快乐运动会之后

个人日记

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    为期两天的学校运动会一晃就结束了,意犹未尽的是马上被进教室而书声琅琅的孩子们。留给我的是无言的忧伤和莫名其妙的感觉。说不清理还乱。

  
   运动会上孩子们的竞赛成绩不经一说,或者说真的太疲软了!难怪我们平时测验中会不断埋怨孩子们的运动能力越来越苍白无力。实在木有办法啊,这都是残酷的现实!实际上到了我们的运动会上孩子们显然仅仅是多了点胜利的欲望与喧闹的氛围而已:恐怕只能应了那个词,积极参与罢了,别无他求,他们都是天才运动员。

    教学的目标取向在潮流中不得不使体育老师老师面对考试的需求而像机器一样,循规滔矩老三样,一切都是应试教育;于是,运动会上出现的一些项目对于很多学生来说都是犹抱琵琶半遮面,这样如何能出现理想的成绩呢,只能问元芳怎么看?只能承认背后的秘密与天大的隐情,孩子们是天才运动员!

    孩子们竞赛的姿态只有意气风发的拼搏精神是无可挑剔的,他们跳高、跳远的姿势,推铅球的动作乃至起跑的基本动作都不得不让体育老师汗颜;但这都是体育老师的错吗?

    跳高竞赛中不断有孩子们受伤而令领导耿耿于怀。学生的体质大幅度滑坡,这是不争的现实:运动会上的受伤习以为常。我们都在高度重视,严防死守,但体质基础的极度崩溃让我们防不胜防啊。我是无奈的,我不敢相信,田径运动会上没有了跳高比赛还有多少本真的滋味。也许明年的运动会上跳高真的会像标枪、铁饼等项目一样被蒸发。

    学校运动过程的安全问题让人头痛。我们为什么不敢设置长投项目?就是怕出现危险。现实警告人们,学校安全重于泰山,谁都不敢冒险呀。。。。。。

    赛场上随处都有飘荡的作业、书本、练习、学习的姿态,这是风景线?这是悲哀的告白!尽管有领导坦然的告诫老师,运动会就是运动会,运动会应该让孩子们去跑,去喊,去疯,去开心。。。几个人又能做得到?几个老师、班主任甘心放弃那些可以见缝插针的间歇!?

    意犹未尽吗?快乐在我心中!还可以问问元芳怎么看啊。。。。。。

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文章评论

Ziyan

呵呵有时真的无奈!我只能做到我自己能做的了

银杏

大脑在膨胀,四肢在退化。没有健康的体魄,他们怎么与风浪搏击!

枫桥

运动会之后,还[ft=,4,宋体]意犹未尽吗?我感觉这是领导们应该思考的,而不是去问元芳,“元芳,你说怎么办”这虽是网络疯传的语言,但从中我们是否应该思考些什么?问元芳有用吗?[/ft]

梅如雪

归根结底都是高考惹的祸。高考是不考体育的,即便是考,也是拉不开距离的。所以我们小学的学生上体育课就是玩,爱怎么玩就怎么玩,学生都不会完整的做广播体操,因为根本就没系统的学过,都是高年级的孩子在前面做示范,低年级的跟着学。

兰心

对于体育活动,孩子们总是意犹未尽的,呵呵..别说是运动会了。庄老师说的孩子们的体制在下降,这是不争的事实,至于为什么会下降,也不用问元芳,大家都知道。呵呵..[em]e112[/em]

柠檬茶

哎,现在的教育真的是除了分数还是分数啊!

Martin·Elm

应试教育一天不解决 分数就是决定一切的东西 无奈 中国的教育就是这么蛋疼 苦B了我们这些学生 还好现在进了大学 有了点发展空间 但一样很苦B

疾风劲草

出现这种状况,既怪不得老师,也怪不得学生,这都是应试教育的结果啊!

微妙香洁

小小年纪就能得老年病。。。不知说什么。。。 清醒活着很累,糊涂点吧。

晓丫(张亚华)

我儿子小学六年级了,我和老公觉得儿子跑步跑不起来,做点运动大汗漓淋[em]e115[/em]学校体育课也是让孩子打打篮球,扔扔沙袋,形同虚设,没有健康的体魄,谈何为祖国效劳?[url=http://piccache2.soso.com/face/_1541149446208980038][img]http://piccache2.soso.com/face/_1541149446208980038[/img][/url]

说了再见

老师说的真好 我现在在做健身者一行 看到健身房里的很多会员都已工作为由 没时间锻炼 有的会员在跑步机上跑1个小时 才跑了4000多米 真心,,,

巷口·右转

读书读得不好,那是暂时的,身体不好那是一辈子的事。咱们这个社会只追求眼前的利益,根本不考虑长远的效果。我看是观念、理念的问题哈哈