必备条件。意志坚强者能排出一切困难，在人生道路上一往无前，意志薄弱者则怕苦怕难，半途而废，是孩子们心智成长的大敌。所以培养坚强的意志力对于学钢琴的孩子有特殊的必要性。钢琴是一门技术性很强的表演艺术，一天天，一月月，一年年，甚至要付出几年，十几年，甚至更长的时间去不断练习，在这么慢长的练习中不管多么枯燥，多么辛苦都要坚持下来，因为通过学习钢琴他们从小就懂得知识和技能的获得，必须要有持之以恒的精神，坚持就是胜利。

 5  丰富情感的培养：学习钢琴学的是弹奏和表演，不是做机械的手指运动，他们是通过触键的力度和节奏，借助旋律来表现情感的。人的性格各有不同，说话做事的表达方式也不一样，而音乐恰恰是一种特殊的语言，它能够让不同性格的人们能够用他们独有的方式来表达自己的情感。

 6  优秀的记忆能力：在学习钢琴过程中，背谱是不可缺少的，一首钢琴曲少则几行谱子多则要背上几十分钟，是视觉，听觉，运动神经等共同配合的综合运动，这对于记忆力的培养是非常有效的。

 7  沉稳的控制能力：钢琴演奏虽然要感情丰富，但重要的是要适度。适当的在一首曲目中运用不同的感情，才能更好的表现音乐。自身的控制力在这里就要发挥很大的作用，什么时候该弱，什么时候该加速，什么时候欢乐，什么时候幽默，都不能在一个状态下表现，要合理运用控制力，弹什么像什么，把平常的曲调弹出神奇的效果。

 8  丰富的想象力：学习钢琴的目的不仅仅是学习弹奏本身，而是通过弹奏音乐可以给孩子带来无限想象的空间。音乐所表现的内容是抽象的，而不是具体的形象。对于同一种旋律相同的一个节奏型或一段旋律， 根据每个人的不同想象可以演化成各种不同的音乐形象，通过丰富的想象感受音乐的内涵。

 9  大胆的表现能力：钢琴演奏是一种表演艺术，让音乐和孩子们的生活，游戏融合在一起，在引起兴趣的同时，还必须同样精心的使孩子热爱练功，假如孩子领悟了鲜明的人物形象，他会产生用自己的力量来表达这一形象的要求，自然会产生使形象得到体现的愿望。孩子们在学习钢琴的时候，就希望与周围人分享他们获得的东西，为亲人弹奏，为小朋友弹奏，在小型的音乐会中弹奏，都能使孩子对表演有着浓厚的兴趣。

 10  过人的乐感：乐感是对音乐感受力的简称，她是对音乐的众多因素的排列组合以及乐曲的进程，气势，优美，和谐，轻重缓急等的总体感受。学习钢琴把培养乐感规定为钢琴教学的目标之一，首先，因为乐感影响人对音乐的评价，人们对音乐感觉的解释总是因人而异，若问为什么喜欢听这个而不是那个，极少有人能够给提问者一个满意的答复，这时，乐感就起作用了；其次，乐感还会影响钢琴弹奏的艺术技巧，要想弹奏出让人产生共鸣的效果，不是原原本本照着乐谱弹就能做到的，要圆满的弹出好听的曲子，就要有一定的艺术技巧，而成功者的共同点之一，就是拥有丰富的音乐感觉。

 音乐对儿童能力培养和学习的许多不同方面都有着巨大的影响。这一理论已经被无数事例证实，钢琴对人的社会活动的影响也得到了进一步的彰显，它的教化作用也越来越被人们或主动或被动的接受，那就让钢琴成为我们未来生活中不可或缺的一部分吧！