王福志:清明节到了,带学生去山里开荒种地
个人日记
如今,岁月已把那里磨蚀的找不到一点儿当年的“院”印记,唯有两间已经坍塌的石头堆就小石屋,以及依稀可辨的掩没在荒草下已经倾圮的石墙围起小院子说明那里有人类曾经活动过。
多年来,让人不可思议的是,放眼周围上百平方公里的不容易风化的花岗岩山体,也只有哪儿有土堆积下来,面积约1~2亩,且土地肥沃,墒情良好。
对那里,我们已觊觎已久。从冬天到春天,我们开始收集种子,为在那里开荒种地做准备!虽然那里人迹罕至,但我们有信心让它成为我们的“开心农场”。
种子备好:向日癸,紫苏,葱籽,倭瓜,各种葫芦籽……带上户外铲,开山斧、到商店买上一把锹,出发。翻山越岭
让孩子经历,有利于培养孩子预知和处理风险的能力。有的时候让孩子体验风险,承担自己失误和对风险的不当预期而带来的麻烦和后果,对孩子的成长是难能可贵的
好奇心上来了,说是要把这汪水淘干
我们生活的各个角落都存风险,如果孩子对于风险没有体会,或者对风险的存在没有认识,他如何才能离开父母,面对世界?
山路,让他们知道了什么叫危险,什么叫安全!什么叫注意和专注!知道了什么叫披荆斩棘
山路,让他们知道了什么叫努力,什么叫坚持!什么叫意志毅力,什么叫不言放弃!知道了什么叫危险,什么叫注意安全!……3个小时后,我们终于到达目的地。
干活儿啦!!!
除草翻地
嘿嘿!这下知道了什么叫吃苦,什么叫劳累吧。
由于劳累,还不到11点,他们就饥饿难耐,“老师,什么时候开饭呀!”哈哈!这回知道什么叫饥饿了,知道啥叫饿了甜如蜜了吧
整理完土地,便马不停蹄地开始打垄,播种,踩种,埋土等的劳作。
春种一粒粟,秋收万颗籽
肥沃的土地
让你们也尝尝汗滴禾下土的滋味
“试试看,你能行!”
“我也能行!”
历经四个小时的付出,换来这么一大片希望。值得!“到了秋天,这里也是一道风景!”看看自己耕作的土地,开心,很有成就感哟!
“ 把铁锹留在我们的“开心农场”。或许户外的驴友偶尔路过那里能帮我们除除草。”“怎么了,有点舍不得?”
等假期我们再来,修好这里的石屋,希望有一天能在那里体验“结庐在山间,而无车马喧” 感受。
我们还要种些桃树,梨树,杏树……
下山回家!
别了!我们的开心农场!孩子们快乐地穿行在杜鹃花丛中,似乎那份积攒的劳累悄然间烟消云散。
……
家长可以代替孩子干这干那,但无法代替孩子成长。哪怕他会摔跤,但这是个体生命对世界体验和感悟,也是成长路上必需的代价。
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行山云作路
我想看看今秋的收获