无题
无言乱语
单位搬到了新的办公楼，地面层一时末派上用场，就暂让给了一个小学。因为它有一个特殊班，还没有教室。说来这个特殊班，其实就是一个收教一些智障或生理有缺陷孩子的班级。
几天后的一个上午，十点钟过去不久。一个十一二岁男孩子走进了我的办公室，从怀中揣着的一叠报纸中抽出了一份，恭敬地放在我的桌面，又静静的退了出去。噫？这个孩子那来的？
一天，办公室门口。我在送一个来谈工作的领导握手道别，又发现这孩子上来送报纸了，他还是那样，恭敬地报纸放在我的桌面，又静静的退了出去。他走出门口时经过我时，停了下来，把手伸向了我。我很愕然，一下子弄不明白他是想做什么。认真看着他那大大张开手掌的手势，哦！原来他是也要象刚才那位领导道别那样，要握握手的呢！呵呵呵，这小孩，真逗！我学着郑重其事地跟他握了握：“谢谢”“谢谢”。他也嘴里说着“呀呀、依依”。在他的脸上，清楚地看出他此刻无比高兴的心情。
本来我们的报纸文件的分派，是有杂勤人员处理的。我想，这孩子，也可能是一时贪好玩吧，学着杂勤亚姨去各科室分发报纸文件。
从此以后，他每次上来送报纸离开时，都会把小手伸向我，我也就放下手上的工作，都来一次“郑重其事”地握手道别。
看到他每次离开那快乐的样子，也留给了我自己一分开心。我猜这小男孩，一个本来很平常的握手，而对他来说却是莫大的一份友善，一份尊重，一份男子气概吧。呵呵呵！
那次，我在赶着写明天会议的讲稿。看着他进来，又静静地把报纸放在桌面，瞧了瞧他，就向他点了点头，又忙着写稿子。过了好一会儿，我抬头一看，发现他还站在这呢！噢——？哎呀，是还没有跟他握手呢！我赶快站了起来，赶快把手认真的伸了过去，紧紧握着他的小手，连声说：谢谢，谢谢，谢谢！
他又快乐的走了。
看着这孩子离开的背影，我心里泛起一阵说不出的懊悔！真的为自己的不经意，深深地感到愧疚。
人们呀，我们真的有时就是这样，毫不经意间的漠然，辜负着一份真情；或在偶尔的疏忽中，损害了他人的自尊。啊！有语云：赠人玫瑰，手留余香。也许于我自己，没有玫瑰可以赠人，但何须吝啬一个微笑、一个握手、一个友善的表情、一声谢谢？
我坐在椅子上，好久，怎么都写不东西出来。
文章评论
枫泊秦桥
[ft=#0000ff,4,楷体_gb2312] [/ft][ft=#0000ff,4,楷体_gb2312] 那“特殊”的小男孩还在读书。这几个星期，他还学着大人一样，来给我开车门呢。真的很聪明的。[/ft] [ft=#0000ff,4,楷体_gb2312] 文中所写，乃真人真事。因为深思起来这一切，它真的冲击着自己的心扉。放在空间，更是为自醒。[/ft]
若水
[ft=,2,]看罢，读罢，为可怜又可爱的孩子感慨，更为友人读懂孩子内心的渴望而感动。一次次看似平凡的握手，可使孩子幼小的心灵得到了极大的尊重和满足的补偿.，相信友人的一次次善良的举动也会温暖孩子一生！[/ft]
小轩独听竹
[ft=,2,]轻轻的一握，便温暖了那颗稚嫩的心；轻轻的一握，便保护了小小男子汉的尊严；轻轻的一握，便体现了主人的博爱；轻轻的一握，便彰显了主人的涵养。也许，若干年后，这轻轻的一握，会造就一个人才，会健全一个残疾孩子的心灵！[/ft] [ft=,2,]看后，一直为友人的善意的举动所感动，沉思良久......[/ft]
心随爱飞翔
[ft=,5,楷体_gb2312]赠人玫瑰，手留余香[em]e100[/em][em]e181[/em][/ft]
紫遇
[ft=#ff0000,5,]给孩子的一颗爱心，一份尊重，一份理解，就是给了他一份快乐的人生。[em]e179[/em][em]e160[/em][/ft]
心随爱飞翔
[ft=,2,][em]e100[/em][/ft]
紫梦
[ft=,2,]拜访朋友，欣赏佳作[em]e189[/em]透过此文，能充分感受到朋友的善良通达、关爱他人、善解人意；也充分体现了朋友是一个有修养、有内涵之人[em]e179[/em]于细微处见精神[em]e166[/em]感动。。。[em]e183[/em][/ft] [ft=,2,]相信朋友的握手，会带给孩子温暖；带给孩子快乐。。。。[em]e192[/em][/ft] [ft=,2,]顺祝朋友在新的一年万事顺意[em]e177[/em][/ft] [ft=,2,][/ft]
枫泊秦桥
[ft=#3300cc,4,新宋体] 谢谢紫梦友人。祝紫梦新年愉快，事事吉祥！[em]e177[/em][/ft] [ft=#3300cc,4,新宋体] 文章所写孩子举动，确实令人动容（相信你也会明白，我说的并非是因为文字的原因），虽然可能也会有他“觉得新奇”的因素，但从教育心理的层面来说，悉心培养呵护孩子的健康成长、在心灵上给予其真善美的导向，我们成年人不是无时不在给以他们模仿的榜样吗。所以，有时，人们在批评与指责当今孩子的一些乱象时，我真的痛心：我们的社会、我们的“大人”、我们的一些媒介，给以孩子是又是怎样的影响呢？社会的风气、素质，决定着我们孩子未来的素质啊！[/ft] [ft=#3300cc,4,新宋体] 从紫梦友人的空间文章，深为友人的清雅睿智所佩服。[em]e181[/em]谢谢紫梦！[/ft]
月朦胧
从文章中知道枫泊是一个心地善良的人，给予别人一份快乐，也是给自己一份快乐！