流浪的树

孩子的深层心理需求：和父母都有所连接

   孩子的一半来自父亲，一半来自母亲，否认孩子父母亲的其中一方，等於无意识裡也否认了孩子的一半；再者，孩子是由父母的细胞结合而来，因此每个孩子的潜意识都希望爸妈是结合的。然而，夫妻能够一同生活已是一件不容易之事，更何况期待每对夫妻都能白头偕老？因此夫妻离异时有所闻，重点是当夫妻分开时，我们要如何帮助孩子面对？我们是否瞭解孩子深层的心理呢？

  根据心理学家马斯洛的研究，当人的生理需求得到满足，也就是吃饱穿暖之后，心裡最大的渴望就是爱与归属感，它们像心灵的食物，若是得不到，会令人感到空虚沮丧。孩子心裡最大的渴望就是与爸妈连接的归属感，那是超越了一切事物的渴望，那麼，孩子是透过什麼方式与父母连接的呢？如同前面提到的，就是做和父母相同的事，因為透过做相同的事，孩子可以感觉“我们是同一国的”，这就是归属感的需求。因此，孩子不会去管所做的内容是什麼，有时甚至是违法也不管，因為强烈的心理需求就像饥饿时只要能吃饱，去抢劫食物也可以。

   因此，我们要瞭解孩子深层的心理需求，也就是他必须与父母双方都有所连接，这样才能满足心中的归属感需求。如果孩子对其中一方的连接有所缺乏，将会让孩子感到空虚遗憾，而最令孩子难以忍受的是父母其中一方否定另一方、排除另一方，那就像自己内在的一半否定另一半一样，结果必然造成孩子心理上的分裂。

   例如，妈妈常说爸爸不好、不认同爸爸，孩子為了能和爸爸连接，会採取强烈的方式，也就是和爸爸做相同的事或发生相同的事。但因為这不被妈妈允许，所以孩子表面上会听妈妈，然而私底下会像爸爸，甚至在潜意识裡跟随著爸爸的命运而不自知。

当你越不尊重对方，孩子就会越像他/她

  当我们否定自己的先生/太太时，我们正在给孩子什麼样的信息？

“你爸爸是懒惰、不负责的人，你以后不要像他一样！”

“你爸爸爱赌博，你不可以像他一样爱赌博！”

“你爸爸爱乱搞女人，你以后千万不可以像他一样！”

“你妈妈死爱钱，你以后不要像她一样！”

“你妈妈爱嘮刀，你以后不要像她一样嘮刀！”

“你妈妈都不顾家，你以后千万不可以像她一样！

  我保证，这样的孩子长大后肯定会出现这些行為：懒惰、不负责、爱赌博、乱搞女人；或是死爱钱、爱嘮刀、不顾家。為什麼？因為他心裡强烈需要和他的父母连接，但有关他爸爸/妈妈的资讯却全是负面资讯，他当然只能跟这些资讯连接，做出相同的行為来满足与爸妈连接的归属感。

   当懒惰、不负责、爱赌博、乱搞女人、死爱钱、爱嘮刀、不顾家等资讯充满孩子的世界，孩子还能有其他的选择吗？

   有人说，我只放在心裡没说出来呀！不要自欺欺人了，孩子的感觉无比敏锐，就算表面上没说，如果你心中有这些资讯，一定会在无意识裡显露出来，而你的孩子一定会感受到。当夫妻因為对方的行為而否定他/她身為父母的身份，孩子就会和被排除的一方做出相同的行為模式。简单地说就是，当你越不尊重对方，孩子就会越像他/她。

那我们该怎麼办呢？

     既然与父母连接是孩子天生的心理需求，那就提供更多正面的资讯来满足孩子连接父母的需求。

  “孩子你好棒，

  你和你爸爸一样真聪明！”

  你和你爸爸一样讲义气！”

  你和你爸爸一样人缘很好

  你和你爸爸一样很孝顺！”

  你跟你妈妈一样很善良！”

  你跟你妈妈一样很有爱心！”

  你跟你妈妈一样喜欢学习！”

  你跟你妈妈一样做事很认真！”

  聪明、讲义气、人缘好、孝顺；善良、有爱心、軎欢学习、做事认真……

    如果这些资讯充满孩子的世界，孩子会朝向什麼方向发展呢？

    因此，光称讚孩子是不够的，我们要学习真心称讚孩子身上像对方的优点，不只是称讚孩子，重点是称讚孩子“像爸爸”/“像妈妈”的地方，透过这种方式，孩子会朝好的资讯方向与爸妈连接，心中对归属感的渴望也会得到满足。

千万不要因為另一半的行為，否定他们是孩子父母的身份

    总结上述所说，孩子就像家庭的镜子，我们要怎麼教育、引导和支持他们成长呢？首先，要尊重另一半是孩子的爸爸/妈妈，并允许孩子和他/她连接：“如果你像你爸爸，我会很高兴。”“如果你像你妈妈，我会很高兴。”当孩子连接的渴望被允许了，就不会那麼强烈地在暗地裡连接那些被否认的缺点。尤其是离婚的父母若能这样做，孩子必能有好的发展，他们会学到大人有时候会吵架，夫妻有可能会分开，但是他们却能承认彼此的位置，也承认对方的父母身份，这对於孩子来说是非常重要的身教，也是莫大的祝福。

    因此请记住，千万不要因為另一半的行為，否定他们是孩子父母的身份，因為事实不会因為隐瞒而改变，否认或隐瞒只会令孩子在无意识裡被否认。

练习：称讚孩子像对方的优点

    现在我们懂孩子深层的心理需求了，那麼就好好地实践它吧！

    请写下孩子像先生/太太的三个优点，不要说对方没有优点，那是我们不愿意去想、去看。再令人讨厌的人也有其优点，试试看吧！请写下孩子像先生/太太的优点：

   1．

   2．

   3．

    接著套入下面的句子，练习一下：

    ______________（孩子的名字）你好棒，你跟你爸爸一样的（优点）!”

    ______________（孩子的名字）你好棒，你跟你妈妈一样的（优点）!”

     然后记得日常生活中，在适当的时机，例如孩子表现出上述优点时，要运用上述的原则好好夸奖孩子。我非常确信，这样做一段时间后，孩子将会朝向我们所夸奖的方向发展。海晨心理  


       推荐阅读： 

第四期意象对话成长小组招募成员
你发现孩子身上的异常信号了吗？
家长怎样面对磨蹭拖拉没有时间观念的孩子？(1)

家长怎样面对磨蹭拖拉没有时间观念的孩子？(2) 

第二期箱庭（沙盘）疗法心理成长小组招募成员